Examen de Italiano PAU Baleares 2026 · Extraordinaria

1. Indica con una croce o un cerchio se le seguenti affermazioni sono VERE o FALSE e poi spiega PERCHÉ citando direttamente dal testo la frase che giustifica la risposta.

NON viene assegnato alcun voto solo per dire VERO o FALSO. Rispondi a TUTTE le domande (dalla A alla D). (2 punti)

A)

Nella comunicazione scritta sono soprattutto i giovani a usare le emoticon, quasi mai le persone adulte o anziane. (0,5)

VERO

FALSO

B)

L’uso dei social media ha favorito un ritorno alla comunicazione orale, minimizzando l’importanza della scrittura. (0,5)

VERO

FALSO

C)

Studi di cyberpsicologia hanno evidenziato che la maniera in cui usiamo le emoticon può influenzare l’opinione che gli altri si formano su di noi. (0,5)

VERO

FALSO

D)

Utilizzare le emoticon in ambito lavorativo o professionale è appropriato e non crea mai disagio. (0,5)

VERO

FALSO

2. Con parole tue e basandoti sulle idee del testo, rispondi a DUE delle seguenti tre domande (A, B o C).

NON vengono assegnati voti per opinioni personali o risposte copiate direttamente dal testo. (2 punti)

A)

Perché si può dire che l'uso delle emoticon non riguarda solo una fascia d'età specifica?

B)

Per quale motivo le "faccine" aiutano a rendere più chiari i messaggi scritti rispetto a una comunicazione senza elementi visivi?

C)

Che tipo di reazione possono provocare le emoticon quando vengono usate in ambito lavorativo, tra persone che non si conoscono bene?

3. Trova nel testo parole che hanno lo stesso significato delle definizioni seguenti.

Scegli TRE tra le quattro definizioni proposte (da A a D).

Nel caso dei verbi, saranno accettate SOLO forme all'infinito (1,5 punti):

A)

L'insieme dei gesti e degli atteggiamenti che accompagnano le facoltà espressive e comunicative del linguaggio o che talvolta le sostituiscono.

B)

Ciascuna delle due o più persone che prendono parte a un dialogo. Controparte.

C)

Fare sentire una persona a disagio in una situazione sociale, spesso per aver violato una norma di comportamento. Turbare, sconcertare.

D)

La qualità di lasciare il segno e di manifestare forza espressiva. Energia, efficacia.

4. Scegli l'opzione corretta o più adatta (A, B, C o D) per ciascuna domanda. Indica la tua scelta chiaramente cerchiando la lettera (A, B, C o D). Rispondi a TUTTE le domande (da 4.1 a 4.3). [1,5 punti]

4.1)

Nel brano si afferma che una conversazione può diventare “colorita e ricca”. Cosa vuol dire questa espressione?

4.2)

Quando nell'articolo si legge che un messaggio ha bisogno del “conforto” delle emoticon, si intende che:

4.3)

“Smorzare i toni” riferito all'uso delle emoticon, significa:

5. Scrivi un tema di 120-150 parole su UNA delle due opzioni seguenti (A o B). (3 punti):

A)

Hai mai usato le emoticon in qualche messaggio? Cosa ne pensi? Secondo te, le faccine facilitano la comunicazione scritta o, soprattutto in ambito professionale, creano malintesi? Porta uno o due esempi per sostenere il tuo punto di vista.

5. Scrivi un tema di 120-150 parole su UNA delle due opzioni seguenti (A o B). (3 punti):

B)

Scrivi un breve testo argomentativo in cui spieghi in che modo le emoticon possono influenzare le relazioni sociali e professionali. Nel tuo testo devi:

spiegare come le emoticon possono rendere un messaggio più confidenziale;

fare riferimento alla differenza fra la comunicazione scritta e quella orale;

concludere con una considerazione generale sull'importanza delle emoticon, oggi.