Bloque 1 - Partitura A1 · Análisis Musical II PAU Extremadura Ordinaria 2025

Tema: Análisis de obras del Renacimiento · Del examen Ordinaria (2025)

Enunciado

BLOQUE 1. Partitura A1

JUAN VÁZQUEZ. ¿Con qué la lavaré? (Audición A.1.)

Analiza la partitura y la audición respondiendo a las siguientes cuestiones con una breve explicación en cada una de ellas.

1)

GÉNERO MUSICAL. Distinguir entre música religiosa (litúrgica/no litúrgica) o profana; instrumental o vocal [0,25 puntos].

2)

TONALIDAD/MODALIDAD/ATONALIDAD, encuadrándose en su época histórica. En caso de tonalidad señalar en la partitura un acorde de tónica y una cadencia. Para la Modalidad: identificar en la partitura una nota final y el modo. En caso de atonalidad, justificar el motivo [0,75 puntos].

3)

ANÁLISIS MELÓDICO teniendo en cuenta el ámbito, la interválica, el movimiento melódico, grados, etc. Explicar el perfil melódico, ámbito/tesitura y señalar en la partitura el motivo más significativo [0,75 puntos].

4)

ANÁLISIS RÍTMICO. Tener en cuenta los aspectos de ostinati, células rítmicas características, tipo de compás y subdivisión y si se aprecia en la partitura algún cambio de compás [0,5 puntos].

5)

DINÁMICA Y AGÓGICA. Señalar los distintos términos y explicar su significado. Identificar al menos 2 matices de dinámica y 2 matices de agógica en la partitura. En caso de que no los hubiera se debe explicar el motivo [0,5 puntos].

6)

TEXTURA MUSICAL [0,25 puntos].

7)

FORMA MUSICAL. Elegir una de las siguientes formas musicales y explicar el motivo de la respuesta [0,6 puntos]:

)

8)

ANÁLISIS TÍMBRICO de los instrumentos y/o voces y en su caso tipo de agrupación musical [0,25 puntos].

9)

ÉPOCA HISTÓRICA a la que pertenece la obra. Indicar también el siglo y resaltar dos rasgos que justifiquen la elección de esa época [1,25 puntos].

10)

PARALELISMO ENTRE PARTITURA Y AUDICIÓN. Diferencias que observes entre ellas [0,5 puntos].

Enunciado: Bloque 1 - Partitura A1 · Análisis Musical II PAU Extremadura Ordinaria 2025

Solución

Según los criterios oficiales de corrección

1) GÉNERO MUSICAL. Distinguir entre música religiosa (litúrgica/no litúrgica) o profana; instrumental o vocal

Solución: Música profana y música vocal.

2) TONALIDAD/MODALIDAD/ATONALIDAD, encuadrándose en su época histórica. Para la Modalidad: identificar en la partitura una nota final y el modo

Solución: Sistema modal (música del Renacimiento). Modo eólico / modo menor antiguo (o modo de Re/Dórico transportado con bemol), con nota final Re.

3) ANÁLISIS MELÓDICO teniendo en cuenta el ámbito, la interválica, el movimiento melódico, grados, etc. Explicar el perfil melódico, ámbito/tesitura y señalar en la partitura el motivo más significativo

Solución: Movimiento predominantemente conjunto con saltos melódicos reducidos (terceras y cuartas). Ámbito vocal moderado en cada voz (alrededor de una octava). El motivo melódico más significativo es el que abre la obra con la frase inicial «¿Con qué la lavaré...?» (cc. 1-8).

4) ANÁLISIS RÍTMICO. Tener en cuenta los aspectos de ostinati, células rítmicas características, tipo de compás y subdivisión y si se aprecia en la partitura algún cambio de compás

Solución: Compás binario de subdivisión binaria (compasillo binario o compás de tactus CC). No hay cambios de compás en la partitura. Empleo de células rítmicas con valores largos (blancas, redondas) y notas de paso en negras.

5) DINÁMICA Y AGÓGICA. Señalar los distintos términos y explicar su significado. Identificar al menos 2 matices de dinámica y 2 matices de agógica en la partitura. En caso de que no los hubiera se debe explicar el motivo

Solución: No aparecen matices de dinámica ni de agógica en la partitura original porque en el Renacimiento no se escribían indicaciones expresivas; la dinámica y el tempo dependían de la interpretación natural del texto y del número de voces que sonaban.

6) TEXTURA MUSICAL

Solución: Contrapunto imitativo combinado con pasajes homofónicos (polifonía vocal a 4 voces).

7) FORMA MUSICAL. Elegir una de las siguientes formas musicales

Solución: a) Villancico

7) FORMA MUSICAL. Explicar el motivo de la respuesta

Solución: Presenta la estructura característica de un villancico renacentista: un estribillo inicial (con indicación de «Fin»), seguido de coplas con mudanza y vuelta, rematado con la indicación de «D.C. hasta Fin».

8) ANÁLISIS TÍMBRICO de los instrumentos y/o voces y en su caso tipo de agrupación musical

Solución: Cuarteto vocal mixto a cuatro voces: soprano (tiple), contralto (alto), tenor y bajo (SATB). En la audición puede presentarse a capella o con acompañamiento de vihuela/laúd.

9) ÉPOCA HISTÓRICA a la que pertenece la obra. Indicar también el siglo y resaltar dos rasgos que justifiquen la elección de esa época

Solución: Renacimiento, siglo XVI (publicada en 1560). Rasgos justificativos: uso del sistema modal renacentista, textura de polifonía vocal a capella con contrapunto imitativo y homofonía, y ausencia de indicaciones de dinámica y tempo en la partitura.

10) PARALELISMO ENTRE PARTITURA Y AUDICIÓN. Diferencias que observes entre ellas

Solución: Posibles diferencias en la afinación/altura (transporte de tono), presencia de acompañamiento instrumental (por ejemplo vihuela o laúd doblando voces) frente a la partitura puramente vocal, repeticiones de estrofas o inflexiones expresivas de dinámica.

La explicación paso a paso, hecha con IA, es Premium. Premium

Resuélvelo aquí mismo: corrección automática, pistas y solución paso a paso.

‹ Bloque 1 - Partitura A1 · Extraordinaria 2026 · Bloque 2 - Opción B - Audición B.2 · Extraordinaria 2024 ›

Más ejercicios de Análisis de obras del Renacimiento