Ejercicio 2.b · Artes Escénicas PAU Aragón Ordinaria 2022

Tema: Comentario de Hamlet de Shakespeare · Del examen Ordinaria (2022)

Enunciado

b) Shakespeare, Hamlet (trad. de José María Valverde)

POLONIO. — Ofelia, anda por aquí. Majestad, si os parece bien, tomaremos sitio. (A Ofelia.) Lee este libro, para que el hacer ver tal ocupación excuse tu soledad. A menudo se nos puede censurar porque —como está de sobra probado— con el rostro de la devoción y la acción piadosa, azucaramos al mismo demonio.

REY. — (aparte) ¡Ah, es demasiado cierto! ¡Qué latigazo abrasador dan a mi conciencia esas palabras! Las mejillas de la prostituta, embellecidas con el arte de las cremas, no son más feas respecto a la cosa a que ayudan, que mi acción respecto a mi palabra más pintada. ¡Ah, pesada carga!

POLONIO. — Le oigo venir: retirémonos, señor. (Se van.) Entra Hamlet.

HAMLET. — Ser o no ser: ésta es la cuestión: si es más noble sufrir en el ánimo los tiros y flechazos de la insultante Fortuna, o alzarse en armas contra un mar de agitaciones, y, enfrentándose con ellas, acabarlas: morir, dormir, nada más, y, con un sueño, decir que acabamos el sufrimiento del corazón y los mil golpes naturales que son herencia de la carne. Ésa es una consumación piadosamente deseable: morir, dormir; dormir, quizá soñar: sí, ahí está el tropiezo, pues tiene que preocuparnos qué sueños podrán llegar en ese sueño de muerte, cuando nos hayamos desenredado de este embrollo mortal. Ésa es la consideración que da tan larga vida a la calamidad: pues ¿quién soportaría los latigazos y los insultos del tiempo, el agravio del opresor, la burla del orgulloso, los espasmos del amor despreciado, la tardanza de la justicia, la insolencia de los que mandan, y las patadas que recibe de los indignos el mérito paciente, si él mismo pudiera extender su documento liberatorio con un simple puñal? ¿Quién aguantaría cargas, gruñendo y sudando bajo una vida fatigosa, si no temiera algo después de la muerte, el país sin descubrir, de cuyos confines no vuelve ningún viajero, que desconcierta la voluntad, y nos hace soportar los males que tenemos mejor que volar a otros que no sabemos? Así la conciencia nos hace cobardes a todos, y el colorido natural de la resolución queda debilitado por la pálida cobertura de la preocupación, y las empresas de gran profundidad y empuje desvían sus corrientes con esta consideración y pierden el nombre de acción… ¡Cállate ahora! ¿La hermosa Ofelia? Ninfa, que en tus oraciones sean recordados todos mis pecados.

Responda a los enunciados siguientes relacionándolos con el texto de Hamlet:

1.

Sitúe la escena en el desarrollo de la tragedia, incidiendo en el valor anticipatorio de las palabras de Hamlet.

2.

¿Por qué crees que este pasaje es fundamental para el desarrollo de la trama y para la comprensión del sentido trágico de la obra?

Enunciado: Ejercicio 2.b · Artes Escénicas PAU Aragón Ordinaria 2022

Solución

Según los criterios oficiales de corrección

Sitúe la escena en el desarrollo de la tragedia, incidiendo en el valor anticipatorio de las palabras de Hamlet.

Solución: El alumno debe situar el pasaje en la escena central y nuclear de Hamlet (escena 1 del Acto III), contextualizando la treta urdida por Polonio y el Rey usando a Ofelia, y destacar cómo las palabras de Hamlet anticipan el suicidio de Ofelia, la consumación de su venganza y su propia muerte.

¿Por qué crees que este pasaje es fundamental para el desarrollo de la trama y para la comprensión del sentido trágico de la obra?

Solución: El alumno debe explicar la trascendencia del pasaje dentro de la tragedia atendiendo al resumen del pasado, la incidencia del presente (la duda existencial que frena la acción de la venganza) y la anticipación del desenlace trágico futuro.

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