Pregunta 17 · PIR 2022 · Psicología social

Por qué es la correcta y por qué no las otras

La facilitación social es la mejora del rendimiento en tareas simples o bien aprendidas, y su empeoramiento en tareas complejas, ante la presencia de otros. Las explicaciones clásicas son tres. La de Zajonc (impulso/activación): la mera presencia activa y potencia la respuesta dominante. La de Cottrell (aprehensión por la evaluación): lo que activa es el miedo a ser evaluado. La de Baron (distracción-conflicto): los otros distraen y crean un conflicto atencional que eleva la activación. La reactancia (Brehm) no explica nada de esto. Describe la reacción motivacional ante la amenaza a la propia libertad. Pertenece al campo de la persuasión y la influencia, no al rendimiento ante otros.

Por qué no las otras

• 1. Aprehensión por la evaluación (Cottrell): sí explica la facilitación social. La activación no procede de la mera presencia, sino de la preocupación por ser evaluado por los presentes.
• 2. Distracción-conflicto (Baron): sí la explica. La presencia de otros divide la atención entre la tarea y el público, y ese conflicto aumenta la activación y la respuesta dominante.
• 3. Impulso o activación (Zajonc, 1965): es la explicación original. La mera presencia incrementa el impulso y favorece la respuesta dominante, correcta en tareas fáciles y errónea en difíciles.

Clave para el PIR: Facilitación social: Zajonc (activación por mera presencia), Cottrell (aprehensión por evaluación), Baron (distracción-conflicto). La reactancia (Brehm) es resistencia ante la amenaza a la libertad, propia de la persuasión.