Ejercicio Grupo A - Cuestión 1 · Historia de la Filosofía PAU Canarias Junio (Humanidades) 2024

Tema: Platón: Ideas, conocimiento, virtud y justicia · Del examen Junio (Humanidades) (2024)

Enunciado

GRUPO A - PLATÓN

Pues bien, querido Glaucón, debemos aplicar íntegra esta alegoría a lo que anteriormente ha sido dicho, comparando la región que se manifiesta por medio de la vista con la morada–prisión, y la luz del fuego que hay en ella con el poder del sol; compara, por otro lado, el ascenso y contemplación de las cosas de arriba con el camino del alma hacia el ámbito inteligible, y no te equivocarás en cuanto a lo que estoy esperando, y que es lo que deseas oír. Dios sabe si esto es realmente cierto; en todo caso, lo que a mí me parece es que lo que dentro de lo cognoscible se ve al final, y con dificultad, es la Idea del Bien.

— ¡Claro que sí!

( República, Libro VII)

1)

Explica el texto relacionándolo con su concepción del paso del mundo sensible al mundo inteligible (2 puntos).

Enunciado: Ejercicio Grupo A - Cuestión 1 · Historia de la Filosofía PAU Canarias Junio (Humanidades) 2024

Solución

Según los criterios oficiales de corrección

1) Explica el texto relacionándolo con su concepción del paso del mundo sensible al mundo inteligible (2 puntos).

Solución: El texto corresponde a la interpretación que el propio Platón ofrece del mito de la caverna en el Libro VII de la República. Platón explicita aquí la correspondencia entre los elementos alegóricos y los dos niveles ontológicos y epistemológicos de su filosofía: 1. El mundo sensible (la morada-prisión y el fuego): Es el ámbito material, visible, sometido al cambio y a la multiplicidad. En él rige el conocimiento de opinión (*doxa*), dividido en conjetura (*eikasía*) y creencia (*pístis*). Los prisioneros atados representan al ser humano no instruido, atrapado en las apariencias sensibles. 2. El ascenso del alma (la liberación del prisionero): Simboliza el proceso educativo (*paideia*) y la ascensión dialéctica. El alma se desprende de las ataduras corpóreas y de las ilusiones materiales para emprender el duro camino hacia el conocimiento verdadero (*episteme*). 3. El mundo inteligible (las cosas de arriba y el exterior): Es el ámbito inmaterial de las Ideas o Formas, eternas, inmutables e inteligibles. Comprende el pensamiento discursivo (*diánoia*, matemáticas) y la dialéctica o intelección pura (*nóesis*). 4. La Idea del Bien (el Sol): Se sitúa en la cúspide de lo inteligible. Platón señala que es lo que se contempla al final y con dificultad. Desempeña una doble función ontológica y epistemológica: alumbra la inteligibilidad de todas las demás Ideas y otorga el ser, siendo causa universal de la verdad, la belleza y la justicia, imprescindible para obrar sabiamente en lo público y en lo privado (intelectualismo moral y rey-filósofo).

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