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Examen de Alemán PAU Castilla y León 2025 · Extraordinaria

Examen de Alemán de Selectividad de Castilla y León (PAU/EBAU) 2025, Extraordinaria (julio): 5 problemas con solución. Con corrección al momento.

Temas del examen: Verdadero o falso con línea y cita del texto (Richtig oder falsch) · Preguntas sobre el texto con tus propias palabras (Fragen zum Text) · Vocabulario: sinónimos, antónimos y definiciones en el texto (Wortschatz) · Opción múltiple de comprensión lectora (A, B, C oder D) · Redacción: opinión, carta o historia inventada (Aufsatz, 90-150 palabras)

Ejercicio Aufgabe 1 · Verdadero o falso con línea y cita del texto (Richtig oder falsch)

TEIL I. TEXTARBEIT

Lesen Sie folgenden Text und beantworten Sie anschließend die Aufgaben 1, 2, 3 und 4.

Wien mit Teenagern und Kindern – 5 Tipps

1 1) Führung per E-Scooter von Einheimischen* durch Wien

2 Ewig* durch die Stadt zu laufen, dazu haben viele Teenager keine Lust. Ich habe uns deshalb

3 eine Tour mit einem E-Scooter gebucht. [...] Wir waren zusammen mit einem einheimischen Gui-

4 de* unterwegs und düsten* mit dem Scooter durch die Stadt. [...]

5 Unser Guide fuhr mit uns nicht zu den typischen Sehenswürdigkeiten, sondern zeigte uns das

6 Wien der Wiener. Er erzählte uns manche lustige Anekdoten und Hintergründe, wie beispielswei-

7 se über die gleichgeschlechtlichen* Ampelpärchen*, welche anlässlich* des Eurovision Song

8 Contests installiert wurden. Den Anstoß* dazu gab der Auftritt der Drag Queen Conchita Wurst.

9 Die Wiener setzten damit ein Statement* für die Gleichberechtigung*. Wir rollten anschließend

10 weiter zum hübschen Spittelberg und zum Museumsquartier. Dort machten wir einen kurzen

11 Halt für ein leckeres Eis. [...]

12 2) Praterbesuch – Spaß und mega Ausblicke

13 Wenn du in Wien mit Kindern unterwegs bist, sollte ein Besuch des nostalgischen Rummelplat-

14 zes* nicht fehlen. [...] Es gibt direkt am Prater eine U-Bahn-Station. Der Prater hat das ganze Jahr

15 geöffnet [...]. An die 250 Attraktionen bieten Spaß und Adrenalinkick. Für einen Höhenrausch

16 sorgt der Praterturm mit 117 Metern Höhe. Von dem Riesen-Kettenkarussell aus hatten wir ei-

17 nen schönen Ausblick auf Wien. [...] Das Wahrzeichen* ist allerdings das alte Riesenrad. In einer

18 geschlossenen Gondel* geht es fast 65 Meter hoch. Der Spaß ist zwar nicht ganz billig (eine Fahrt

19 kostet 12 €, Kinder unter 13 Jahren zahlen 5 €), aber es lohnt sich, der Ausblick ist fantastisch!

20 3) Chillen* an der Neuen Donau

21 Mit Blick auf den Donauturm laden zahlreiche Strandbars mit Liegestühlen, Hängematten und

22 viel Sand zum Relaxen ein. [...]

23 4) Baden und relaxen an der Alten Donau

24 Wenn du im Sommer mit deiner Familie in Wien bist, kannst du dich in der Alten Donau abküh-

25 len*. Das klare und saubere Wasser lädt zum Schwimmen und Plantschen* ein. [...]

26 5) Wien mit Teenagern – Sightseeing ohne Druck und bestimmtes Ziel

27 Ich habe gelernt, je mehr ich auf meiner must-see-Liste habe, desto weniger Lust hat unser

28 Teenager zum Städtetrip. [...]

29 Wien mit Teenagern hat uns allen viel Freude gemacht. Bei unserer kurzen Stippvisite* haben

30 wir einen guten Eindruck von der Stadt bekommen, ohne von Sehenswürdigkeit zu

31 Sehenswürdigkeit zu * hetzen. Die geführte Tour mit dem E-Scooter war eine gute Idee, denn so

32 lernten wir Wien innerhalb einer recht kurzen Zeit auf eine lustige und kurzweilige Art kennen.

<https://reisespatz.de/wien-mit-teenager-kindern/ [letzter Abruf: 30.01.2025]>

GLOSSAR:

Einheimische, der/die: jemand aus einer bestimmten Region, aus einem bestimmten Land.

ewig: hier [umgangssprachlich]: zu lange Zeit (hier: etwas so lange machen, dass es langweilig wird).

Guide, der/die: der Reisebegleiter/die Reisebegleiterin; der Reiseführer/die Reiseführerin.

düsen [umganssprachlich]: ((zu) schnell) fahren.

gleichgeschlechtlich: = das gleiche Geschlecht: Mann und Mann oder Frau und Frau.

Pärchen, das: Diminutivform von das Paar, die Paare.

anlässlich (+ Genitiv): ~ aufgrund; weil. Zum Beispiel: Anlässlich seines Geburtstags waren wir im Zoo.

einen Anstoß zu etwas geben: einen Impuls zu etwas geben.

ein Statement für etwas setzen: eine (öffentliche) Erklärung machen.

Gleichberechtigung, die: > Männer und Frauen haben die gleichen Rechte und Pflichten.

Rummelplatz, der: Vergnügungspark (zum Beispiel mit einem Riesenrad, Karussells, Autoscooter, etc.).

Wahrzeichen, das: etwas, das typisch für ein Land ist, zum Beispiel eine Sehenswürdigkeit.

Gondel, die: ein langes, schmales Boot, das ganz typisch in Venedig ist.

chillen [aus dem Englischen]: sich erholen, sich ausruhen; es sich bequem machen.

sich abkühlen (ich kühle mich … ab/…): hier: sich erfrischen; die Temperatur von etwas senken.

plantschen: im Wasser spielen und herumspritzen (wie das Kinder oft machen).

Stippvisite, die: kurzer Besuch.

hetzen: etwas in großer Eile machen, ohne sich zu entspannen oder auszuruhen.

AUFGABE 1 (2 Punkte)

Fragen zum Text. Antworten Sie mit “richtig” (R) oder “falsch” (F) und sagen Sie, in welcher Zeile das steht. Zitieren Sie die entsprechende Textstelle.

1.

Am besten ist es eine Stadtführung mit einem einheimischen Reisebegleiter bzw. Guide zu machen.

R

F

- Zeile(n):

2.

Die gleichgeschlechtlichen Ampelpärchen wurden anlässlich der Olympischen Spiele installiert.

R

F

- Zeile(n):

3.

Das alte Riesenrad, das das Wahrzeichen des Praters ist, ist über hundert Meter hoch.

R

F

- Zeile(n):

4.

Eine Tour durch Wien mit dem E-Scooter ist keine gute Idee.

R

F

- Zeile(n):

Ejercicio Aufgabe 2 · Preguntas sobre el texto con tus propias palabras (Fragen zum Text)

TEIL I. TEXTARBEIT

Lesen Sie folgenden Text und beantworten Sie anschließend die Aufgaben 1, 2, 3 und 4.

Wien mit Teenagern und Kindern – 5 Tipps

1 1) Führung per E-Scooter von Einheimischen* durch Wien

2 Ewig* durch die Stadt zu laufen, dazu haben viele Teenager keine Lust. Ich habe uns deshalb

3 eine Tour mit einem E-Scooter gebucht. [...] Wir waren zusammen mit einem einheimischen Gui-

4 de* unterwegs und düsten* mit dem Scooter durch die Stadt. [...]

5 Unser Guide fuhr mit uns nicht zu den typischen Sehenswürdigkeiten, sondern zeigte uns das

6 Wien der Wiener. Er erzählte uns manche lustige Anekdoten und Hintergründe, wie beispielswei-

7 se über die gleichgeschlechtlichen* Ampelpärchen*, welche anlässlich* des Eurovision Song

8 Contests installiert wurden. Den Anstoß* dazu gab der Auftritt der Drag Queen Conchita Wurst.

9 Die Wiener setzten damit ein Statement* für die Gleichberechtigung*. Wir rollten anschließend

10 weiter zum hübschen Spittelberg und zum Museumsquartier. Dort machten wir einen kurzen

11 Halt für ein leckeres Eis. [...]

12 2) Praterbesuch – Spaß und mega Ausblicke

13 Wenn du in Wien mit Kindern unterwegs bist, sollte ein Besuch des nostalgischen Rummelplat-

14 zes* nicht fehlen. [...] Es gibt direkt am Prater eine U-Bahn-Station. Der Prater hat das ganze Jahr

15 geöffnet [...]. An die 250 Attraktionen bieten Spaß und Adrenalinkick. Für einen Höhenrausch

16 sorgt der Praterturm mit 117 Metern Höhe. Von dem Riesen-Kettenkarussell aus hatten wir ei-

17 nen schönen Ausblick auf Wien. [...] Das Wahrzeichen* ist allerdings das alte Riesenrad. In einer

18 geschlossenen Gondel* geht es fast 65 Meter hoch. Der Spaß ist zwar nicht ganz billig (eine Fahrt

19 kostet 12 €, Kinder unter 13 Jahren zahlen 5 €), aber es lohnt sich, der Ausblick ist fantastisch!

20 3) Chillen* an der Neuen Donau

21 Mit Blick auf den Donauturm laden zahlreiche Strandbars mit Liegestühlen, Hängematten und

22 viel Sand zum Relaxen ein. [...]

23 4) Baden und relaxen an der Alten Donau

24 Wenn du im Sommer mit deiner Familie in Wien bist, kannst du dich in der Alten Donau abküh-

25 len*. Das klare und saubere Wasser lädt zum Schwimmen und Plantschen* ein. [...]

26 5) Wien mit Teenagern – Sightseeing ohne Druck und bestimmtes Ziel

27 Ich habe gelernt, je mehr ich auf meiner must-see-Liste habe, desto weniger Lust hat unser

28 Teenager zum Städtetrip. [...]

29 Wien mit Teenagern hat uns allen viel Freude gemacht. Bei unserer kurzen Stippvisite* haben

30 wir einen guten Eindruck von der Stadt bekommen, ohne von Sehenswürdigkeit zu

31 Sehenswürdigkeit zu * hetzen. Die geführte Tour mit dem E-Scooter war eine gute Idee, denn so

32 lernten wir Wien innerhalb einer recht kurzen Zeit auf eine lustige und kurzweilige Art kennen.

<https://reisespatz.de/wien-mit-teenager-kindern/ [letzter Abruf: 30.01.2025]>

GLOSSAR:

Einheimische, der/die: jemand aus einer bestimmten Region, aus einem bestimmten Land.

ewig: hier [umgangssprachlich]: zu lange Zeit (hier: etwas so lange machen, dass es langweilig wird).

Guide, der/die: der Reisebegleiter/die Reisebegleiterin; der Reiseführer/die Reiseführerin.

düsen [umganssprachlich]: ((zu) schnell) fahren.

gleichgeschlechtlich: = das gleiche Geschlecht: Mann und Mann oder Frau und Frau.

Pärchen, das: Diminutivform von das Paar, die Paare.

anlässlich (+ Genitiv): ~ aufgrund; weil. Zum Beispiel: Anlässlich seines Geburtstags waren wir im Zoo.

einen Anstoß zu etwas geben: einen Impuls zu etwas geben.

ein Statement für etwas setzen: eine (öffentliche) Erklärung machen.

Gleichberechtigung, die: > Männer und Frauen haben die gleichen Rechte und Pflichten.

Rummelplatz, der: Vergnügungspark (zum Beispiel mit einem Riesenrad, Karussells, Autoscooter, etc.).

Wahrzeichen, das: etwas, das typisch für ein Land ist, zum Beispiel eine Sehenswürdigkeit.

Gondel, die: ein langes, schmales Boot, das ganz typisch in Venedig ist.

chillen [aus dem Englischen]: sich erholen, sich ausruhen; es sich bequem machen.

sich abkühlen (ich kühle mich … ab/…): hier: sich erfrischen; die Temperatur von etwas senken.

plantschen: im Wasser spielen und herumspritzen (wie das Kinder oft machen).

Stippvisite, die: kurzer Besuch.

hetzen: etwas in großer Eile machen, ohne sich zu entspannen oder auszuruhen.

AUFGABE 2 (2 Punkte)

Fragen zum Text. Wählen Sie zwei der folgenden drei Fragen aus. Beantworten Sie diese zwei Fragen mit Ihren eigenen Worten.

1.

Warum lohnt es sich eine Fahrt mit dem Riesenrad auf dem Prater zu machen?

2.

Was kann man an der Donau machen?

3.

Wie soll ein Städtetrip für Teenager sein?

Ejercicio Aufgabe 3 · Vocabulario: sinónimos, antónimos y definiciones en el texto (Wortschatz)

TEIL I. TEXTARBEIT

Lesen Sie folgenden Text und beantworten Sie anschließend die Aufgaben 1, 2, 3 und 4.

Wien mit Teenagern und Kindern – 5 Tipps

1 1) Führung per E-Scooter von Einheimischen* durch Wien

2 Ewig* durch die Stadt zu laufen, dazu haben viele Teenager keine Lust. Ich habe uns deshalb

3 eine Tour mit einem E-Scooter gebucht. [...] Wir waren zusammen mit einem einheimischen Gui-

4 de* unterwegs und düsten* mit dem Scooter durch die Stadt. [...]

5 Unser Guide fuhr mit uns nicht zu den typischen Sehenswürdigkeiten, sondern zeigte uns das

6 Wien der Wiener. Er erzählte uns manche lustige Anekdoten und Hintergründe, wie beispielswei-

7 se über die gleichgeschlechtlichen* Ampelpärchen*, welche anlässlich* des Eurovision Song

8 Contests installiert wurden. Den Anstoß* dazu gab der Auftritt der Drag Queen Conchita Wurst.

9 Die Wiener setzten damit ein Statement* für die Gleichberechtigung*. Wir rollten anschließend

10 weiter zum hübschen Spittelberg und zum Museumsquartier. Dort machten wir einen kurzen

11 Halt für ein leckeres Eis. [...]

12 2) Praterbesuch – Spaß und mega Ausblicke

13 Wenn du in Wien mit Kindern unterwegs bist, sollte ein Besuch des nostalgischen Rummelplat-

14 zes* nicht fehlen. [...] Es gibt direkt am Prater eine U-Bahn-Station. Der Prater hat das ganze Jahr

15 geöffnet [...]. An die 250 Attraktionen bieten Spaß und Adrenalinkick. Für einen Höhenrausch

16 sorgt der Praterturm mit 117 Metern Höhe. Von dem Riesen-Kettenkarussell aus hatten wir ei-

17 nen schönen Ausblick auf Wien. [...] Das Wahrzeichen* ist allerdings das alte Riesenrad. In einer

18 geschlossenen Gondel* geht es fast 65 Meter hoch. Der Spaß ist zwar nicht ganz billig (eine Fahrt

19 kostet 12 €, Kinder unter 13 Jahren zahlen 5 €), aber es lohnt sich, der Ausblick ist fantastisch!

20 3) Chillen* an der Neuen Donau

21 Mit Blick auf den Donauturm laden zahlreiche Strandbars mit Liegestühlen, Hängematten und

22 viel Sand zum Relaxen ein. [...]

23 4) Baden und relaxen an der Alten Donau

24 Wenn du im Sommer mit deiner Familie in Wien bist, kannst du dich in der Alten Donau abküh-

25 len*. Das klare und saubere Wasser lädt zum Schwimmen und Plantschen* ein. [...]

26 5) Wien mit Teenagern – Sightseeing ohne Druck und bestimmtes Ziel

27 Ich habe gelernt, je mehr ich auf meiner must-see-Liste habe, desto weniger Lust hat unser

28 Teenager zum Städtetrip. [...]

29 Wien mit Teenagern hat uns allen viel Freude gemacht. Bei unserer kurzen Stippvisite* haben

30 wir einen guten Eindruck von der Stadt bekommen, ohne von Sehenswürdigkeit zu

31 Sehenswürdigkeit zu * hetzen. Die geführte Tour mit dem E-Scooter war eine gute Idee, denn so

32 lernten wir Wien innerhalb einer recht kurzen Zeit auf eine lustige und kurzweilige Art kennen.

<https://reisespatz.de/wien-mit-teenager-kindern/ [letzter Abruf: 30.01.2025]>

GLOSSAR:

Einheimische, der/die: jemand aus einer bestimmten Region, aus einem bestimmten Land.

ewig: hier [umgangssprachlich]: zu lange Zeit (hier: etwas so lange machen, dass es langweilig wird).

Guide, der/die: der Reisebegleiter/die Reisebegleiterin; der Reiseführer/die Reiseführerin.

düsen [umganssprachlich]: ((zu) schnell) fahren.

gleichgeschlechtlich: = das gleiche Geschlecht: Mann und Mann oder Frau und Frau.

Pärchen, das: Diminutivform von das Paar, die Paare.

anlässlich (+ Genitiv): ~ aufgrund; weil. Zum Beispiel: Anlässlich seines Geburtstags waren wir im Zoo.

einen Anstoß zu etwas geben: einen Impuls zu etwas geben.

ein Statement für etwas setzen: eine (öffentliche) Erklärung machen.

Gleichberechtigung, die: > Männer und Frauen haben die gleichen Rechte und Pflichten.

Rummelplatz, der: Vergnügungspark (zum Beispiel mit einem Riesenrad, Karussells, Autoscooter, etc.).

Wahrzeichen, das: etwas, das typisch für ein Land ist, zum Beispiel eine Sehenswürdigkeit.

Gondel, die: ein langes, schmales Boot, das ganz typisch in Venedig ist.

chillen [aus dem Englischen]: sich erholen, sich ausruhen; es sich bequem machen.

sich abkühlen (ich kühle mich … ab/…): hier: sich erfrischen; die Temperatur von etwas senken.

plantschen: im Wasser spielen und herumspritzen (wie das Kinder oft machen).

Stippvisite, die: kurzer Besuch.

hetzen: etwas in großer Eile machen, ohne sich zu entspannen oder auszuruhen.

AUFGABE 3 (1,5 Punkte)

Finden Sie bitte zu folgenden Kurzdefinitionen, Synonymen oder Antonymen die entsprechenden Wörter oder Ausdrücke im Text.

1. Synonym von „eine Reise reservieren“: eine Reise

2. Synonym von „viel“:

3. Antonym von „schmutzig“:

4. Definition: „kurzer Besuch“ =

Ejercicio Aufgabe 4 · Opción múltiple de comprensión lectora (A, B, C oder D)

TEIL I. TEXTARBEIT

Lesen Sie folgenden Text und beantworten Sie anschließend die Aufgaben 1, 2, 3 und 4.

Wien mit Teenagern und Kindern – 5 Tipps

1 1) Führung per E-Scooter von Einheimischen* durch Wien

2 Ewig* durch die Stadt zu laufen, dazu haben viele Teenager keine Lust. Ich habe uns deshalb

3 eine Tour mit einem E-Scooter gebucht. [...] Wir waren zusammen mit einem einheimischen Gui-

4 de* unterwegs und düsten* mit dem Scooter durch die Stadt. [...]

5 Unser Guide fuhr mit uns nicht zu den typischen Sehenswürdigkeiten, sondern zeigte uns das

6 Wien der Wiener. Er erzählte uns manche lustige Anekdoten und Hintergründe, wie beispielswei-

7 se über die gleichgeschlechtlichen* Ampelpärchen*, welche anlässlich* des Eurovision Song

8 Contests installiert wurden. Den Anstoß* dazu gab der Auftritt der Drag Queen Conchita Wurst.

9 Die Wiener setzten damit ein Statement* für die Gleichberechtigung*. Wir rollten anschließend

10 weiter zum hübschen Spittelberg und zum Museumsquartier. Dort machten wir einen kurzen

11 Halt für ein leckeres Eis. [...]

12 2) Praterbesuch – Spaß und mega Ausblicke

13 Wenn du in Wien mit Kindern unterwegs bist, sollte ein Besuch des nostalgischen Rummelplat-

14 zes* nicht fehlen. [...] Es gibt direkt am Prater eine U-Bahn-Station. Der Prater hat das ganze Jahr

15 geöffnet [...]. An die 250 Attraktionen bieten Spaß und Adrenalinkick. Für einen Höhenrausch

16 sorgt der Praterturm mit 117 Metern Höhe. Von dem Riesen-Kettenkarussell aus hatten wir ei-

17 nen schönen Ausblick auf Wien. [...] Das Wahrzeichen* ist allerdings das alte Riesenrad. In einer

18 geschlossenen Gondel* geht es fast 65 Meter hoch. Der Spaß ist zwar nicht ganz billig (eine Fahrt

19 kostet 12 €, Kinder unter 13 Jahren zahlen 5 €), aber es lohnt sich, der Ausblick ist fantastisch!

20 3) Chillen* an der Neuen Donau

21 Mit Blick auf den Donauturm laden zahlreiche Strandbars mit Liegestühlen, Hängematten und

22 viel Sand zum Relaxen ein. [...]

23 4) Baden und relaxen an der Alten Donau

24 Wenn du im Sommer mit deiner Familie in Wien bist, kannst du dich in der Alten Donau abküh-

25 len*. Das klare und saubere Wasser lädt zum Schwimmen und Plantschen* ein. [...]

26 5) Wien mit Teenagern – Sightseeing ohne Druck und bestimmtes Ziel

27 Ich habe gelernt, je mehr ich auf meiner must-see-Liste habe, desto weniger Lust hat unser

28 Teenager zum Städtetrip. [...]

29 Wien mit Teenagern hat uns allen viel Freude gemacht. Bei unserer kurzen Stippvisite* haben

30 wir einen guten Eindruck von der Stadt bekommen, ohne von Sehenswürdigkeit zu

31 Sehenswürdigkeit zu * hetzen. Die geführte Tour mit dem E-Scooter war eine gute Idee, denn so

32 lernten wir Wien innerhalb einer recht kurzen Zeit auf eine lustige und kurzweilige Art kennen.

<https://reisespatz.de/wien-mit-teenager-kindern/ [letzter Abruf: 30.01.2025]>

GLOSSAR:

Einheimische, der/die: jemand aus einer bestimmten Region, aus einem bestimmten Land.

ewig: hier [umgangssprachlich]: zu lange Zeit (hier: etwas so lange machen, dass es langweilig wird).

Guide, der/die: der Reisebegleiter/die Reisebegleiterin; der Reiseführer/die Reiseführerin.

düsen [umganssprachlich]: ((zu) schnell) fahren.

gleichgeschlechtlich: = das gleiche Geschlecht: Mann und Mann oder Frau und Frau.

Pärchen, das: Diminutivform von das Paar, die Paare.

anlässlich (+ Genitiv): ~ aufgrund; weil. Zum Beispiel: Anlässlich seines Geburtstags waren wir im Zoo.

einen Anstoß zu etwas geben: einen Impuls zu etwas geben.

ein Statement für etwas setzen: eine (öffentliche) Erklärung machen.

Gleichberechtigung, die: > Männer und Frauen haben die gleichen Rechte und Pflichten.

Rummelplatz, der: Vergnügungspark (zum Beispiel mit einem Riesenrad, Karussells, Autoscooter, etc.).

Wahrzeichen, das: etwas, das typisch für ein Land ist, zum Beispiel eine Sehenswürdigkeit.

Gondel, die: ein langes, schmales Boot, das ganz typisch in Venedig ist.

chillen [aus dem Englischen]: sich erholen, sich ausruhen; es sich bequem machen.

sich abkühlen (ich kühle mich … ab/…): hier: sich erfrischen; die Temperatur von etwas senken.

plantschen: im Wasser spielen und herumspritzen (wie das Kinder oft machen).

Stippvisite, die: kurzer Besuch.

hetzen: etwas in großer Eile machen, ohne sich zu entspannen oder auszuruhen.

AUFGABE 4 (1,5 Punkte)

Jede Frage hat vier mögliche Antworten, von denen nur eine richtig ist. Geben Sie bitte die richtige Antwort (A, B, C oder D) an.

Ejercicio Aufgabe 5 - Option A · Redacción: opinión, carta o historia inventada (Aufsatz, 90-150 palabras)

TEIL II. SCHRIFTLICHER AUSDRUCK

Aufgabe 5: Wählen Sie zwischen OPTION A oder OPTION B. Schreiben Sie zwischen 120 und 150 Wörtern. (3 Punkte)

OPTION A

Kreatives Schreiben: Erfinden Sie eine Geschichte! Schreiben Sie eine Geschichte, in der folgende zehn Wörter bzw. Mehrwortsequenzen vorkommen. (Bitte unterstreichen Sie dann die Wörter in Ihrem Text!)

in den Weihnachtsferien – auf dem Rummelplatz – (das) Riesenrad – meine besten Freunde und Freundinnen – (die) Musik – (die) Geisterbahn – sich freuen über – (die) Wurstbude – nicht gefallen – begeistert sein

Ejercicio Aufgabe 5 - Option B · Redacción: opinión, carta o historia inventada (Aufsatz, 90-150 palabras)

TEIL II. SCHRIFTLICHER AUSDRUCK

Aufgabe 5: Wählen Sie zwischen OPTION A oder OPTION B. Schreiben Sie zwischen 120 und 150 Wörtern. (3 Punkte)

OPTION B

Schreiben Sie einen Text zu Ihrer letzten Reise.

Sagen Sie etwas zu folgenden Punkten: Wohin sind Sie gereist? Wann war die Reise? Wie lange? Mit wem sind Sie verreist? Wie sind Sie dorthin gekommen (Auto, Zug, Flugzeug)? Was haben Sie gemacht / unternommen? Was hat Ihnen am meisten gefallen, was weniger? Würden Sie die Reise weiterempfehlen? Haben Sie schon Pläne für Ihre nächste Reise? …

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