Examen de Análisis Musical II PAU Asturias 2024 · Extraordinaria

Partitura A - Pregunta 1

Partitura A

Contesta a las siguientes preguntas sobre el fragmento (2,5 puntos):

a)

¿En qué tonalidad está la obra? [0,5 puntos]

b)

Señala en la partitura los acordes y cadencias más importantes [0,5 puntos]

c)

¿Qué tipo de textura predomina más? [0,5 puntos]

d)

¿Cuál es el motivo rítmico-melódico principal? Señálalo en la partitura [0,5 puntos]

e)

Describe el principio compositivo más destacado de la obra [0,5 puntos]

Partitura B - Pregunta 1

Partitura B

Contesta a las siguientes preguntas sobre el fragmento (2,5 puntos):

a)

¿En qué tonalidad está la obra? [0,5 puntos]

b)

Señala en la partitura los acordes y cadencias más importantes [0,5 puntos]

c)

¿Qué tipo de textura predomina más? [0,5 puntos]

d)

¿Cuál es el motivo rítmico-melódico principal? Señálalo en la partitura [0,5 puntos]

e)

Describe el principio compositivo más destacado de la obra [0,5 puntos]

Partitura A - Pregunta 2

Partitura A

Realiza un breve comentario de la contextualización histórica de la pieza: periodo estilístico al que pertenece y por qué, compositor, obras similares del estilo [1,5 puntos]:

Partitura B - Pregunta 2

Partitura B

Realiza un breve comentario de la contextualización histórica de la pieza: periodo estilístico al que pertenece y por qué, compositor, obras similares del estilo [1,5 puntos]:

Partitura A

Pregunta 3. Describe cómo es la forma-estructura del fragmento (1,5 puntos):

Partitura B

Pregunta 3. Describe cómo es la forma-estructura del fragmento (1,5 puntos):

Pregunta 4. Contesta a estas cuestiones sobre la audición 1 (1,5 puntos):

a)

Desde el punto de vista estilístico y armónico, la obra se enmarca en (0,3 puntos):

b)

Atendiendo a la forma de la obra, podría ser (0,3 puntos):

c)

El ritmo de la obra es (0,3 puntos):

d)

La obra fue compuesta durante (0,3 puntos):

e)

El motivo melódico inicial lo hace un instrumento de (0,3 puntos):

Pregunta 5. Contesta a estas cuestiones sobre la audición 2 (1,5 puntos):

a)

La textura predominante es (0,3 puntos):

b)

Desde el punto de vista estilístico y armónico, la obra se enmarca en (0,3 puntos):

c)

¿Cuál es la relación música-texto? (0,3 puntos):

d)

Atendiendo a la forma de la obra, podría ser (0,3 puntos):

e)

El instrumento que acompaña la voz es (0,3 puntos):

Pregunta 6. Define brevemente los siguientes conceptos (1,5 puntos):

•

•

•

Pregunta 7. Define brevemente los siguientes conceptos (1,5 puntos):

•

•

•

Pregunta 8. Completa el siguiente fragmento rítmico inventando una secuencia que contenga figuras y silencios variados, puntillo, ligadura, síncopa (1,5 puntos):

Compara tu fragmento rítmico con los requisitos indicados en los criterios de corrección.

Pregunta 9. Contesta las siguientes tres preguntas sobre este fragmento de crítica musical (1,5 puntos).

La magia arrancó con el hermosísimo preludio inicial donde la OSPA mostró sus mejores cartas bien jugadas por un wagneriano reconocido como el maestro Christoph Gedschold (que ya dirigiese ‘El Ocaso’ de 2019), dibujando claramente los “leitmotiven” que cantarían los protagonistas, más el del tercer acto verdaderamente grandioso, de sonoridad clara en todo momento (incluso en las trompetas fuera de escena), dinámicas amplias, juegos tímbricos, primeros atriles impecables y la orquesta suficiente para este monumento operístico.

a)

b)

c)

Comprueba tus respuestas con la solución oficial.