Opción A - A. Comprensione · Italiano PAU Andalucía Ordinaria Reserva B 2013

TESTO

Il mercato videoludico in Italia è in costante crescita. Giocano ai videogames 24 milioni di persone, quasi 1 italiano su 2, e nel periodo scolare l'utilizzo dei videogiochi raggiunge livelli elevatissimi: il 96% dei bambini/ragazzi tra i 6 e i 17 anni gioca. Da un'indagine condotta da Telefono Azzurro emerge che la maggior parte dei bambini intervistati indica i videogiochi come passatempo preferito, tra una serie di alternative, come ascoltare la musica o guardare la televisione. Sono soprattutto i maschi a preferire questa tipologia di gioco.

Un'indagine, compiuta attraverso la somministrazione di più di 500 questionari agli insegnanti di tutta Europa ha evidenziato che ben il 70% degli insegnanti intervistati utilizza i videogiochi in classe. Gli insegnanti si aspettano che i videogiochi incrementino la motivazione degli studenti nell'apprendimento, contribuiscano al raggiungimento di obiettivi educativi, promuovano valori positivi, migliorino le competenze sociali (come il lavoro di squadra) e intellettuali.

Tuttavia altre ricerche sostengono che i bambini esposti a media con contenuti violenti hanno maggiori possibilità di mettere in atto, nel corso della loro vita, comportamenti violenti e aggressivi rispetto ai loro coetanei non esposti a tali immagini e giochi. Questi studi concludono che un uso eccessivo di questi strumenti tecnologici può, infatti, causare una vera e propria dipendenza, mettendo a rischio, oltre alla salute psico-fisica, le relazioni familiari e sociali.

(Adattato da http://www.azzurro.it)

A. COMPRENSIONE (4 punti)

Rispondere alle seguenti domande senza copiare letteralmente dal testo (3 punti)

1.

Quali sono i passatempi preferiti dai bambini italiani?

2.

Che cosa si aspettano gli insegnanti dall'uso dei videogiochi in classe?

3.

Quali sono le conseguenze di un uso eccessivo di questi strumenti tecnologici?

Indicare se le seguenti affermazioni sono vere o false, giustificando la risposta con l'aiuto di parole o frasi del testo (1 punto):

1.

Nel periodo scolare l'utilizzo dei videogiochi diminuisce.

2.

Un uso eccessivo dei videogiochi può causarne dipendenza.