Pregunta 7 · EIR 2023 · Educación para la salud y comunitaria

Por qué es la correcta y por qué no las otras

La pirámide tiene en la base el PROBLEMA, en medio el RECURSO PROFESIONAL y en la cúspide HOSPITAL/DEPENDENCIA. Es la representación clásica del modelo del déficit: se parte de las necesidades y carencias de la persona o comunidad. Esas carencias se cubren con servicios profesionales y el resultado final es la dependencia del sistema sanitario. Morgan y Ziglio contraponen este enfoque al modelo de activos, que suele dibujarse como la pirámide invertida. En el modelo de activos la base son las capacidades y recursos de la comunidad, y el objetivo es la autonomía y el control sobre la propia salud.

Por qué no las otras

• 1. Capacidades, habilidades y talento de individuos, familias y comunidades para fortalecerse. Es la definición del modelo de activos en salud, el polo opuesto de la pirámide, que parte de problemas y termina en dependencia.
• 3. Metodología basada en capacidades, habilidades y recursos. Describe de nuevo el modelo de activos (salutogénico). El modelo del déficit, el de la imagen, se centra en necesidades y problemas.
• 4. Autoría atribuida a Dubos en 1959. Dubos aportó la idea de salud como adaptación al ambiente, no este modelo. La contraposición déficit-activos se asocia a Morgan y Ziglio (2007), con base en la salutogénesis de Antonovsky.

Clave para el EIR: Pirámide problema → recurso profesional → dependencia = modelo del déficit. Capacidades, recursos y autonomía comunitaria = modelo de activos (Morgan y Ziglio; salutogénesis de Antonovsky).