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Examen de Historia de España PAU Asturias 2025 · Extraordinaria
Examen de Historia de España de Selectividad de Asturias (PAU/EBAU) 2025, Extraordinaria (julio): 4 problemas con solución. Con corrección al momento.
Temas del examen: Prehistoria, pueblos prerromanos e Hispania romana y visigoda · Al-Ándalus: conquista, evolución política, economía, sociedad y cultura · Los reinos cristianos medievales: Reconquista, repoblación, sociedad y Corona de Aragón · Los Reyes Católicos y la Monarquía Hispánica de los Austrias (siglos XV-XVII) · La España del siglo XVIII: Borbones, Nueva Planta e Ilustración · Crisis del Antiguo Régimen y construcción del Estado liberal (1808-1874) · La Restauración y la dictadura de Primo de Rivera (1874-1931) · La Transición y la democracia (1975-2004)
Ejercicio Texto 1 · Crisis del Antiguo Régimen y construcción del Estado liberal (1808-1874)
Texto 1
Art. 1º. La Nación española es la reunión de todos los españoles de ambos hemisferios.
Art. 3º. La soberanía reside esencialmente en la Nación, y por lo mismo pertenece a ésta exclusivamente el derecho de establecer sus leyes fundamentales.
Art. 12. La religión de la Nación española es y será perpetuamente la católica, apostólica, romana, única verdadera. La Nación la protege por leyes sabias y justas, y prohíbe el ejercicio de cualquiera otra.
Art. 13. El objeto del Gobierno es la felicidad de la Nación, puesto que el fin de toda sociedad política no es otro que el bienestar de los individuos que la componen.
Art. 14. El Gobierno de la Nación española es una Monarquía moderada hereditaria.
Art. 15. La potestad de hacer las leyes reside en las Cortes con el Rey.
Art. 16. La potestad de hacer ejecutar las leyes reside en el Rey.
Art. 17. La potestad de aplicar las leyes en las causas civiles y criminales reside en los Tribunales establecidos por la ley.
Constitución de 1812.
Cuestiones:
a)
Analice los artículos de la Constitución y resuma las ideas políticas que se expresan en los mismos.
b)
Describa el contexto histórico en el que se redacta la Constitución.
c)
Explique la influencia de esta Constitución en la política nacional e internacional del siglo XIX.
d)
Compare el modelo de estado y de nación que se define en el texto con otras constituciones españolas.
Ejercicio Texto 2 · La Restauración y la dictadura de Primo de Rivera (1874-1931)
Texto 2
¿Cómo viven las mujeres hoy? ¿Qué son para nosotros los hombres? (...) Si la mujer pertenece a la clase alta es un sencillo objeto de lujo, con unos derechos muy restringidos. Lectura, escritura, un poco de historia, un par de idiomas, música, bailes, unas nociones de costura y una gran dosis de religión. De ahí no pasa. Con esto tiene suficiente para lucir en los salones de contratación de matrimonio. (...) Se le perdonará que haya olvidado lo poco que aprendió en la escuela, pero no que deje de vestir a la última moda.
Tristísima es la condición de la mujer obrera (...) En cuánto ha salido de la cuna ya se ocupa de las tareas domésticas o de ir al taller (...) donde cose, teje, sufre, se agota, suda sangre y agua, y su cuerpo se va debilitando durante diez horas o más para aportar a la familia algunas monedas semanales para pagar al médico o al farmacéutico que curarán las enfermedades que ha contraído en su trabajo (...)
Añadid a todas estas miserias de orden económico, las amarguras de su condición moral y el abandono intelectual que sufre, tanto si es pobre como rica, y no digamos si la mujer es esclava de esclavo (...)
Fragmento de la conferencia ofrecida en el Centro Obrero de Barcelona por José F. Prat: A las mujeres, 1903.
Cuestiones:
a)
Analice el texto y resuma las ideas principales contenidas en él.
b)
Describa el contexto político en el que se redacta el texto.
c)
Haga una aproximación histórica a los movimientos sociales, políticos y culturales en los que se enmarca la obra en general y la situación de la mujer en particular.
d)
Trace las líneas generales de la evolución de los derechos de las mujeres a lo largo del siglo XX en España.
Pregunta 1 - Opción A · Prehistoria, pueblos prerromanos e Hispania romana y visigoda
Pregunta 1
Opción A.
Identifique la época histórica en la que se han realizado estas pinturas. Describa las características de ese período histórico.
Pregunta 1 - Opción B · Prehistoria, pueblos prerromanos e Hispania romana y visigoda
Pregunta 1
Opción B.
Explique la organización política, social y cultural de la Monarquía Visigoda y mencione algún elemento patrimonial relacionado con este período.
Pregunta 2 - Opción A · Los reinos cristianos medievales: Reconquista, repoblación, sociedad y Corona de Aragón
Pregunta 2
Opción A.
Identifique el edificio que refleja la fotografía y sitúelo en el período histórico en el que fue construido. Explique el fenómeno al que dio lugar y la vigencia de este en nuestros días.
Pregunta 2 - Opción B · Al-Ándalus: conquista, evolución política, economía, sociedad y cultura
Pregunta 2
Opción B.
El islam en la Edad Media: explique la evolución política desde el emirato hasta el reino de Granada y referencie elementos patrimoniales heredados de este período.
Pregunta 3 - Opción A · Los Reyes Católicos y la Monarquía Hispánica de los Austrias (siglos XV-XVII)
Pregunta 3
Opción A: Compare los Imperios territoriales de Carlos I y Felipe II y analice los problemas que tuvieron ambos monarcas en su gestión.
Pregunta 3 - Opción B · La España del siglo XVIII: Borbones, Nueva Planta e Ilustración
Pregunta 3
Opción B: El retrato se identifica con un monarca español. ¿A qué rey hace referencia? Su reinado se enmarcó en un movimiento político y cultural relevante. ¿A qué movimiento nos referimos? Explique las características más significativas del mismo.
1.
2.
3.
Pregunta 4 - Opción A · La Restauración y la dictadura de Primo de Rivera (1874-1931)
Pregunta 4:
Opción A. Defina el concepto de nacionalismo y analice el origen del catalanismo y el nacionalismo vasco.
Pregunta 4 - Opción B · La Transición y la democracia (1975-2004)
Pregunta 4
Opción B. Identifique a las personas que aparecen en la fotografía y explique el contexto histórico al que hace referencia.
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Practica un tema con ejercicios de los exámenes de todos los años, mezclados.
- Prehistoria, pueblos prerromanos e Hispania romana y visigoda · 18 problemas · 85 % de que salga
- Los Reyes Católicos y la Monarquía Hispánica de los Austrias (siglos XV-XVII) · 15 problemas · 85 % de que salga
- La Transición y la democracia (1975-2004) · 12 problemas · 85 % de que salga
- La España del siglo XVIII: Borbones, Nueva Planta e Ilustración · 10 problemas · 75 % de que salga
- Crisis del Antiguo Régimen y construcción del Estado liberal (1808-1874) · 10 problemas · 75 % de que salga
- La Restauración y la dictadura de Primo de Rivera (1874-1931) · 10 problemas · 75 % de que salga
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