Bloque B - 3.2 · Italiano PAU Andalucía Extraordinaria Titular (Acceso) 2024

Testo 2

Dai risultati delle indagini Istat degli ultimi anni, le istituzioni culturali italiane hanno aumentato notevolmente il loro pubblico, arrivando a toccare quasi i 120 milioni di ingressi, soprattutto grazie al grande afflusso nelle aree archeologiche (primeggiano Colosseo, Fori romani e scavi di Pompei). Si è potuto notare, però, come il pubblico «della cultura» sia costituito in buona parte da turisti stranieri, e come i giovani italiani spesso «si interessino» all'arte e alla cultura solo se accompagnati da genitori, insegnanti e scuole. Generalmente tutti i musei d'arte organizzano seminari e attività ludiche per poter avvicinare le scolaresche e i giovani all'arte, soprattutto quella contemporanea. Ma se poi i giovanissimi vanno al museo solo perché «obbligati», non dovremmo chiederci se si stia percorrendo la giusta strada?

È vero che negli ultimi anni si sta assistendo a un « ringiovanimento » delle attività dei musei d'arte per fare in modo che gli studenti, soprattutto sotto i 18 anni, si avvicinino al mondo dell'arte contemporanea. Le iniziative spaziano da serate con djset al museo, mostre interattive e laboratori manuali con cui si spera di appassionare il pubblico più acerbo.

Quando si pensa ad arte e giovani la prima domanda che ci si pone è se la scuola stia facendo tutto il possibile per fare interessare a una disciplina così articolata come l'arte contemporanea. La maggior parte dei professori non si inoltra nella spiegazione di artisti moderni, apparentemente più contorti, che a prima vista non vengono capiti. È importante tuttavia far capire che l'arte è frutto del suo tempo, e che quella del Novecento è così anti-tradizionale e sconvolgente proprio perché è il secolo in cui il mondo è stato completamente sconvolto.

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