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Examen de Francés PAU Asturias 2026 · Extraordinaria (2ª lengua extranjera)

Examen de Francés de Selectividad de Asturias (PAU/EBAU) 2026, Extraordinaria (2ª lengua extranjera) (julio): 2 problemas con solución. Gratis.

Temas del examen: Preguntas de comprensión con tus propias palabras (Répondez sans transcrire) · Redacción de 100-120 palabras: opinión y experiencia personal (Rédaction)

Ejercicio 1 - Opción A · Preguntas de comprensión con tus propias palabras (Répondez sans transcrire)

Ejercicio 1. Opción A - Texto A

Un objet culturel entre loisir et mémoire collective: le set LEGO Fondcombe

Le set LEGO inspiré du Seigneur des Anneaux, consacré au site de Fondcombe, propose une expérience qui dépasse le simple jeu de construction. En assemblant les différentes pièces, le constructeur redécouvre un lieu emblématique de la Terre du Milieu, connu pour son rôle central dans la formation de la Communauté de l'Anneau. Cette activité invite à la fois à la concentration, à la patience et à la mémoire, en faisant appel aux souvenirs liés à la saga.

Composé de 6 167 pièces, cet ensemble s'adresse principalement à des adolescents plus âgés et à des adultes. La construction est longue et détaillée, ce qui permet de ralentir le rythme et de se focaliser sur chaque étape. Le décor représente la vallée elfique de Fondcombe à travers trois scènes principales: une tour, une gloriette et le Conseil d'Elrond. Ces éléments peuvent être exposés ensemble ou séparément, selon l'espace disponible ou les préférences personnelles.

Aujourd'hui, ce type d'activité connaît un véritable succès auprès des jeunes. Beaucoup apprécient les jeux de construction complexes, car ils offrent une alternative aux écrans et aux jeux vidéo. Contrairement aux activités numériques, les jeux LEGO sollicitent davantage la manipulation, la réflexion et la patience. Ils permettent de réduire le temps passé devant les écrans, ce qui peut avoir des effets positifs sur la concentration, le sommeil et la gestion du stress. De plus, construire un modèle favorise la créativité et le sens de l'organisation, tout en donnant une satisfaction durable liée à un effort concret et visible.

De nombreux détails rappellent l'univers de J. R. R. Tolkien, comme les arches elfiques, les sculptures murales ou encore la célèbre épée brisée, Narsil. Le set comprend également quinze mini-figurines représentant des personnages importants de la saga. Grâce à des éléments interchangeables, il est possible de recréer la scène du Conseil, moment clé de l'histoire.

Ce type de produit montre comment une œuvre littéraire et cinématographique peut continuer à vivre sous d'autres formes culturelles. Pour les jeunes, il constitue un lien entre fiction, créativité et loisirs modernes, à travers des activités manuelles, tout en conservant une forte dimension symbolique et émotionnelle.

D'après 20minutes.fr (21/01/2026)

Répondez, sans transcrire littéralement les termes du texte, à ces questions. (6 puntos)

a)

Selon le texte, pourquoi le set LEGO Fondcombe va au-delà d'un simple jeu de construction ? [1,5 puntos]

b)

Quelle est l'importance symbolique de ce set LEGO pour les jeunes ? [1,5 puntos]

c)

Y a-t-il la possibilité de présenter les éléments du décor de Fondcombe séparément ou ensemble ? Expliquez. [1 punto]

d)

Quels bénéfices, selon le texte, les jeunes peuvent-ils retirer de la construction de ce type de jeux complexes par rapport aux activités numériques ? [1 punto]

e)

Quels détails du set LEGO évoquent l'univers de Tolkien ? [1 punto]

Ejercicio 1 - Opción B · Preguntas de comprensión con tus propias palabras (Répondez sans transcrire)

Opción B - Texto B

L'UCPA cherche son influenceur pour le « job le plus cool de l'été »

Vous cherchez un travail pour cet été ? L'Union nationale des centres sportifs de plein air (UCPA) propose un travail d'été différent des autres.

À l'approche de l'été, l'UCPA a publié une offre d'emploi qui peut intéresser les jeunes influenceurs. L'association cherche un « créateur de contenus digitaux ». Sa mission sera de visiter « les plus beaux lieux de l'association » et de « partager, sur les réseaux sociaux, tout ce qui fait la force de l'UCPA », explique un communiqué.

Ce « créateur de contenus itinérant » voyagera dans toute la France, de la montagne à la mer, de juin à août. Il devra produire des contenus faciles à comprendre pour les jeunes, vivants, directs et authentiques. Ses vidéos, photos, interviews, posts et stories aideront à augmenter la visibilité de l'UCPA sur les réseaux sociaux, où l'association a déjà près de 800 000 membres dans ses communautés.

Pour ce poste, l'UCPA cherche un(e) étudiant(e) ou un(e) jeune diplômé(e) qui aime le sport et l'aventure, créatif(ve), autonome, sociable et polyvalent(e). Le futur community manager devra aussi savoir faire des vidéos, utiliser les outils de création pour les réseaux sociaux et écrire avec une orthographe correcte.

Les candidats peuvent postuler du 25 avril au 15 mai, en envoyant leur CV ou en remplissant le formulaire sur le site web de l'association. Ils doivent aussi envoyer une vidéo de présentation et de motivation. Seule condition obligatoire: avoir le permis B de conduire pour pouvoir voyager partout en France.

Plus qu'un simple travail d'été, l'UCPA propose une expérience inoubliable, des apprentissages utiles et une aventure pleine de rencontres. Une belle opportunité pour la personne choisie de voyager en France tout en améliorant son expérience en communication sur les réseaux sociaux.

Fondée en 1965 par l'alpiniste Maurice Herzog, l'UCPA exploite environ 70 centres de vacances en France et à l'étranger. En 2019, l'association a réalisé un chiffre d'affaires de 270 millions d'euros.

Répondez, sans transcrire littéralement les termes du texte, à ces questions. (6 puntos)

a)

[1,5 puntos] Quel est le rôle principal du créateur de contenu numérique recherché par l'UCPA?

b)

[1,5 puntos] Quels profils et quelles qualités est-ce que l'UCPA recherche pour ce poste?

c)

[1 punto] Dans quelles régions et à quelle période est-ce que le créateur de contenu devra voyager ?

d)

[1 punto] Quels types de contenus est-ce que le créateur de contenu devra produire pour les réseaux sociaux ?

e)

[1 punto] Qu'est-ce qu'il faut avoir pour postuler à ce poste ?

Ejercicio 2 - Opción A · Redacción de 100-120 palabras: opinión y experiencia personal (Rédaction)

Ejercicio 2. Choisissez un de ces deux sujets de rédaction (100-120 mots). (4 puntos)

Opción A) Choisissez un univers ou une œuvre que vous aimez (film, livre, jeu...). Expliquez comment elle peut inspirer une activité concrète et pourquoi c'est intéressant.

Rédigez votre texte en respectant la consigne de longueur (100 à 120 mots).

Ejercicio 2 - Opción B · Redacción de 100-120 palabras: opinión y experiencia personal (Rédaction)

Ejercicio 2. Choisissez un de ces deux sujets de rédaction (100-120 mots). (4 puntos)

Opción B) Imaginez que vous postulez au poste de créateur de contenu numérique à l'UCPA. Racontez une expérience ou un projet (réel ou fictif) dans le sport, les réseaux sociaux ou la création de contenu. Expliquez pourquoi cette expérience est utile pour ce poste.

Rédigez votre texte en respectant la consigne de longueur (100 à 120 mots).

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