Pregunta 1. Opción A · Ciencias Generales PAU Asturias Extraordinaria 2025
Tema: Método científico, análisis de datos y comunicación de la ciencia · Del examen Extraordinaria (2025)
Enunciado
Pregunta 1. Opción A
Actualmente, existe una menor representación de mujeres que de hombres en carreras del ámbito científico-tecnológico. La siguiente gráfica recoge el porcentaje de personal investigador en España, según la Comisión de Mujeres y Ciencia del CSIC, comparando las distintas etapas de la carrera investigadora en función de la experiencia del puesto:
a)
Describe, apoyándote en las cifras, la tendencia observada en el caso de las mujeres.
b)
¿Con qué fin emplea la comunidad científica el método científico?
c)
Explica dos características del método científico.
d)
Cita una científica de prestigio internacional y explica brevemente alguno de sus logros.
e)
Cita un científico de prestigio internacional y explica brevemente alguno de sus logros.

Solución
Según los criterios oficiales de corrección
a) Describe, apoyándote en las cifras, la tendencia observada en el caso de las mujeres.
Solución: Se observa que, inicialmente (etapa 1), el porcentaje de mujeres y de hombres en la carrera investigadora es muy similar, 50,4% frente a 49,6% respectivamente. A partir de esa primera etapa, el porcentaje de mujeres va disminuyendo progresivamente en comparación con el de hombres. En las etapas intermedias, las diferencias son menos acusadas mientras que en las etapas con más experiencia (etapas 5 y 6), las diferencias son más pronunciadas. En la última etapa, las mujeres representan el 26,4% de personal investigador mientras que los hombres el 73,6%.
b) ¿Con qué fin emplea la comunidad científica el método científico?
Solución: El método científico se emplea para generar conocimiento siguiendo una serie de pasos o etapas y tratar de dar respuesta a retos y problemas a los que se puede enfrentar la sociedad.
c) Explica dos características del método científico.
Solución: Dos de las siguientes características: - Refutable: se pueden realizar nuevos estudios que contradigan resultados previos. - Empírico: se basa en la experimentación en laboratorio o en el medio natural. - Objetivo: no se ve influido por la persona que realice el estudio. - Reproducible: se obtienen los mismos resultados al reproducir el experimento en las mismas condiciones. - Acumulativo: se basa en conocimientos, leyes y teorías previas.
d) Cita una científica de prestigio internacional y explica brevemente alguno de sus logros.
Solución: Ejemplos válidos: - Margarita Salas: descubrimiento de la ADN polimerasa del fago phi29, muy empleada en biotecnología para amplificar ADN. - Rosa Menéndez: estudio de materiales de carbono, especialmente el grafeno y sus aplicaciones; primera mujer en presidir el CSIC. - Marie Curie: descubrimiento del polonio y del radio y la radiactividad; dos Premios Nobel. - Rosalind Franklin: participación crucial en el descubrimiento de la estructura del ADN mediante difracción de rayos X. - Inge Lehmann: descubrimiento de la discontinuidad que separa el núcleo externo del núcleo interno de la Tierra.
e) Cita un científico de prestigio internacional y explica brevemente alguno de sus logros.
Solución: Ejemplos válidos: - Severo Ochoa: estudio sobre la síntesis del ARN (Premio Nobel de Medicina en 1959). - Santiago Ramón y Cajal: descubrimientos sobre la estructura del sistema nervioso y la doctrina de la neurona (Premio Nobel de Medicina en 1906). - R. Boyle, E. Mariotte, J. Charles, J. L. Gay-Lussac, A. Avogadro: estudio del comportamiento de los gases y formulación de sus leyes. - L. Pasteur: refutación de la generación espontánea, desarrollo de vacunas y pasteurización. - A. Wegener: propuesta de la teoría de la deriva continental.
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