Examen de Movimientos Culturales y Artísticos PAU Andalucía 2025 · Ordinaria Suplente 1

1) Lea atentamente el texto y conteste a las cuestiones que se le formulan más abajo:

Weimar, abril de 1919

¡El fin último de todo arte es el edificio! En otro tiempo, su DECORACIÓN fue la más noble tarea de las artes plásticas, las cuales eran imprescindibles para la gran arquitectura. Hoy en día permanecen en un satisfecho aislamiento, del cual sólo podrán ser redimidas a través de la cooperación consciente de todos los artesanos. Arquitectos, pintores y escultores deben conocer y comprender de nuevo la naturaleza compleja de un edificio, en cuanto totalidad y también en sus partes. Así, su trabajo se llenará por sí mismo de aquel espíritu arquitectónico que ha perdido en el “arte de salón”.

Las viejas escuelas de arte eran incapaces de generar esta unidad. Y desde luego, ¿cómo lo iban a conseguir, si el arte no puede ser enseñado? Se debe regresar al taller. Aquel mundo apenas pintado y diseñado de los dibujantes y artesanos debe por fin, una vez más, convertirse en un mundo donde se construyan cosas. Si el joven que siente amor por la actividad plástica vuelve a iniciar su profesión, como en los viejos tiempos, aprendiendo una artesanía, entonces el “artista” improductivo no estará más condenado a practicar un talento artístico imperfecto, ya que sus habilidades estarán conservadas en los oficios artesanales, donde puede alcanzar grandes logros.

Arquitectos, pintores, escultores: ¡debemos volver a la ARTESANÍA ! Pues no existe el tal “arte profesional”. No existe una diferencia esencial entre el artista y el artesano. El artista es un artesano exaltado. Por gracia divina y en raros momentos de inspiración que superan a su voluntad, el arte florece inconscientemente del trabajo de sus manos, pero una base en artesanía es fundamental para cada artista. Allí reside la fuente original del diseño creativo.

1.1.

Resuma el texto extrayendo las ideas principales del mismo. [1,00 punto]

1.2.

Explique y defina los términos señalados (máximo de 50-70 palabras por cada término). [1,50 puntos]

1.3.

Realice un texto de 200 a 300 palabras sobre el tema del que trata el fragmento dado. [2,50 puntos]

2) Observe las siguientes imágenes y compárelas desarrollando las características principales de cada movimiento artístico representado:

IMAGEN 2.1

Máscara africana

IMAGEN 2.2

Cabeza, de Amedeo Modigliani, 1911-1912

3) Responde aportando la definición del concepto:

3.1.

3) Responde aportando la definición del concepto:

3.2.

3) Responde aportando la definición del concepto:

3.3.

3) Responde aportando la definición del concepto:

3.4.

Pop Art

3) Completa la frase con el término adecuado:

3.5.

El fauvismo fue un movimiento originado en Francia, alrededor de 1904 a 1908.

3) Completa la frase con el nombre del movimiento al que alude:

3.6.

El movimiento artístico que se conoce como nace a partir de la segunda mitad del siglo XIX y quiere plasmar la luz y el instante.

3) Completa la frase con el nombre del movimiento al que alude:

3.7.

El movimiento artístico que se conoce como es una manifestación artística internacional que se desarrolló entre finales de los 60 y principios de los 70, para la cual el paisaje es un concepto fundamental.

3.8. El deconstructivismo es un movimiento

que nació a finales de la década de 1980 y se caracteriza por la fragmentación y el proceso de diseño no lineal.

CUESTIÓN 1

Señale el estilo o movimiento artístico al que pertenece la siguiente imagen:

CUESTIÓN 2

Señale el estilo o movimiento artístico al que pertenece la siguiente imagen:

CUESTIÓN 3

Señale el estilo o movimiento artístico al que pertenece la siguiente imagen:

CUESTIÓN 4

Señale el estilo o movimiento artístico al que pertenece la siguiente imagen:

CUESTIÓN 5

Señale el estilo o movimiento artístico al que pertenece la obra:

CUESTIÓN 6

Señale el estilo o movimiento artístico al que pertenece la obra:

CUESTIÓN 7

Señale el estilo o movimiento artístico al que pertenece la obra:

CUESTIÓN 8

Señale el estilo o movimiento artístico al que pertenece la obra: