Ejercicio 3 - Opción D · Coro y Técnica Vocal II PAU Canarias Junio 2026
Tema: Salud e higiene vocal en la práctica coral · Del examen Junio (2026)
Enunciado
PARTE 3 (30%)
3. Elige 3 de las 4 preguntas y responde. [1 punto]
Opción D. Describe estrategias concretas para fomentar el descanso vocal del alumnado en la práctica coral.

Solución
Según los criterios oficiales de corrección
Opción D. Describe estrategias concretas para fomentar el descanso vocal del alumnado en la práctica coral.
Solución: Entre las estrategias concretas para fomentar el descanso y la salud vocal en la práctica coral destacan: 1. Planificación y alternancia de secciones: Trabajar por cuerdas separadas, permitiendo que las secciones que no cantan realicen audición crítica o estudio de partitura en silencio. 2. Estudio mental y audiación: Práctica del texto, el ritmo o la melodía internamente (canto silencioso o marcación rítmica) sin emitir sonido fonado. 3. Pausas estructuradas e hidratación continua: Programar descansos regulares de silencio vocal durante los ensayos y promover la hidratación constante con agua. 4. Modulación de la intensidad y uso del semiocluido: Ensayar fragmentos a dinámicas moderadas (*mezzopiano*) o mediante ejercicios de tracto vocal semiocluido (bocaquiusa, fonación con pajita) para relajar los pliegues vocales. 5. Fase de vuelta a la calma (*cool-down*): Realizar ejercicios suaves de relajación y distensión laríngea y corporal al finalizar el ensayo para facilitar la recuperación muscular.
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