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Examen de Lengua Castellana y Literatura II PAU Extremadura 2022 · Extraordinaria
Examen de Lengua Castellana y Literatura II de Selectividad de Extremadura (PAU/EBAU) 2022, Extraordinaria (julio): 5 problemas con solución. Gratis.
Temas del examen: Resumen y estructura del texto · Texto argumentativo de 200-250 palabras · Análisis sintáctico de oraciones compuestas · Léxico: definición, categoría gramatical y uso de palabras del texto · El teatro español del siglo XX hasta los años 50 · La narrativa española desde 1900 hasta los años 50
Bloque I - Texto 1 - Pregunta 1 · Resumen y estructura del texto
PREGUNTA 1. Resuma el texto propuesto, identifique su tipología y señale algunas de sus características.
Bloque I - Texto 1 - Pregunta 2 · Texto argumentativo de 200-250 palabras
PREGUNTA 2. Elija una entre estas dos afirmaciones, explique si está de acuerdo con la idea que expresa y argumente su respuesta:
a)
«Si no es romántico, ¿qué va a ser un poema de amor? ¿Jurídico? ¿Equilátero? ¿Quirúrgico? ¿Profético? Eso resultaría catastrófico».
b)
«Lamentablemente, ya no se enseña a declamar en los colegios como antaño, todo es sonsonete y rap».
Bloque I - Texto 2 - Pregunta 1 · Resumen y estructura del texto
PREGUNTA 1. Resuma el texto propuesto, identifique su tipología y señale algunas de sus características.
Bloque I - Texto 2 - Pregunta 2 · Texto argumentativo de 200-250 palabras
PREGUNTA 2. Elija una de las dos afirmaciones siguientes, explique si está de acuerdo con la idea que expresa y argumente su respuesta:
1. «Las pantallas son el elemento central de la vida moderna».
2. «Móviles, ordenadores y televisiones aportan extraordinarios beneficios, y una satanización simplista de estos aparatos es una banalidad sin recorrido».
Bloque II - Pregunta 1 · Léxico: definición, categoría gramatical y uso de palabras del texto
1. PREGUNTA 1. Defina dos de las palabras elegidas de uno de los grupos, identifique sus categorías gramaticales y construya una frase con cada una de ellas:
a) Grupo 1: empalagoso, desafiar, soneto, burlón.
b) Grupo 2: notorio, homologar, ingenioso, estímulo.
1.
2.
Bloque II - Pregunta 2 - Oración 1 · Análisis sintáctico de oraciones compuestas
2. PREGUNTA 2. Realice el análisis sintáctico de la siguiente oración, con la correspondiente explicación:
«Ella quería que yo eligiese un poema para que fuese leído en la ceremonia civil de su boda».
Bloque II - Pregunta 2 - Oración 2 · Análisis sintáctico de oraciones compuestas
II. SEGUNDO BLOQUE: CONOCIMIENTO DE LA LENGUA
2. PREGUNTA 2. Elija una de las dos oraciones propuestas y realice un análisis sintáctico, con la correspondiente explicación:
b) Oración 2: Móviles, ordenadores y televisiones aportan extraordinarios beneficios, y una satanización simplista de estos aparatos, que ocupan nuestro ocio, es una banalidad.
Bloque III - Pregunta 1 · La narrativa española desde 1900 hasta los años 50
III. TERCER BLOQUE: EDUCACIÓN LITERARIA
1. Elija una entre las dos preguntas que se proponen:
PREGUNTA 1: La narrativa española en el primer tercio del siglo XX.
Bloque III - Pregunta 2 · El teatro español del siglo XX hasta los años 50
III. TERCER BLOQUE: EDUCACIÓN LITERARIA
1. Elija una entre las dos preguntas que se proponen:
PREGUNTA 2: El teatro desde la guerra civil hasta los años 50.
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- Resumen y estructura del texto · 20 problemas · 75 % de que salga
- Texto argumentativo de 200-250 palabras · 20 problemas · 75 % de que salga
- Análisis sintáctico de oraciones compuestas · 20 problemas · 75 % de que salga
- La narrativa española desde 1900 hasta los años 50 · 4 problemas · 50 % de que salga
- Léxico: definición, categoría gramatical y uso de palabras del texto · 13 problemas · 45 % de que salga
- El teatro español del siglo XX hasta los años 50 · 6 problemas · 45 % de que salga
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