Apartado 1 - Opción B · Análisis Musical II PAU Cantabria Ordinaria 2025
Tema: Comentario de una obra del Clasicismo · Del examen Ordinaria (2025)
Enunciado
APARTADO 1 — Pautas para el comentario analítico [7 puntos]
Realiza un comentario analítico de los aspectos que se detallan más adelante, a partir de la audición y con ayuda de la partitura. En dicho comentario, identifica y analiza los siguientes aspectos:
El género [0,5 puntos].
La textura [0,5 puntos].
La forma musical [1 punto].
El timbre [0,5 puntos].
La época a la que pertenece [1,25 puntos].
Análisis armónico [0,75 puntos].
Análisis melódico [0,75 puntos].
Análisis rítmico [0,75 puntos].
La agógica y la dinámica [0,5 puntos].
Paralelismos y diferencias entre la partitura y la audición escuchada [0,5 puntos].
Opción B: Wolfgang Amadeus Mozart, Sonata K. 545, «1. er movimiento»
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)

Solución
Según los criterios oficiales de corrección
a) El género [0,5 puntos]
Solución: Mencionar que la obra es el primer movimiento de una sonata. Describir el género sonata y sus principales características.
b) La textura [0,5 puntos]
Solución: Describir la textura como una monodia acompañada.
c) La forma musical [1 punto]
Solución: Describir la obra como perteneciente a la forma sonata; reconocer sus secciones principales, así como los temas. Describir los dos temas principales así como las eventuales diferencias que hay entre Exposición y Reexposición.
d) El timbre [0,5 puntos]
Solución: Identificar el piano como instrumento y sus características.
e) La época a la que pertenece [1,25 puntos]
Solución: Reconocer la época como clasicismo, describir sus principales características y autores más representativos, además de Mozart.
f) Análisis armónico [0,75 puntos]
Solución: Identificar la tonalidad principal de la obra, las principales modulaciones, especialmente de los temas A y B en la Exposición y Reexposición. Mencionar las principales cadencias, al menos al final de los temas.
g) Análisis melódico [0,75 puntos]
Solución: Comienzos y finales de los temas principales, estudio de la interválica con ejemplos significativos, principales juegos de pregunta-respuesta, progresiones melódicas etc...
h) Análisis rítmico [0,75 puntos]
Solución: Estudio de los diferentes patrones de acompañamiento (por ejemplo: bajo alberti, arpegios, acordes placados)
i) La agógica y la dinámica [0,5 puntos]
Solución: Describir el tempo de la obra, así como sus variaciones; identificación de los términos principales relacionados con la dinámica y sus cambios y variaciones.
j) Paralelismos y diferencias entre la partitura y la audición escuchada [0,5 puntos]
Solución: Señalar que, básicamente, la interpretación coincide con la partitura, menos por la introducción de ornamentación no escrita en algunos pasajes.
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