Exámenes de Cultura Audiovisual II PAU Canarias 2022
Los 2 exámenes oficiales de Cultura Audiovisual II de Selectividad de Canarias (PAU/EBAU) 2022 (Junio y Julio), con 20 problemas resueltos. Entran temas como Estructura narrativa del mensaje publicitario, Contenido y mensaje del anuncio y Público objetivo (target) y personajes. Practícalos con corrección al momento, pistas en cada apartado y la solución paso a paso, o descarga el PDF original.
Junio (2022)
Temas del examen: Estructura narrativa del mensaje publicitario · Contenido y mensaje del anuncio · Público objetivo (target) y personajes · Valores, estereotipos e idea del anuncio · Iluminación y color · El encuadre: planos, composición, angulación y movimientos de cámara · La banda sonora · El montaje y los grafismos · Producción y postproducción audiovisual y multimedia · Los medios de comunicación visual: televisión y radio
- Pregunta A.1 · Estructura narrativa del mensaje publicitario
Pregunta A.1: Indicar si el spot publicitario es un anuncio discurso, un anuncio relato o un anuncio discurso-relato y justificarlo brevemente. - Pregunta B.1 · Estructura narrativa del mensaje publicitario
Pregunta B.1: Identificar y justificar qué figuras retóricas (metáfora, comparación, hipérbole, personificación) utiliza el spot publicitario. - Pregunta A.2 · Contenido y mensaje del anuncio
Pregunta A.2: Indicar qué anuncia el mensaje publicitario, el escenario y el tiempo de la acción (presente, pasado, futuro), justificando brevemente. - Pregunta B.2 · Contenido y mensaje del anuncio
Pregunta B.2: Explicar qué vende el anuncio, cómo lo vende, qué cualidades plantea y cuáles omite, justificando brevemente. - Pregunta A.3 · Público objetivo (target) y personajes
Pregunta A.3: Determinar el público objetivo (target) del anuncio proyectado: indicar el género y el rango de edad al que se dirige, justificando brevemente la respuesta. - Pregunta B.3 · Público objetivo (target) y personajes
Pregunta B.3: Describir los personajes que aparecen en el anuncio (familias, grupos de amigos, profesionales, etc.) y explicar su finalidad o función persuasiva dentro del relato publicitario. - Pregunta A.4 · Valores, estereotipos e idea del anuncio
Pregunta A.4: Identificar y razonar los valores que transmite el anuncio publicitario (tales como belleza, éxito, prestigio, solidaridad, sostenibilidad, felicidad o pertenencia grupal). - Pregunta B.4 · Valores, estereotipos e idea del anuncio
Pregunta B.4: Sintetizar y razonar la idea central o mensaje que transmite el anuncio publicitario (tanto a nivel denotativo como connotativo/eslogan). - Pregunta A.5 · Iluminación y color
A.5 La luz. Estilo de iluminación (naturaleza, tono, difusión, dirección). Indica en qué momento. - Pregunta B.5 · Iluminación y color
Pregunta B.5: Analizar el uso del color (cálidos, fríos, contrastados, armónicos) y la textura en el spot audiovisual proyectado, indicando en qué momento aparecen. - Pregunta A.6 · El encuadre: planos, composición, angulación y movimientos de cámara
Pregunta A.6: Analizar la composición y los tipos de planos en el spot proyectado, indicando en qué momento aparecen. - Pregunta B.6 · El encuadre: planos, composición, angulación y movimientos de cámara
Pregunta B.6: Analizar la angulación y los movimientos de cámara en el spot publicitario, indicando en qué momento se producen. - Pregunta A.7 · La banda sonora
Pregunta A.7: Indicar si los sonidos del spot son diegéticos, extradiegéticos o combinados, señalando el momento y razonando la respuesta. - Pregunta B.7 · La banda sonora
Pregunta B.7: Analizar la función de la música en el anuncio publicitario (evocar, destacar, acompañar, ayudar a memorizar). - Pregunta A.8 · El montaje y los grafismos
Pregunta A.8: Analizar y razonar el ritmo interno y el ritmo externo en el montaje del anuncio publicitario. - Pregunta B.8 · El montaje y los grafismos
Pregunta B.8: Identificar y describir los grafismos (textos escritos, eslogan, marca) e indicar en qué momento aparecen en el anuncio. - Pregunta A.9 · Producción y postproducción audiovisual y multimedia
Pregunta A.9: Seleccionar las fases principales en la postproducción de audio. - Pregunta B.9 · Producción y postproducción audiovisual y multimedia
¿Cuál de estas opciones es propia de las tareas que realiza el productor ejecutivo dentro de la producción cinematográfica? - Pregunta A.10 · Los medios de comunicación visual: televisión y radio
¿En qué tipo de programas el espectador ve lo que está grabado con anterioridad a una emisión? - Pregunta B.10 · Los medios de comunicación visual: televisión y radio
¿Qué es la sintonía en el medio radiofónico?
Julio (2022)
Temas del examen: Estructura narrativa del mensaje publicitario · Contenido y mensaje del anuncio · Público objetivo (target) y personajes · Valores, estereotipos e idea del anuncio · Iluminación y color · El encuadre: planos, composición, angulación y movimientos de cámara · La banda sonora · El montaje y los grafismos · Producción y postproducción audiovisual y multimedia · Los medios de comunicación visual: televisión y radio
- Pregunta 1 - Opción A · Estructura narrativa del mensaje publicitario
Del spot publicitario expuesto en el aula, indicar si se trata de un anuncio discurso, de un anuncio relato o de un anuncio discurso-relato y justificarlo brevemente. - Pregunta 1 - Opción B · Estructura narrativa del mensaje publicitario
Del spot publicitario expuesto en el aula, identificar qué figuras retóricas utiliza (metáfora, comparación, hipérbole, personificación) y justificar brevemente la respuesta. - Pregunta 2 - Opción A · Contenido y mensaje del anuncio
Del spot publicitario expuesto en el aula, indicar qué anuncia el mensaje publicitario, el escenario y el tiempo (presente, pasado, futuro), justificando brevemente la respuesta. - Pregunta 2 - Opción B · Contenido y mensaje del anuncio
Del spot publicitario expuesto en el aula, analizar qué vende, cómo lo vende, qué cualidades plantea y cuáles omite, justificando brevemente la respuesta. - Pregunta 3 - Opción A · Público objetivo (target) y personajes
Determinar y justificar el público objetivo (género y rango de edad) del spot publicitario expuesto en el aula. - Pregunta 3 - Opción B · Público objetivo (target) y personajes
Describir los personajes que aparecen en el spot publicitario (familias, grupos, etc.) y explicar la finalidad de su presencia. - Pregunta 4 - Opción A · Valores, estereotipos e idea del anuncio
Identificar y razonar los valores transmitidos por el anuncio (belleza, éxito, prestigio, solidaridad, etc.). - Pregunta 4 - Opción B · Valores, estereotipos e idea del anuncio
Enunciar y justificar la idea o mensaje central transmitido por el spot. - Pregunta 5 - Opción A · Iluminación y color
Analizar el estilo de iluminación del spot (naturaleza, tono, difusión, dirección) e indicar en qué momento se observa. - Pregunta 5 - Opción B · Iluminación y color
Describir el tratamiento del color (cálidos, fríos, contrastados, armónicos) y la textura en el spot, especificando el momento en que se visualizan. - Pregunta 6 - Opción A · El encuadre: planos, composición, angulación y movimientos de cámara
PREGUNTA 6 - Opción A: Composición y tipos de planos. Indica en qué momento del anuncio publicitario. - Pregunta 6 - Opción B · El encuadre: planos, composición, angulación y movimientos de cámara
PREGUNTA 6 - Opción B: Angulación y Movimientos de cámara. Indica en qué momento del anuncio publicitario. - Pregunta 7 - Opción A · La banda sonora
PREGUNTA 7 - Opción A: Indicar si los sonidos son diegéticos, extradiegéticos o si se combinan los dos. Indica en qué momento y razona tu respuesta. - Pregunta 7 - Opción B · La banda sonora
PREGUNTA 7 - Opción B: Función de la música en el anuncio: evocar, destacar, acompañar, ayudar a memorizar. - Pregunta 8 - Opción A · El montaje y los grafismos
PREGUNTA 8 (Bloque 1) - El Montaje: A.8 El ritmo interno y externo. Razona tu respuesta. - Pregunta 8 - Opción B · El montaje y los grafismos
PREGUNTA 8 (Bloque 1) - El Montaje: B.8 Grafismos (textos escritos, slogan, marca). Indica en qué momento. - Pregunta 9 - Opción A · Producción y postproducción audiovisual y multimedia
Pregunta 9 (Opción A): Seleccionar las fases principales en la preproducción audiovisual entre las opciones dadas. - Pregunta 9 - Opción B · Producción y postproducción audiovisual y multimedia
Pregunta 9 (Opción B): Seleccionar cuál es la función del guionista en un producto audiovisual. - Pregunta 10 - Opción A · Los medios de comunicación visual: televisión y radio
Pregunta 10 (Opción A): Identificar cuáles son los elementos del lenguaje televisivo. - Pregunta 10 - Opción B · Los medios de comunicación visual: televisión y radio
Pregunta 10 (Opción B): Seleccionar las ventajas de internet entre las opciones propuestas.
También puedes estudiar por temas
Practica un tema con ejercicios de los exámenes de todos los años, mezclados.
- Producción y postproducción audiovisual y multimedia · 13 problemas · 95 % de que salga
- Estructura narrativa del mensaje publicitario · 12 problemas · 95 % de que salga
- Contenido y mensaje del anuncio · 12 problemas · 95 % de que salga
- Público objetivo (target) y personajes · 12 problemas · 95 % de que salga
- Valores, estereotipos e idea del anuncio · 12 problemas · 95 % de que salga
- Iluminación y color · 12 problemas · 95 % de que salga