Bloque 4 - Texto A · Historia de la Música y de la Danza PAU Extremadura Extraordinaria 2025
Tema: Música y danza en la Edad Media · Del examen Extraordinaria (2025)
Enunciado
BLOQUE 4. Preguntas sobre un texto
TEXTO A:
«Para aprender una melodía desconocida no debemos recurrir siempre a la voz de un hombre o al sonido de un instrumento, para volvernos incapaces de avanzar sin una guía, como ciegos. Por el contrario tenemos que fijar en lo más profundo de la memoria las diferencias y propiedades distintivas de cada sonido y de cada descenso o elevación de la voz... En efecto, cuando empecé a enseñar este método a los niños, algunos de ellos lograron cantar antes de tres días melodías desconocidas...La siguiente melodía es de la que me sirvo para enseñar a los muchachos:»
GUIDO D'AREZZO: Epistola de ignoto cantu, ca. 1028.
PREGUNTAS:
1)
¿Quién fue Guido d'Arezzo?
2)
¿Qué ventajas tiene el método de enseñanza musical que describe Guido d'Arezzo?
3)
¿Qué tiene de particular el himno Ut queant laxis?
4)
¿Qué otros avances aportó Guido d'Arezzo a la notación musical?
Solución
Solución de AprenAI (no es la oficial)
1) ¿Quién fue Guido d'Arezzo?
Solución: Guido d'Arezzo (c. 991/992 - después de 1033) fue un monje benedictino y teórico musical medieval italiano. Es considerado una de las figuras más importantes de la historia de la música occidental por revolucionar la pedagogía musical y desarrollar el sistema de notación sobre pauta.
2) ¿Qué ventajas tiene el método de enseñanza musical que describe Guido d'Arezzo?
Solución: Permite aprender a leer y cantar melodías desconocidas de manera autónoma, a primera vista y sin necesidad de imitar la voz de un maestro o el sonido de un instrumento. Reduce drásticamente el tiempo necesario para memorizar el repertorio litúrgico (de años a cuestión de días), independizando al cantor de la transmisión puramente oral.
Las soluciones de los 2 apartados que faltan y la explicación paso a paso son Premium. Premium
Resuélvelo aquí mismo: corrección automática, pistas y solución paso a paso.
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