Examen de Latín II PAU Asturias 2025 · Extraordinaria

Catilina muere en combate.

Catilina postquam fusas copias seque cum paucis relictum videt, memor generis atque pristinae suae dignitatis, in confertissimos hostes incurrit ibique pugnans confoditur; a suis inter hostium cadavera repertus est.

Ejercicio 1 (Traducción. Máximo 4 puntos)

Traduzca el texto al castellano:

Catilina muere en combate.

Catilina postquam fusas copias seque cum paucis relictum videt, memor generis atque pristinae suae dignitatis, in confertissimos hostes incurrit ibique pugnans confoditur; a suis inter hostium cadavera repertus est.

Ejercicio 2 (Morfología. Máximo 1 punto, 0,25 puntos por respuesta)

Analice morfológicamente, en referencia al texto de la traducción, las palabras del Apartado A:

Palabra · Análisis morfológico

copias

generis

relictum

dignitatis

Catilina muere en combate.

Catilina postquam fusas copias seque cum paucis relictum videt, memor generis atque pristinae suae dignitatis, in confertissimos hostes incurrit ibique pugnans confoditur; a suis inter hostium cadavera repertus est.

Ejercicio 2 (Morfología. Máximo 1 punto, 0,25 puntos por respuesta)

Analice morfológicamente, en referencia al texto de la traducción, las palabras del Apartado B:

Palabra · Análisis morfológico

repertus est

pugnans

hostium

cadavera

Catilina muere en combate.

Catilina postquam fusas copias seque cum paucis relictum videt, memor generis atque pristinae suae dignitatis, in confertissimos hostes incurrit ibique pugnans confoditur; a suis inter hostium cadavera repertus est.

Ejercicio 3 (Análisis sintáctico. Máximo 1 punto, máximo 0,5 puntos por respuesta)

Apartado A

1)

Analice sintácticamente (arriba, en el texto) la oración: a suis inter hostium cadavera repertus est

2)

Analice sintácticamente el sintagma: cum paucis:

Catilina muere en combate.

Catilina postquam fusas copias seque cum paucis relictum videt, memor generis atque pristinae suae dignitatis, in confertissimos hostes incurrit ibique pugnans confoditur; a suis inter hostium cadavera repertus est.

Ejercicio 3 (Análisis sintáctico, en referencia al texto de la traducción, máximo 1 punto, máximo 0,5 puntos por respuesta). Responda sólo a uno de los dos apartados (A o B).

Apartado B

1)

Analice sintácticamente (arriba, en el texto) la oración: in confertissimos hostes incurrit

2)

Analice internamente y diga la función del sintagma: memor generis atque pristinae suae dignitatis

Catilina muere en combate.

Catilina postquam fusas copias seque cum paucis relictum videt, memor generis atque pristinae suae dignitatis, in confertissimos hostes incurrit ibique pugnans confoditur; a suis inter hostium cadavera repertus est.

Ejercicio 4 (Léxico. Máximo 2 puntos, 1 punto por respuesta). Escoja uno de los dos apartados (A o B) y responda a las dos cuestiones formuladas en él.

Apartado A

1)

Escriba la evolución fonética del latín al castellano de dignitatis e indique el resultado de esa evolución:

2)

Diga qué significa en español "pugna" y con qué término del texto se relaciona:

Catilina muere en combate.

Catilina postquam fusas copias seque cum paucis relictum videt, memor generis atque pristinae suae dignitatis, in confertissimos hostes incurrit ibique pugnans confoditur; a suis inter hostium cadavera repertus est.

Ejercicio 4 (Léxico. Máximo 2 puntos, 1 punto por respuesta). Escoja uno de los dos apartados (A o B) y responda a las dos cuestiones formuladas en él.

Apartado B

1)

Diga un término del español relacionado etimológicamente con hostes y explique su significado:

2)

Escriba la evolución fonética del latín al castellano de videt e indique el resultado de esa evolución:

Pregunta 5 (La educación literaria, La antigua Roma, Legado y patrimonio. Máximo 2 puntos, 1 punto por respuesta). Responda a las preguntas de uno solo de los apartados (A o B).

Apartado A

1)

Señale las principales características de la comedia palliata y mencione a sus principales representantes.

Pregunta 5 (La educación literaria, La antigua Roma, Legado y patrimonio. Máximo 2 puntos, 1 punto por respuesta). Responda a las preguntas de uno solo de los apartados (A o B).

Apartado A

2)

Indique las causas de la decadencia de la oratoria en época imperial.

Pregunta 5 (La educación literaria, La antigua Roma, Legado y patrimonio. Máximo 2 puntos, 1 punto por respuesta). Responda a las preguntas de uno solo de los apartados (A o B).

Apartado B

1)

Mencione a tres personajes femeninos de la Eneida de Virgilio y señale su papel en el poema.

Pregunta 5 (La educación literaria, La antigua Roma, Legado y patrimonio. Máximo 2 puntos, 1 punto por respuesta). Responda a las preguntas de uno solo de los apartados (A o B).

Apartado B

2)

Señale las principales características de la elegía latina y nombre a sus principales representantes.