Ejercicio 1.A.1 - Tema y estructura · Lengua Castellana y Literatura II PAU Castilla-La Mancha Ordinaria 2024

Tema: Resumen, tema y estructura del texto · Del examen Ordinaria (2024)

Enunciado

Llorar como Vinicius

El jugador del Real Madrid se echó a llorar en rueda de prensa al hablar del racismo que sufre en el campo y yo me acordé de las lágrimas invisibles de tantos chavales víctimas de tan absurda discriminación. Lloran los chicos a las puertas de las discotecas que solo hacen uso de su derecho de admisión cuando son morenos los que quieren entrar. Lloran de rabia cuando una y otra vez la policía les pide la documentación y les tocan siempre los registros aleatorios. Se tragan las lágrimas cuando el segurata del tren los trata con un desprecio que no está incluido en sus funciones, cuando desde detrás del mostrador son atendidos como si fueran idiotas, hablándoles muy despacio y a menudo gritando. También sollozarían de frustración si no se impusieran aguantar el tipo cuando en las entrevistas de trabajo ya notan las reticencias del empleador, cuando descubren que les pagan menos que a sus compañeros de pelo liso, que, además, siempre ascienden más rápido. Aprietan los puños cuando los mandan a su país, aunque nacieron aquí y son “de aquí de toda la vida” [...].

Como Vinicius, muchos chicos han crecido teniendo que acostumbrarse al insulto, y, como él, no son pocos los que se han topado con la aparente paradoja de que cuanto más denuncias, más te agreden. En realidad, tiene lógica si tenemos en cuenta que el racista es un tipo sádico que disfruta viendo llorar a quien discrimina, que no atiende a razones porque su postura es ideológica y nada de lo que se le pueda decir hará que cambie sus creencias. Parte de la negación de la humanidad de aquel al que pretende rebajar y ni siquiera el éxito del negro lo lleva a cuestionarse a sí mismo. En este sentido, justificar uno su propia existencia ante él es contraproducente, porque supone la aceptación del marco mental racista que ha sembrado la duda. No cabe defensa alguna ante quien no te reconoce, solo seguir con tu camino sorteando los obstáculos y no buscar nunca ni el permiso ni el aplauso de quienes disfrutan odiándote.

Najat El Hachmi. El País, 29 de marzo de 2024.

1.A.1. Tema y estructura. (1)

a)

b)

Enunciado: Ejercicio 1.A.1 - Tema y estructura · Lengua Castellana y Literatura II PAU Castilla-La Mancha Ordinaria 2024

Solución

Según los criterios oficiales de corrección

Tema del texto

Solución: La persistencia y el impacto del racismo cotidiano hacia los jóvenes no blancos y la inutilidad de intentar justificarse ante quienes discriminan.

Estructura del texto

Solución: Estructura inductiva (o sintetizante): - Primera parte (párrafo 1): Introducción y ejemplificación del racismo cotidiano que sufren muchos jóvenes en diversos ámbitos (discotecas, controles policiales, transporte público, entorno laboral). - Segunda parte (párrafo 2): Reflexión sobre la naturaleza irracional e ideológica del racista, que culmina con la formulación de la tesis al final del texto: ante quien no te reconoce ni atiende a razones no cabe justificarse ni buscar su aprobación, sino seguir adelante superando los obstáculos.

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