Pregunta 2 - Opción B · Historia de la Música y de la Danza PAU Asturias Extraordinaria 2025

Tema: Romanticismo y siglo XIX: formas sinfónicas, ópera y ballet · Del examen Extraordinaria (2025)

Enunciado

Pregunta 2. Percepción visual y auditiva II

Opción B. Observe la siguiente imagen y responda a estas dos cuestiones:

1.

El lago de los cisnes, de Piotr Ilich Chaikovski, es una obra maestra del ballet clásico. Defina el concepto «ballet clásico» y mencione, al menos, otras tres obras del mismo estilo.

2.

Marius Petipa fue el autor de la coreografía más célebre de este ballet. Explique las principales características de dicha coreografía.

Enunciado: Pregunta 2 - Opción B · Historia de la Música y de la Danza PAU Asturias Extraordinaria 2025

Solución

Según los criterios oficiales de corrección

Defina el concepto «ballet clásico»:

Solución: El ballet clásico es una forma de danza altamente técnica y estilizada que se originó en las cortes europeas del Renacimiento (especialmente en Italia y Francia) y se desarrolló a lo largo de los siglos XVII, XVIII y XIX. Su principal característica es la búsqueda de una perfección técnica y expresiva a través de una serie de movimientos y posiciones corporales muy precisas, siguiendo normas rigurosas (técnica de puntas, rotación externa o en dehors, líneas limpias y equilibrio).

mencione, al menos, otras tres obras del mismo estilo:

Solución: *El cascanueces*, *La bella durmiente* (ambas de P. I. Chaikovski) y *Coppélia* (de L. Delibes) [también *Giselle* de A. Adam].

2. Marius Petipa fue el autor de la coreografía más célebre de este ballet. Explique las principales características de dicha coreografía.

Solución: A) El uso del cuerpo de baile como elemento visual y dramático esencial. B) La consolidación y perfeccionamiento del «gran pas de deux» (adagio, variaciones solistas y coda final), aunando virtuosismo técnico, elegancia y lirismo. C) La colaboración con Lev Ivanov, encargado principalmente del segundo acto con las escenas fluidas y poéticas de los cisnes. D) El simbolismo y la mímesis en los movimientos de los cisnes. E) La importancia del control del tiempo, la elevación y la sensación de desafiar la gravedad. La versión de Petipa e Ivanov de 1895 fijó los estándares duraderos de la danza académica.

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