Apartado 1 - Opción B · Análisis Musical II PAU Cantabria Ordinaria 2025

Tema: Comentario de una obra del Clasicismo · Del examen Ordinaria (2025)

Enunciado

APARTADO 1 — Pautas para el comentario analítico [7 puntos]

Realiza un comentario analítico de los aspectos que se detallan más adelante, a partir de la audición y con ayuda de la partitura. En dicho comentario, identifica y analiza los siguientes aspectos:

El género [0,5 puntos].

La textura [0,5 puntos].

La forma musical [1 punto].

El timbre [0,5 puntos].

La época a la que pertenece [1,25 puntos].

Análisis armónico [0,75 puntos].

Análisis melódico [0,75 puntos].

Análisis rítmico [0,75 puntos].

La agógica y la dinámica [0,5 puntos].

Paralelismos y diferencias entre la partitura y la audición escuchada [0,5 puntos].

Opción B: Wolfgang Amadeus Mozart, Sonata K. 545, «1. er movimiento»

a)

b)

c)

d)

e)

f)

g)

h)

i)

j)

Enunciado: Apartado 1 - Opción B · Análisis Musical II PAU Cantabria Ordinaria 2025

Solución

Según los criterios oficiales de corrección

a) El género [0,5 puntos]

Solución: Mencionar que la obra es el primer movimiento de una sonata. Describir el género sonata y sus principales características.

b) La textura [0,5 puntos]

Solución: Describir la textura como una monodia acompañada.

c) La forma musical [1 punto]

Solución: Describir la obra como perteneciente a la forma sonata; reconocer sus secciones principales, así como los temas. Describir los dos temas principales así como las eventuales diferencias que hay entre Exposición y Reexposición.

d) El timbre [0,5 puntos]

Solución: Identificar el piano como instrumento y sus características.

e) La época a la que pertenece [1,25 puntos]

Solución: Reconocer la época como clasicismo, describir sus principales características y autores más representativos, además de Mozart.

f) Análisis armónico [0,75 puntos]

Solución: Identificar la tonalidad principal de la obra, las principales modulaciones, especialmente de los temas A y B en la Exposición y Reexposición. Mencionar las principales cadencias, al menos al final de los temas.

g) Análisis melódico [0,75 puntos]

Solución: Comienzos y finales de los temas principales, estudio de la interválica con ejemplos significativos, principales juegos de pregunta-respuesta, progresiones melódicas etc...

h) Análisis rítmico [0,75 puntos]

Solución: Estudio de los diferentes patrones de acompañamiento (por ejemplo: bajo alberti, arpegios, acordes placados)

i) La agógica y la dinámica [0,5 puntos]

Solución: Describir el tempo de la obra, así como sus variaciones; identificación de los términos principales relacionados con la dinámica y sus cambios y variaciones.

j) Paralelismos y diferencias entre la partitura y la audición escuchada [0,5 puntos]

Solución: Señalar que, básicamente, la interpretación coincide con la partitura, menos por la introducción de ornamentación no escrita en algunos pasajes.

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