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Examen de Geografía PAU Extremadura 2025 · Ordinaria
Examen de Geografía de Selectividad de Extremadura (PAU/EBAU) 2025, Ordinaria (junio): 4 problemas con solución. Con corrección al momento.
Temas del examen: Los climas de España: factores y comentario de climogramas · Las aguas de España: vertientes, ríos y gestión del agua · Paisajes naturales, riesgos y problemas medioambientales · La población española: estructura, dinámica, distribución y migraciones · Los espacios urbanos: morfología urbana y sistema de ciudades · Vocabulario geográfico: definir e identificar términos
Pregunta 1 · Las aguas de España: vertientes, ríos y gestión del agua
PREGUNTA 1. A partir del siguiente artículo (reelaborado) publicado el 23 de marzo de 2025 en "El Independiente". Autor: Jorge Olcina Cantos. (2,5 puntos)
ADAPTAR LA PLANIFICACIÓN DEL AGUA AL CAMBIO CLIMÁTICO
España debe afrontar en los próximos años el importante reto de abordar los problemas hídricos a los que se enfrenta desde hace tiempo y que el contexto de cambio climático está agravando.
En nuestro país la planificación tradicional del agua ha estado presidida por la política de oferta continuada. El Estado, responsable de la planificación hidrológica a gran escala, cubría la demanda con recursos propios de la cuenca hidrográfica o procedentes de otras cuencas cuando los propios eran insuficientes. Pero nuevos trasvases entre cuencas hidrográficas van a resultar prácticamente imposibles por motivos ambientales, porque generan conflictos entre territorios, y porque la directiva europea del agua no los fomenta dentro del necesario contexto de la sostenibilidad.
Además el siglo XXI ha traído consigo, en el contexto europeo, un cambio en la filosofía de planificación territorial y del agua, a partir de los principios de calidad -y no cantidad- de manera que cualquier planificación hidrológica debe plantearse atendiendo prioritariamente al criterio de calidad ambiental.
La futura planificación del agua en España debe buscar la gestión eficiente de la demanda y la incorporación de recursos "no convencionales". España tiene un potencial de depuración de aguas residuales urbanas de 4.000 hm³/año pero apenas el 10% de todas las aguas se depuran. Debemos, asimismo, incorporar aguas pluviales, construyendo depósitos de captación o parques inundables que las almacenen para posteriormente depurarlas y usarlas para el abastecimiento urbano y rural. Asimismo las aguas desaladas son también un recurso importante gracias a una tecnología que ha mejorado de forma acelerada en las últimas décadas, permitiendo la producción de agua potable para uso agrario y, sobre todo, urbano.
Una cuestión necesaria para todo el territorio es, por tanto, diseñar sistemas de abastecimiento multifuente. Es la manera más sostenible de atender al principio de "seguridad hídrica" que recoge la Ley de Cambio Climático de 2021. Porque el cambio climático es una realidad en nuestro país y nos obliga a adaptar la planificación del agua a unos efectos que se gravarán en las próximas décadas. No cabe otra. Y la ciencia debe guiar este proceso.
a)
Explique en qué consisten los problemas hídricos a los que, de acuerdo con el texto, se enfrenta España desde hace tiempo y por qué se han visto agravados.
b)
Analice los cambios que ha introducido el siglo XXI respecto a los modelos tradicionales de planificación del agua y enumere las medidas que propone el autor del texto para incrementar los recursos hídricos disponibles.
Pregunta 2.1 · Los climas de España: factores y comentario de climogramas
PREGUNTA 2. Desarrolle uno de los siguientes ejercicios prácticos propuestos. (2,5 puntos)
2.1. A partir del siguiente climograma.
a)
Describa los caracteres termopluviométricos que se observan en el gráfico y, en función de ellos, indique con qué clima podemos asociarlo así como las zonas de España en las que podemos encontrarlo. [1,5 puntos]
b)
Analice los factores que explican el comportamiento termopluviométrico del clima en cuestión. [1 punto]
Pregunta 2.2 · Los espacios urbanos: morfología urbana y sistema de ciudades
2.2. A la vista del siguiente mapa que representa el sistema urbano español:
a)
Describa las principales características del sistema urbano español y enumere los distintos subsistemas que lo integran.
b)
Analice las principales características (tamaño, funciones, área de influencia) de los siguientes niveles jerárquicos: metrópolis nacionales y ciudades medias* (no olvide incluir dos ejemplos de cada una de ellas).
*También llamadas ciudades intermedias o centros subregionales
Pregunta 3.1 · Paisajes naturales, riesgos y problemas medioambientales
3.1. Observe las fotografías y responda a las siguientes cuestiones.
a)
Asócielas con un tipo de paisaje y zona de España para, a continuación, analizar las diferencias que se observan entre ambos tipos de vegetación.
b)
Analice los factores físicos y humanos que han contribuido a su configuración actual.
Pregunta 3.2 · La población española: estructura, dinámica, distribución y migraciones
3.2. A la vista de las pirámides de edades de España y Extremadura en 2024 (Fuente: INE).
a)
Indique qué tipo de estructura muestran y comente brevemente qué problema demográfico se deriva de ella.
b)
Señale las similitudes y diferencias que se observan entre ambas (atendiendo a la distribución por sexos y edades) y analice las causas que han generado dichas diferencias.
Ejercicio 4.1 · Vocabulario geográfico: definir e identificar términos
Ejercicio 4.1.
a.- Defina en un máximo de tres líneas los siguientes conceptos geográficos y ponga un ejemplo, si procede, referido a España. (1,5 puntos)
a.1)
a.2)
a.3)
b.- Identifique el término adecuado a cada una de las definiciones. (1 punto)
b.1)
Conjunto de industrias vinculadas a la agricultura. También es la actividad económica que se dedica a la producción y comercialización de productos agropecuarios, forestales...
b.2)
Espacio urbano en el que se desarrolló la ciudad en su pasado hasta la aparición de la ciudad industrial en el siglo XIX. Presentan una serie de características comunes: plano irregular, trama urbana compacta, edificación de escasa altura, usos del suelo muy diversos y mezcla de grupos sociales.
Ejercicio 4.2 · Vocabulario geográfico: definir e identificar términos
Ejercicio 4.2.
a.- Defina en un máximo de tres líneas los siguientes conceptos geográficos y ponga un ejemplo, si procede, referido a España. (1,5 puntos)
a.1)
a.2)
a.3)
b.- Identifique el término adecuado a cada una de las definiciones. (1 punto)
b.1)
Explotación agraria de gran tamaño, normalmente de producción extensiva orientada al mercado.
b.2)
Modelo de producción y consumo que implica compartir, alquilar, reutilizar, reparar, renovar y reciclar materiales y productos existentes todas las veces que sea posible. De esta forma, el ciclo de vida de los productos se extiende y se reducen los residuos.
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