Ejercicio 3ª Parte - Tema 12 · Historia de España PAU Castilla-La Mancha Ordinaria 2026
Tema: La Segunda República (1931-1936) · Del examen Ordinaria (2026)
Enunciado
3ª PARTE (4 PUNTOS). De los dos epígrafes temáticos propuestos debe seleccionar uno y realizar las siguientes tareas:
- Tarea 1. Realizar una composición histórica sobre el epígrafe seleccionado utilizando y referenciando las fuentes históricas e historiográficas asociadas. 3,5 PUNTOS.
- Tarea 2. Elaborar una conclusión razonada en torno al tema analizado. 0,5 PUNTOS.
TEMA 12. LA II REPÚBLICA: DEMOCRACIA Y REFORMISMO SOCIAL (1931-1933).
Documento 1
Las elecciones celebradas el domingo me revelan claramente que no tengo hoy el amor de mi pueblo. Mi conciencia me dice que ese desvío no será definitivo, porque procuré siempre servir a España, puesto el único afán en el interés público hasta en las más críticas coyunturas.
Un Rey puede equivocarse, y sin duda erré yo alguna vez pero sé bien que nuestra Patria se mostró en todo momento generosa ante las culpas sin malicia. (...)
Documento 1. Manifiesto de D. Alfonso de Borbón, 14 abril 1931
Documento 2
Artículo 1º. Cataluña se constituye en región autónoma dentro del Estado español, con arreglo a la Constitución de la República y el presente Estatuto. Su organismo representativo es la Generalidad y su territorio el que forman las provincias de Barcelona, Gerona, Lérida y Tarragona.
Artículo 2º. El idioma catalán es, como el castellano, lengua oficial en Cataluña. (...)
Gaceta de Madrid, 21 de septiembre de 1932.
Documento 2. Estatuto de autonomía de Cataluña, 1932
Tarea 1.
Composición histórica sobre el epígrafe (3,5 puntos):
Desarrolla el tema relacionando el contexto y proclamación de la II República, la Constitución de 1931, el programa reformista del bienio y los grupos contrarios a las reformas, referenciando adecuadamente los Documentos 1 y 2.
Tarea 2.
Conclusión razonada (0,5 puntos):
Elabora una conclusión razonada y síntesis crítica en torno al proceso democratizador y reformista del periodo 1931-1933.

Solución
Según los criterios oficiales de corrección
Tarea 1. Realizar una composición histórica sobre el epígrafe seleccionado utilizando y referenciando las fuentes históricas e historiográficas asociadas (3,5 puntos; la referencia a los documentos se valorará con 0,25 puntos).
Solución: Composición histórica articulada en torno a los siguientes ejes oficiales: 1. Proclamación de la II República y agentes políticos: contexto tras las elecciones municipales del 12 de abril de 1931, renuncia/salida de Alfonso XIII (referenciando el Documento 1) y gobierno provisional. 2. Constitución de 1931 y debates parlamentarios: soberanía popular, declaración de derechos, sufragio femenino (debate Clara Campoamor / Victoria Kent), Estado laico (cuestión religiosa) y organización territorial. 3. Programa reformista del bienio republicano-socialista (1931-1933): reforma militar de Azaña, secularización y educación pública, reforma territorial y aprobación del Estatuto de autonomía de Cataluña de 1932 (referenciando el Documento 2), y Reforma Agraria (Ley de Bases de 1932). 4. Oposición sociopolítica y conflictividad: resistencia terrateniente, insurrección militar de Sanjurjo (1932), movilización y conflictividad obrera/anarquista (Casas Viejas), reorganización de las derechas (creación de la CEDA y Falange Española), e impacto de la crisis internacional de 1929.
Tarea 2. Elaborar una conclusión razonada en torno al tema analizado (0,5 puntos).
Solución: Conclusión razonada que sintetice el alcance del Bienio Reformista: representó el intento más ambicioso de democratización y modernización social de la España contemporánea, pero tuvo que hacer frente a enormes dificultades, entre ellas la oposición de las élites tradicionales, la impaciencia revolucionaria de sectores obreros y anarquistas, y el contexto desfavorable de crisis económica global, lo que condujo al desgaste del gobierno y al cambio político en las elecciones de noviembre de 1933.
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