Pregunta 71 · EIR 2016 · Ética y legislación

Por qué es la correcta y por qué no las otras

La Orden CIN/2134/2008, de 3 de julio, fija los requisitos para verificar los títulos universitarios oficiales que habilitan para ejercer la profesión de enfermero. Su anexo enumera los objetivos/competencias que debe adquirir el estudiante del Grado en Enfermería. Una de ellas es, literalmente, aplicar las tecnologías y sistemas de información y comunicación de los cuidados de salud. También incluye otras como prestar atención sanitaria técnica y profesional o conocer el código ético. Si el enunciado habla de competencias del título que habilita para la profesión, piensa en esta orden. Además establece la estructura del grado: 240 ECTS, módulos de formación básica, ciencias de la enfermería y prácticas tuteladas con TFG.

Por qué no las otras

• 1. RD 1393/2007: ordenación general de las enseñanzas universitarias oficiales (Grado, Máster, Doctorado; adaptación a Bolonia). Es el marco genérico para todas las titulaciones, no las competencias específicas de enfermería.
• 2. Ley 44/2003, de Ordenación de las Profesiones Sanitarias (LOPS): define profesiones sanitarias y funciones de cada una (la enfermera dirige, evalúa y presta cuidados). No enumera las competencias del título.
• 3. RD 1093/2010: conjunto mínimo de datos de los informes clínicos del SNS, incluido el informe de cuidados de enfermería. Trata de documentación clínica, no de competencias formativas.

Clave para el EIR: Competencias del título de Grado en Enfermería = Orden CIN/2134/2008. Funciones de la profesión = Ley 44/2003 (LOPS). Estructura universitaria general = RD 1393/2007.