Exámenes de Coro y Técnica Vocal PAU Extremadura 2024
Los 2 exámenes oficiales de Coro y Técnica Vocal de Selectividad de Extremadura (PAU/EBAU) 2024 (Ordinaria y Extraordinaria), con 23 problemas resueltos. Entran temas como Comentario de un vídeo de una obra vocal o coral y El aparato vocal: respiración, fonación y resonancia. Practícalos con corrección al momento, pistas en cada apartado y la solución paso a paso, o descarga el PDF original.
Ordinaria (2024)
Temas del examen: Comentario de un vídeo de una obra vocal o coral · El aparato vocal: respiración, fonación y resonancia · Salud vocal, postura y relajación · Clasificación de las voces: tesitura, extensión, registros y timbre · Técnica vocal: emisión, impostación y recursos expresivos · Agrupaciones vocales y práctica coral · Géneros y estilos vocales: aria, recitativo, scat y beatbox
- Bloque 1 - Opción A · Comentario de un vídeo de una obra vocal o coral
Responder a 3 de las 6 cuestiones sobre el vídeo de Mazurca de las sombrillas (Luisa Fernanda de Federico Moreno Torroba): 1.1 Tesitura de las voces solistas. 1.2 Tipo de coro en escena. 1.3 Género… - Bloque 1 - Opción B · Comentario de un vídeo de una obra vocal o coral
Cuestiones sobre la audición/vídeo de 'Bring Me Little Water, Silvy': 1.1 Denominación del acompañamiento rítmico, 1.2 Idioma, 1.3 Número de secciones, 1.4 Texturas predominantes, 1.5 Agrupación… - Ejercicio 2.1 · Clasificación de las voces: tesitura, extensión, registros y timbre
Desarrolle el tema: 2.1 Clasificación de las voces humanas. - Ejercicio 2.2 · Agrupaciones vocales y práctica coral
Desarrolle el tema: 2.2 Agrupaciones vocales. - Ejercicio 3.1 · Géneros y estilos vocales: aria, recitativo, scat y beatbox
Defina el siguiente concepto: 3.1 Aria. - Ejercicio 3.2 · Técnica vocal: emisión, impostación y recursos expresivos
Defina el concepto: 3.2 Portamento - Ejercicio 3.3 · El aparato vocal: respiración, fonación y resonancia
Defina el concepto: 3.3 Diafragma - Ejercicio 3.4 · Clasificación de las voces: tesitura, extensión, registros y timbre
Defina el concepto: 3.4 Falsete - Ejercicio 3.5 · Técnica vocal: emisión, impostación y recursos expresivos
Defina el concepto: 3.5 Vocalización - Ejercicio 3.6 · Técnica vocal: emisión, impostación y recursos expresivos
Definir el concepto: 3.6 Proyectar la voz. - Ejercicio 3.7 · Géneros y estilos vocales: aria, recitativo, scat y beatbox
Definir el concepto: 3.7 Beatboxing. - Ejercicio 3.8 · Salud vocal, postura y relajación
Definir el concepto: 3.8 Nódulos laríngeos. - Ejercicio 4.1 · Salud vocal, postura y relajación
4.1 Una disfonía es: a) Alteración en la calidad vocal normal, como ronquera, voz tomada, voz áspera o voz débil. b) Dificultad para producir sonidos vocales con la claridad, volumen y proyección… - Ejercicio 4.2 · Clasificación de las voces: tesitura, extensión, registros y timbre
4.2 La voz de una soprano de coloratura como en el caso de la Reina de la Noche es... a) Amplia y de timbre oscuro b) Expresiva y cálida c) Virtuosa y aguda - Ejercicio 4.3 · Técnica vocal: emisión, impostación y recursos expresivos
4.3 ¿Qué significa “cantar en la máscara”? a) Se refiere a la sensación de buscar la resonancia en la parte frontal de la cara para producir un sonido claro y proyectado b) Se refiere a la técnica… - Ejercicio 4.4 · El aparato vocal: respiración, fonación y resonancia
4.4 Para adquirir una adecuada resonancia de la voz debemos: a) Dirigir el sonido hacia el paladar contra los incisivos inferiores b) Sentir el sonido en la garganta c) Sentir el sonido en la cabeza - Ejercicio 4.5 · El aparato vocal: respiración, fonación y resonancia
4.5 El cambio de voz en los niños durante la pubertad se debe a: a) El crecimiento de la faringe b) El crecimiento del tórax c) El crecimiento de la laringe - Ejercicio 4.6 · Salud vocal, postura y relajación
4.6 La postura idónea para cantar es: a) Sentado con la espalda recta, la cabeza mirando hacia delante, los brazos apoyados en la cintura y las piernas juntas b) De pie, con las piernas… - Ejercicio 4.7 · Técnica vocal: emisión, impostación y recursos expresivos
4.7 El susurro... Selecciona la opción correcta sobre sus características o inconvenientes. - Ejercicio 4.8 · El aparato vocal: respiración, fonación y resonancia
4.8 ¿Qué es el velo del paladar? Selecciona la opción correcta. - Ejercicio 4.9 · Agrupaciones vocales y práctica coral
4.9 ¿Qué significa, en la técnica vocal, empastar? Selecciona la opción correcta. - Ejercicio 4.10 · Agrupaciones vocales y práctica coral
4.10 ¿Cuál es la formación estándar de un coro mixto? Selecciona la opción correcta. - Ejercicio 4.11 · Clasificación de las voces: tesitura, extensión, registros y timbre
Pregunta 4.11: Cantante, Profundo, Bufo,... son adjetivos que suelen acompañar a los diferentes tipos de: Soprano, Tenor o Bajo. - Ejercicio 4.12 · Clasificación de las voces: tesitura, extensión, registros y timbre
Pregunta 4.12: Indique la opción correcta sobre la distinción entre extensión de la voz y tesitura.
Extraordinaria (2024)
Temas del examen: Comentario de un vídeo de una obra vocal o coral · El aparato vocal: respiración, fonación y resonancia · Salud vocal, postura y relajación · Clasificación de las voces: tesitura, extensión, registros y timbre · Técnica vocal: emisión, impostación y recursos expresivos · Agrupaciones vocales y práctica coral · Géneros y estilos vocales: aria, recitativo, scat y beatbox
- Bloque 1 - Opción A · Comentario de un vídeo de una obra vocal o coral
Cuestiones sobre la audición/vídeo de la obra It Don't Mean a Thing (Duke Ellington) interpretada por Ella Fitzgerald: técnicas vocales, estilo musical, clasificación de voz, técnica compartida con… - Bloque 1 - Opción B · Comentario de un vídeo de una obra vocal o coral
Cuestiones sobre el vídeo de la obra Ubi Caritas de Ola Gjeilo - Ejercicio 2.1 - Salud y mantenimiento vocales · Salud vocal, postura y relajación
Tema de desarrollo sobre salud y mantenimiento vocales - Ejercicio 2.2 - La respiración. Fases y tipos · El aparato vocal: respiración, fonación y resonancia
Tema de desarrollo sobre la respiración, fases y tipos (explicando el más correcto para el canto) - Bloque 3 - Técnica vocal · Técnica vocal: emisión, impostación y recursos expresivos
Definiciones de conceptos de técnica vocal: impostación, messa di voce y máscara - Bloque 3 - Agrupaciones vocales · Agrupaciones vocales y práctica coral
BLOQUE 3. Defina el concepto: 3.2 Cuerda. - Bloque 3 - Clasificación de las voces · Clasificación de las voces: tesitura, extensión, registros y timbre
BLOQUE 3. Defina los conceptos: 3.4 Contratenor y 3.7 Registro. - Bloque 3 - Géneros y estilos vocales · Géneros y estilos vocales: aria, recitativo, scat y beatbox
BLOQUE 3. Defina los conceptos: 3.5 Beatbox y 3.8 Bordón. - Bloque 4 - Salud vocal, postura y relajación · Salud vocal, postura y relajación
Preguntas tipo test 4.1 y 4.11 sobre qué hacer en caso de nódulos laríngeos y cuál es la postura idónea para cantar. - Bloque 4 - Agrupaciones vocales y práctica coral · Agrupaciones vocales y práctica coral
Preguntas tipo test 4.2, 4.8 y 4.10 sobre la mirada a la dirección coral durante la interpretación, el nombre de la agrupación vocal más numerosa y la composición de una escolanía. - Bloque 4 - Clasificación de las voces · Clasificación de las voces: tesitura, extensión, registros y timbre
Preguntas test 4.3 y 4.5: cualidad a la que hace referencia una voz grande o pequeña (volumen) y definición de tesitura (gama de notas emitida sin dificultad). - Bloque 4 - Técnica vocal · Técnica vocal: emisión, impostación y recursos expresivos
Pregunta test 4.4: identificar que atacar el sonido de forma brusca e incontrolada con presión excesiva es el golpe de glotis. - Bloque 4 - El aparato vocal: respiración, fonació… · El aparato vocal: respiración, fonación y resonancia
Preguntas tipo test 4.6, 4.7, 4.9 y 4.12 sobre la anatomía y fisiología del aparato vocal y auditivo: cadena de huesecillos en el oído medio, el velo del paladar, los tres aparatos que forman el…
También puedes estudiar por temas
Practica un tema con ejercicios de los exámenes de todos los años, mezclados.
- Técnica vocal: emisión, impostación y recursos expresivos · 15 problemas · 95 % de que salga
- Clasificación de las voces: tesitura, extensión, registros y timbre · 14 problemas · 95 % de que salga
- El aparato vocal: respiración, fonación y resonancia · 13 problemas · 95 % de que salga
- Agrupaciones vocales y práctica coral · 12 problemas · 95 % de que salga
- Salud vocal, postura y relajación · 11 problemas · 95 % de que salga
- Comentario de un vídeo de una obra vocal o coral · 8 problemas · 95 % de que salga