Cuestión 1 · Historia de España PAU Aragón Extraordinaria 2026

Tema: Pregunta transversal e idea relacionada (siglos XIX y XX) · Del examen Extraordinaria (2026)

Enunciado

Cuestión 1. Pregunta transversal e idea relacionada (3 puntos).

Responda a las dos siguientes preguntas:

1.

Pregunta transversal: España y sus colonias (2 puntos).

2.

Idea relacionada: Explique y valore el “impuesto de sangre de los pobres” (1 punto).

Enunciado: Cuestión 1 · Historia de España PAU Aragón Extraordinaria 2026

Solución

Según los criterios oficiales de corrección

1. Pregunta transversal: España y sus colonias (2 puntos).

Solución: El liberalismo y la Constitución de Cádiz de 1812 (al introducir la soberanía popular, los derechos ciudadanos y la igualdad ante la ley, inspiradas en el pensamiento ilustrado) favorecieron corrientes de pensamiento que reivindicaron la independencia de las colonias americanas. En ese contexto, se produjo la independencia, entre 1810 y 1825, de la mayor parte de las mismas; por ejemplo, México, Colombia, Argentina o Chile. España mantuvo algunas colonias en el Caribe y en el Pacífico, pero tras su derrota frente a los Estados Unidos en la Guerra Hispanoamericana (1898) perdió las últimas: Cuba, Puerto Rico y Filipinas. La firma de la Paz de París marcó el fin del imperio español, lo que generó la crisis de 1898 y el movimiento regeneracionista. Durante la primera mitad del siglo XX, en un contexto de políticas imperialistas agresivas, España buscó en África una nueva oportunidad para mantener cierto prestigio internacional. En 1912, España obtuvo un protectorado en el norte de Marruecos (objetivo estratégico, estrecho de Gibraltar y proximidad geográfica; y económico, minas del Rif), pero encontró una fuerte resistencia, que se tradujo en graves conflictos: motines antiquintas (relacionados con el “impuesto de sangre de los pobres”), Semana Trágica (1909) y Guerra del Rif (Desastre de Annual, 1921; y desembarco de Alhucemas, 1925). Además, la política colonial española en Marruecos creó un conflicto interno en el Ejército (oficiales africanistas frente a peninsulares), el crecimiento del antimilitarismo popular y una cultura antipolítica del ejército, que derivó en la vuelta a la injerencia militar en la vida política. Tras la Segunda Guerra Mundial, el sentimiento anticolonial fue en aumento y el proceso descolonizador se intensificó en las décadas de 1950 y 1960. En el caso español, se produjo la independencia de Marruecos (1956), Guinea Ecuatorial (1968) y Sidi Ifni (1969). En 1975, tras la “Marcha Verde”, concluyó la ocupación del Sahara español, que quedó dividido entre Marruecos y Mauritania, mientras que la población saharaui partidaria de la independencia se alineó con el Frente Polisario. Así, España cerró su capítulo colonial, dejando un legado de conflictos y relaciones complejas con sus antiguas colonias, muchas de las cuales siguen siendo objeto de tensiones políticas y territoriales.

2. Idea relacionada: Explique y valore el “impuesto de sangre de los pobres” (1 punto).

Solución: En el siglo XIX, en España existía el reclutamiento forzoso, pero los jóvenes de las clases acomodadas podían librarse del servicio militar por la redención en metálico (pagaban una cantidad al Estado) o por la sustitución (se pagaba a otro joven para que fuera en su lugar). En 1912 se estableció el servicio militar obligatorio, pero siguió siendo un servicio al que solo iban los hijos de las clases populares porque se creó la figura del soldado de cuota, que reducía el tiempo en filas a cambio del pago de una cantidad.

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