Ejercicio Texto 4 - Kant · Historia de la Filosofía PAU Andalucía Ordinaria Suplente 2023
Tema: Kant: Ilustración, uso público de la razón y ética del deber · Del examen Ordinaria Suplente (2023)
Enunciado
Texto 4
Pero, ¿cuál es el límite que la obstaculiza y cuál es el que, bien al contrario, la promueve? He aquí mi respuesta: el uso público de su razón tiene que ser siempre libre y es el único que puede procurar ilustración entre los hombres; en cambio muy a menudo cabe restringir su uso privado, sin que por ello quede particularmente obstaculizado el progreso de la ilustración. Por uso público de la propia razón entiendo aquel que cualquiera puede hacer, como alguien docto, ante todo ese público que configura el universo de los lectores. Denomino uso privado al que cabe hacer de la propia razón en una determinada función o puesto civil, que se le haya confiado.
Kant, I., Contestación a la pregunta: ¿Qué significa la Ilustración?
Para el texto seleccionado, conteste a cada una de las siguientes cuestiones (cada una con una valoración de 2 puntos):
1.
Describa el contexto filosófico-cultural que influye en el autor del texto. [2 puntos]
2.
Identifique y explique las ideas contenidas en el texto. [2 puntos]
3.
Justifique las ideas del texto en relación con la filosofía del autor. [2 puntos]
4.
Relacione el tema o el autor del texto con una posición filosófica de un período histórico diferente al del autor del texto elegido. [2 puntos]

Solución
Según los criterios oficiales de corrección
1. Describa el contexto filosófico-cultural que influye en el autor del texto.
Solución: Se valorará la adecuada contextualización en la que se indiquen los factores filosóficos y culturales que influyen en el texto y en el autor del mismo (hasta 2 puntos).
2. Identifique y explique las ideas contenidas en el texto.
Solución: Se valorará la identificación de las ideas contenidas en el texto y su expresión de manera argumentativa (hasta 2 puntos).
3. Justifique las ideas del texto en relación con la filosofía del autor.
Solución: Se valorará que el/la estudiante relacione justificadamente el tema del texto elegido con la posición filosófica del autor (hasta 2 puntos).
4. Relacione el tema o el autor del texto con una posición filosófica de un período histórico diferente al del autor del texto elegido.
Solución: Se valorará el conocimiento de una posición filosófica de un período histórico diferente al del autor del texto seleccionado (hasta 2 puntos).
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