Opción B - Cuestiones 1, 2, 4 y 5 · Historia de la Filosofía PAU Andalucía Reserva A 2019

Tema: Kant: Ilustración, uso público de la razón y ética del deber · Del examen Reserva A (2019)

Enunciado

Opción B

Lea atentamente el siguiente texto y responda a las cuestiones planteadas:

Ilustración significa el abandono por parte del hombre de una minoría de edad cuyo responsable es él mismo. Esta minoría de edad significa la incapacidad para servirse de su entendimiento sin verse guiado por algún otro. Uno mismo es el culpable de dicha minoría de edad cuando su causa no reside en la falta de entendimiento, sino en la falta de resolución y valor para servirse del suyo propio sin la guía del de algún otro. Spere aude! ¡Ten valor para servirte de tu propio entendimiento! Tal es el lema de la Ilustración.

Kant, I.: Contestación a la pregunta: ¿Qué es la Ilustración?

1.

Describa el contexto filosófico-cultural que influye en el autor del texto. [1,5 puntos]

2.

Identifique y explique las ideas contenidas en el texto. [2 puntos]

4.

Relacione el tema o el autor del texto con una posición filosófica de la época contemporánea. [2 puntos]

5.

Valore de manera razonada la actualidad de las ideas contenidas en el texto o del pensamiento del autor. [1 punto]

Enunciado: Opción B - Cuestiones 1, 2, 4 y 5 · Historia de la Filosofía PAU Andalucía Reserva A 2019

Solución

Según los criterios oficiales de corrección

1. Describa el contexto filosófico-cultural que influye en el autor del texto.

Solución: Contexto filosófico-cultural del siglo XVIII: la Ilustración europea (Aufklärung en Alemania), el racionalismo y empirismo previos, el desarrollo de la ciencia moderna (física newtoniana), el despotismo ilustrado de Federico II el Grande de Prusia y los ideales sociopolíticos de libertad y progreso.

2. Identifique y explique las ideas contenidas en el texto.

Solución: Idea principal: definición de la Ilustración como la salida o abandono de la 'minoría de edad' autoculpable. Ideas secundarias: caracterización de la minoría de edad como la incapacidad de usar el propio entendimiento sin dirección ajena; señalamiento de que la causa de esta situación no es la falta de inteligencia sino la falta de decisión, resolución y valor (cobardía y pereza); presentación y justificación del lema ilustrado de Horacio: Sapere aude! ('¡Ten valor de servirte de tu propio entendimiento!').

4. Relacione el tema o el autor del texto con una posición filosófica de la época contemporánea.

Solución: Relación con un autor o corriente contemporánea relevante en torno al uso de la razón, la emancipación o la crítica de la modernidad (por ejemplo: Karl Marx y la crítica de la alienación; Friedrich Nietzsche y la crítica a la razón ilustrada y la moral del rebaño; la Escuela de Frankfurt con Adorno y Horkheimer en Dialéctica de la Ilustración; Michel Foucault en su ensayo ¿Qué es la Ilustración?; o Jürgen Habermas y la racionalidad comunicativa).

5. Valore de manera razonada la actualidad de las ideas contenidas en el texto o del pensamiento del autor.

Solución: Argumentación personal razonada sobre la vigencia del pensamiento crítico kantiano frente a la desinformación contemporánea, la dependencia tecnológica y de las redes sociales, la manipulación mediática o política, o la necesidad de autonomía individual en la toma de decisiones ciudadanas y democráticas.

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