Examen de Geografía PAU Extremadura 2026 · Ordinaria

PREGUNTA 1. Responda a las cuestiones referentes a la siguiente noticia publicada por el Periódico Extremadura (autora: Laura Alcázar) el 7 de febrero de 2026 (reelaboración) y el mapa meteorológico previsto por la AEMET para dicho día (2,5 puntos)

LA BORRASCA MARTA IRRUMPE CON FUERZA Y PONE A EXTREMADURA EN ALERTA NARANJA

Gran parte de Extremadura permanece este sábado bajo aviso naranja debido al fuerte temporal que afecta a la comunidad (...) El Centro de Atención de Urgencias y Emergencias 112 mantiene activados, además, avisos amarillos en amplias zonas del territorio extremeño, tanto en la provincia de Cáceres como en la de Badajoz. Ante esta situación, el 112 Extremadura ha reiterado una serie de recomendaciones (...) En caso de emergencia, se recuerda la importancia de contactar de inmediato con el servicio 112.

a)

Identifique y explique los riesgos naturales (meteorológicos, hidrológicos...) a los que se enfrentó nuestro país el 7 de febrero de 2025 y señale el nombre de tres comarcas extremeñas afectadas por el aviso naranja de la AEMET.

b)

Analice las causas que han generado dicha situación y señale tres medidas de protección a adoptar para minimizar los riesgos.

PREGUNTA 2. Desarrolle uno de los siguientes ejercicios prácticos propuestos. (2,5 puntos)

2.1. A la vista de la pirámide de población de España (2025). Fuente: INE

a)

Indique qué tipo de estructura presenta y describa sus principales caracteres (por sexo y grupos de edad) [1 punto]

b)

A partir de ella explique cuáles son las causas que están determinando la estructura y composición de la población española para, finalmente, identificar el problema demográfico que se desprende de dichos caracteres. [1,5 puntos]

PREGUNTA 2. Desarrolle uno de los siguientes ejercicios prácticos propuestos. (2,5 puntos)

2.2. A la vista de la siguiente cliserie de vegetación y el mapa del relieve que la acompaña:

a)

Indique con qué unidad del relieve (1) la asociamos y describa la distribución de las especies vegetales que aparecen en ella. [1 punto]

b)

Analice los factores físicos que explican tanto el escalonamiento de la vegetación en altura como las diferencias apreciables entre ambas laderas. [1,5 puntos]

PREGUNTA 3. Desarrolle uno de los siguientes ejercicios prácticos propuestos. (2,5 puntos)

3.1. A la vista de la siguiente imagen:

a)

Identifique, localice y describa los elementos paisajísticos fundamentales de este paisaje agrario. [1 punto]

b)

Explique cuáles son los factores físicos y humanos que han contribuido a su configuración actual y comente su grado de sostenibilidad. [1,5 puntos]

PREGUNTA 3. Desarrolle uno de los siguientes ejercicios prácticos propuestos. (2,5 puntos)

3.2. A la vista del siguiente mapa litológico, responda las siguientes cuestiones.

a)

Identifique las distintas zonas litológicas que encontramos en nuestro país e indique los tipos de rocas que se asocian a cada una de ellas (no olvide citar ejemplos). [1 punto]

b)

Haga un breve comentario acerca del relieve característico (aspectos morfoestructurales) de dos de estos dominios litológicos. [1,5 puntos]

Ejercicio 4.1.

a.-

Defina en un máximo de tres líneas los siguientes conceptos geográficos y ponga un ejemplo, si procede, referido a España. (1,5 puntos)

a.1)

a.2)

a.3)

b.-

Identifique el término adecuado a cada una de las definiciones. (1 punto)

b.1)

Superficie de gran extensión plana o suavemente ondulada como resultado de un largo proceso de erosión.

b.2)

Actividades que se realizan en las ciudades, necesarias para su funcionamiento y cubrir las necesidades de sus residentes y también de los habitantes de fuera de la ciudad. Algunas de ellas pueden ser administrativas, comerciales, turísticas, etc.

Ejercicio 4.2.

a.-

Defina en un máximo de tres líneas los siguientes conceptos geográficos y ponga un ejemplo, si procede, referido a España. (1,5 puntos)

a.1)

a.2)

a.3)

b.-

Identifique el término adecuado a cada una de las definiciones. (1 punto)

b.1)

Área urbana creada para acoger a la población creciente de las ciudades a partir del siglo XIX. Allí se construyeron esencialmente edificios residenciales para la clase burguesa y se usó el plano ortogonal y manzanas con patios interiores. En España los más significativos son el Eixample de Barcelona y el Barrio de Salamanca en Madrid.

b.2)

Zonas del mar donde un Estado ejerce soberanía plena, similar a la que tiene sobre su territorio terrestre, incluyendo la regulación de navegación, pesca y explotación de recursos naturales. Según la Convención de la ONU sobre el Derecho del Mar, se extienden hasta 12 millas náuticas desde la línea de costa.