Bloque B - Texto 1 · Artes Escénicas PAU Andalucía Extraordinaria Titular 2024

a) Contextualización, contexto de la obra, características de la obra, autoría, género.

Solución: Texto dramático contemporáneo de Juan Mayorga, estrenado en 2006. Se enmarca en el teatro contemporáneo español de corte filosófico y reflexivo, donde predomina la fuerza de la palabra, el juego metateatral y metaliterario, y la indagación ética. La obra aborda temas como la educación, el voyeurismo, la fascinación por la vida ajena, la creación literaria y los límites morales de la ficción.

b) Ubique el fragmento dentro de la trama del texto completo. ¿Qué ocurre antes? ¿Qué va a ocurrir después?

Solución: El fragmento se ubica en el final/desenlace de la obra. Antes, Claudio ha estado escribiendo relatos por entregas sobre la familia de su compañero Rafa, tutorizado por su profesor Germán; la obsesión y el juego ficcional escalan hasta que Claudio se introduce en la propia casa de Germán y en la intimidad de su esposa Juana. En este fragmento, Germán lee la última entrega donde descubre la transgresión y agrede a Claudio. Inmediatamente después, la obra concluye: Claudio ha logrado desencadenar el auténtico final dramático que buscaba y ambos quedan contemplando desde un banco los edificios, proyectando una nueva historia («siempre hay un modo de entrar»).

c) Caracterice los personajes y el conflicto en esta escena (relaciónelo con el conflicto principal).

Solución: Personajes: Claudio (el alumno de la última fila, observador, inteligente, manipulador, que busca la pulsión narrativa y traspasa todas las barreras éticas) y Germán (el profesor de literatura frustrado, que pasa de ser guía y lector cómplice a víctima de su propia creación y obsesión). El conflicto en la escena muestra la ruptura violenta de la relación pedagógica y literaria: Germán recurre a la agresión física al verse vulnerado en su intimidad, mientras que Claudio asume el golpe como el desenlace estético perfecto («Ahora sí, maestro. Es el final»). Se conecta directamente con el conflicto principal: la difusa frontera entre la realidad y la ficción y el precio moral del acto creador.

d) Valoración crítica.

Solución: Reflexión personal y crítica bien argumentada sobre los temas planteados en el fragmento y en la obra (el poder de la literatura, la manipulación, la invasión de la privacidad, la fascinación por lo prohibido), conectando de forma justificada el análisis del texto con una visión propia.