Examen de Literatura Dramática PAU Asturias 2025 · Ordinaria

TEXTO

LAURENCIA:

No me nombres

tu hija.

ESTEBAN:

[...] ¿Por qué?

LAURENCIA:

Por muchas razones,

y sean las principales:

porque dejas que me roben

tiranos sin que me vengues,

[...]

aún no era yo de Frondoso,

para que digas que tome,

como marido, venganza;

que aquí por tu cuenta corre;

que en tanto que de las bodas

no haya llegado la noche,

del padre, y no del marido,

la obligación presupone; [...]

Llevóme de vuestros ojos

a su casa Fernán Gómez;

la oveja al lobo dejáis

como cobardes pastores.

¿Qué dagas no vi en mi pecho?

¿Qué desatinos enormes,

qué palabras, qué amenazas,

y qué delitos atroces,

por rendir mi castidad

a sus apetitos torpes?

Mis cabellos, ¿no lo dicen?

¿No se ven aquí los golpes

de la sangre y las señales?

¿Vosotros sois hombres nobles?

¿Vosotros padres y deudos? [...]

ovejas sois, bien lo dice

de Fuente Ovejuna el nombre.

Pues sois piedras, pues sois tigres...

tigres no, porque feroces

siguen quien roba sus hijos,

matando los cazadores [...]

liebres cobardes nacistes;

bárbaros sois, no españoles.

Gallinas, ¡vuestras mujeres

sufrís que otros hombres gocen!

Poneos ruecas en la cinta.

¿Para qué os ceñís estoques?

¡Vive dios, que he de trazar

que solas mujeres cobren

la honra de estos tiranos,

la sangre de estos traidores,

y que os han de tirar piedras,

hilanderas, maricones,

amujerados, cobardes,

y que mañana os adornen

nuestras tocas y basquiñas,

solimanes y colores!

A Frondoso quiere ya,

sin sentencia, sin pregones,

colgar el comendador

del almena de una torre;

de todos hará lo mismo;

y yo me huelgo, medio-hombres,

por que quede sin mujeres

esta villa honrada, y torne

aquel siglo de amazonas,

eterno espanto del orbe.

LOPE DE VEGA, Fuenteovejuna. Acto III

Pregunta 1. Conteste a estas preguntas sobre el texto anterior de Lope de Vega (2,5 puntos):

a)

Explique el conflicto que se produce entre Laurencia y el pueblo de Fuenteovejuna.

(0,5 puntos)

b)

Caracterice el personaje de Laurencia.

(0,5 puntos)

c)

Comente, razonadamente y empleando ejemplos, tres rasgos, presentes en el texto, que permitan justificar que pertenece a la producción teatral de Lope de Vega.

(1,5 puntos)

TEXTO

LAURENCIA:

No me nombres

tu hija.

ESTEBAN:

[...] ¿Por qué?

LAURENCIA:

Por muchas razones,

y sean las principales:

porque dejas que me roben

tiranos sin que me vengues,

[...]

aún no era yo de Frondoso,

para que digas que tome,

como marido, venganza;

que aquí por tu cuenta corre;

que en tanto que de las bodas

no haya llegado la noche,

del padre, y no del marido,

la obligación presupone; [...]

Llevóme de vuestros ojos

a su casa Fernán Gómez;

la oveja al lobo dejáis

como cobardes pastores.

¿Qué dagas no vi en mi pecho?

¿Qué desatinos enormes,

qué palabras, qué amenazas,

y qué delitos atroces,

por rendir mi castidad

a sus apetitos torpes?

Mis cabellos, ¿no lo dicen?

¿No se ven aquí los golpes

de la sangre y las señales?

¿Vosotros sois hombres nobles?

¿Vosotros padres y deudos? [...]

ovejas sois, bien lo dice

de Fuente Ovejuna el nombre.

Pues sois piedras, pues sois tigres...

tigres no, porque feroces

siguen quien roba sus hijos,

matando los cazadores [...]

liebres cobardes nacistes;

bárbaros sois, no españoles.

Gallinas, ¡vuestras mujeres

sufrís que otros hombres gocen!

Poneos ruecas en la cinta.

¿Para qué os ceñís estoques?

¡Vive dios, que he de trazar

que solas mujeres cobren

la honra de estos tiranos,

la sangre de estos traidores,

y que os han de tirar piedras,

hilanderas, maricones,

amujerados, cobardes,

y que mañana os adornen

nuestras tocas y basquiñas,

solimanes y colores!

A Frondoso quiere ya,

sin sentencia, sin pregones,

colgar el comendador

del almena de una torre;

de todos hará lo mismo;

y yo me huelgo, medio-hombres,

por que quede sin mujeres

esta villa honrada, y torne

aquel siglo de amazonas,

eterno espanto del orbe.

LOPE DE VEGA, Fuenteovejuna. Acto III

Pregunta 2. Conteste a estas preguntas sobre el texto anterior de Lope de Vega (2,5 puntos):

a)

Identifique el tema del texto.

(0,5 puntos)

b)

Explique el significado del enunciado destacado en negrita en relación con el sentido del texto y de la obra en general.

(0,5 punto)

c)

El personaje femenino que se rebela ante un abuso de poder se repite en otras obras de la tradición teatral española. Cite alguna de esas obras y establezca las semejanzas y diferencias con Fuenteovejuna en el tratamiento de este tema.

(1,5 puntos)

Pregunta 3. Lea la siguiente crítica teatral y responda a las cuestiones que se plantean a continuación. (2,5 puntos)

Los pálidos: lucha de poder en el plató

Lucía Carballal debuta como directora con un texto propio, Los pálidos. […] Una ficción autorreferencial porque la joven dramaturga es también guionista de televisión, en la que dos generaciones se enfrentan a partir de la emisión de un guion con un final políticamente incorrecto con el que una serie de televisión, orientada al joven público femenino, acaba la temporada.

Conflictos de poder, relaciones intergeneracionales, visiones enfrentadas entre el hombre de ayer y las mujeres de hoy son los temas que sobrevuelan en este drama.

Una sala de redacción de un equipo de guionistas, escenografía de Alessio Meloni (espacios amplios, cómodos, sin lugares concretos asignados para los miembros del equipo, una gran pantalla de fondo…), es el lugar donde se desarrollan los hechos. Carballal ha contado también con un magnífico equipo artístico: Paloma Parra (diseño de iluminación), Sandra Espinosa (vestuario), Sandra Vicente (diseño de sonido) y Bárbara Sánchez Palomero (videoescena y fotografía).

Jacobo (Elejalde), cincuentón y jefe del equipo de guionistas, acaba de cometer un error difícilmente reorientable: la jovencísima protagonista de una serie de éxito, embarazada, abandona un equipo de voleibol porque decide primar su maternidad. El error pone en la cuerda floja al líder del grupo, frente a María (Natalia Huarte), joven guionista sin experiencia reclutada por el propio Jacobo, después de haber sido profesora de la hija del guionista, y que se dedicaba también a sacar adelante una pequeña librería. La otra mujer del equipo es Gloria (Manuela Paso), sostén profesional y emocional de Jacobo que, sin embargo, prescinde de ella como primera víctima del traspié del final de la serie, que no ha gustado nada a feministas radicales y jovencitas desorientadas, que son las principales consumidoras de la serie. De nada le vale a Gloria su experiencia y profesionalidad frente a la vehemencia y la ideologización de María que, al final, va a ser la ganadora de la contienda que va a destronar también a Jacobo. Completan el reparto Max (Miki Esparbé), hermano de Jacobo, que forma también parte del equipo de guionistas y acabará igualmente enfrentado a su hermano, y Miranda (Alba Planas), hija de Jacobo, prototipo de las jóvenes seguidoras de la serie.

Quizás sea el epílogo final el momento más emotivo, en donde las ideologías, la lucha por alcanzar el liderazgo del equipo de Los pálidos y las enormes diferencias de criterio respecto al curso que debe tomar la serie, pasan a segundo término tras emerger las verdaderas causas que incidieron en el distanciamiento entre Jacobo y María. Enormes Elejalde, Huarte y Paso, excelentemente secundados por Esparbé y Planas.

José-Miguel Vila, Diario crítico.com. 24-02-2023

a)

¿Conseguirá esta obra atraer a un público joven a verla representada en un teatro asturiano? Justifique su respuesta. (1 punto)

b)

A partir de los comentarios de esta crítica, ¿qué valores éticos se destacan de esta obra? (1 punto)

c)

Según su experiencia como lector y espectador de obras teatrales, ¿qué tipo de escenografía prefiere para una obra de este tipo: una que sea realista y esté adaptada a la situación, o bien una minimalista, esquemática o simbólica? ¿Por qué? (0,5 puntos)

Pregunta 4. Prueba de lectura de Historia de una escalera, de Antonio Buero Vallejo. [2,5 puntos]

a)

¿Qué opinión tiene Don Manuel, el padre de Elvira, de Fernando?

b)

Explique las diferentes concepciones que tienen Fernando y Urbano para prosperar en la vida.

c)

¿Cuánto tiempo ha pasado entre el final del primer acto y el comienzo del segundo? ¿Qué ha sucedido?

d)

¿Por qué Carmina hija rehúye a Fernando hijo?

e)

¿Qué le promete Fernando hijo a Carmina hija? ¿Le recuerda esta promesa a alguna anterior? ¿Qué ocurrirá con esa promesa? ¿Por qué?

Pregunta 5. Creación de un texto dramático. [2,5 puntos]

Opción A. Componga un breve texto teatral sobre la discriminación social, que contenga estas tres características:

dos personajes, como mínimo

entre 12 y 16 intervenciones

una figura retórica, como mínimo.

Pregunta 5. Creación de un texto dramático. [2,5 puntos]

Opción B. Componga un breve texto teatral sobre una relación amorosa tóxica, que contenga estas tres características:

dos personajes, como mínimo

entre 12 y 16 intervenciones

una figura retórica, como mínimo.