Pregunta 195 · PIR 2022 · Alimentación, sueño y sexualidad

Especialidad: Alimentación, sueño y sexualidad · Del examen PIR 2022 (convocatoria 2021/22, examen del 22 de enero de 2022) · Preguntas PIR de Alimentación, sueño y sexualidad 2022

Enunciado

195. ¿Cuál de las siguientes NO es una fase de la Imagery Rehearsal Therapy (IRT) (terapia de ensayo o repaso en imaginación) para las pesadillas?:

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  1. El niño o niña completa el diario de intervención.
  2. Con los ojos cerrados y relajado, ensaya y visualiza mentalmente una versión modificada de la pesadilla.
  3. El niño o niña recuerda la pesadilla de la noche anterior y modifica su contenido del modo que desee.
  4. Se trabajan, en imaginación, sesgos cognitivos y significados biográficos acerca del contenido de las pesadillas.

Solución

Según la plantilla definitiva del Ministerio de Sanidad

195. ¿Cuál de las siguientes NO es una fase de la Imagery Rehearsal Therapy (IRT) (terapia de ensayo o repaso en imaginación) para las pesadillas?:

Respuesta correcta: 4. Se trabajan, en imaginación, sesgos cognitivos y significados biográficos acerca del contenido de las pesadillas.

Por qué es esta y no las demás lo ves al responderla aquí, y sin límites con Premium

Por qué es la correcta y por qué no las otras

La IRT (Krakow) es una técnica conductual-imaginativa centrada en el guion de la pesadilla, no en su interpretación. Sus pasos son: recordar la pesadilla, cambiar su contenido como se desee (sin necesidad de justificar el cambio), ensayar en imaginación la nueva versión unos minutos al día, relajado y con los ojos cerrados, y registrarlo en un diario. No analiza el significado de la pesadilla ni sus sesgos cognitivos. De hecho, el protocolo evita explorar el contenido traumático o simbólico. Trabajar significados biográficos y sesgos cognitivos es propio de enfoques interpretativos o de la reestructuración cognitiva, no de la IRT. Por eso la opción 4 no es una fase.

Por qué no las otras

  • 1. El diario de intervención sí forma parte de la IRT. Sirve para registrar la frecuencia de las pesadillas y los ensayos realizados, y permite el seguimiento y la adherencia a la práctica diaria.
  • 2. Ensayar y visualizar la versión modificada, relajado y con los ojos cerrados, es el núcleo de la IRT. Es el repaso imaginado diario que sustituye el guion de la pesadilla.
  • 3. Recordar la pesadilla y modificar libremente su contenido es el paso previo al ensayo. El niño elige el cambio que quiera, sin que tenga que ser realista ni interpretativo.

Clave para el PIR: IRT = recordar la pesadilla, reescribirla como se quiera, ensayarla en imaginación a diario y registrarla. No interpreta significados ni trabaja sesgos cognitivos.

Respóndela aquí como en el examen: corrección al momento y la explicación de por qué es la correcta y por qué no las demás.

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