Ejercicio Parte 3 - Opción B · Literatura Dramática PAU Castilla y León Extraordinaria 2026

Tema: Escritura creativa: escena, diálogo o monólogo dramático · Del examen Extraordinaria (2026)

Enunciado

Opción B: Lee el siguiente poema de Maribel Andrés Llamero, Habitar San Pedro de la Nave. En él, la autora evoca las vivencias de su abuela que, siendo una niña, tuvo que abandonar el pueblo de su infancia porque la construcción de un pantano iba a dejarlo sepultado por el agua. Crea una escena teatral en la que los personajes del poema dejen claro el conflicto que vivieron.

Claro que la abuela es triste.

Sus padres eran molineros

que no consiguieron con sus duras aspas

vencer el afán del agua

que todo arrasó, con frío fuego,

sin posibilidad siquiera

para el consuelo de la ceniza.

La abuela no tiene más que lo que era suyo

lo que la definió a fuerza de ser visto

y caminando; un torrente deshizo

sus diminutos pasos primeros, los días

en que la mirada era nueva.

Ni los ojos podrán nunca regresar.

Trata en vano de evocar el color

de aquellos muros, de qué tamaño eran,

de un palmo o dos, a qué distancia del nido

la plaza, cuántos pies la alejaban de ella.

Sabe que la puerta de la primera amiga

era de la medida exacta de su presencia.

Pero ha crecido.

Al final de su calle estaba ¿qué encrucijada?

¿el corral de quién?

[...]

Aquellos eran techos defendidos

con el sudor de la estirpe;

la arcilla de sus tapias

se despereza en la tormenta,

como volcán de grandes dientes,

tumba de lava. Sin embargo

no serán siquiera Pompeya,

porque el barro vuelve al barro.

También su recuerdo,

Todo

se apaga.

[...]

Ahora que aún paseas por esas calles,

retenlo todo, míralo bien. Despídete.

Caminamos al progreso. Ese progreso

debía ser feliz, pero todos lloran,

mamá también. Lloran tanto

que se sienten disipar.

Poco tiene la abuela de valor

en el serillo que carga:

chaqueta de lana, muñeca de trapo,

un par de botines. Lo importante

han de dejarlo: el molino, el pajar;

los abuelos que apenas conoció

y el padre que descansa en camposanto.

Su madre le aferra fuerte la mano

hija, la vista hacia adelante,

pero ella,

que pronto olvidará el génesis

no puede

no mirar atrás.

[...]

Dicen que la abuela es triste

y cuando envejece su memoria

también se anega y acaba

por olvidar. Todo. Salvo la niña

que llama a sus padres y espera,

a que acudan a buscarla.

Todo, salvo el primer mapa

—y quien la escuchó lo sabe—

que repite y recorre incansable,

allí donde solo se la pudo abrazar siempre,

en esas calles en que se escondió y quedó

poco antes del día en que dijeron

es hoy, camina,

mira solo al frente, nos vamos.

Sécate las lágrimas. Nos lo han quitado todo.

[Fuente: Maribel Andrés Llamero, Autobús a Fermoselle. Madrid: Hiperión, 2019, pp. 43-4

]

Enunciado: Ejercicio Parte 3 - Opción B · Literatura Dramática PAU Castilla y León Extraordinaria 2026

Solución

Según los criterios oficiales de corrección

Opción B: Crea una escena teatral en la que los personajes del poema dejen claro el conflicto que vivieron.

Solución: Texto teatral original que desarrolle una escena dramática a partir de la situación evocada en el poema.

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