Objeto de la Criminología y Sistema Penal: Apuntes UdG

Apuntes del Tema 1 de Criminología en la UdG: concepto de delito, escuelas clásica y biológica, victimología, teorías de la pena y la cifra oscura.

Introducción a la Criminología · Universidad de Girona · Grado en Criminología · 1.º curso

10 páginas · 2 temas · 4 flashcards · 8 preguntas tipo test

Índice

  1. Concepto, método y elementos de la delincuencia · p. 3-6
  2. Control social, sistema penal y rol de la criminología · p. 6-9

Concepto, método y elementos de la delincuencia

Flashcards

¿Cuál es la principal diferencia entre criminología y criminalística?
La criminología es una ciencia social explicativa y preventiva que estudia el delito, el delincuente, la víctima y la reacción social, mientras que la criminalística es una disciplina técnica centrada en el análisis forense de vestigios en la escena del crimen.
¿Qué aportaciones esenciales introdujo la victimología a través de las encuestas de victimización?
Constató que no hay una separación rígida entre víctimas y delincuentes, visibilizó la vulnerabilidad de ciertos sectores e impulsó mecanismos como la mediación y la justicia reparadora.

Preguntas tipo test

  1. ¿Qué presupuesto sobre la conducta humana asume la Escuela Biológica italiana de Lombroso?
    • a) La exclusividad de factores jurídicos
    • b) El determinismo biológico hereditario
    • c) El libre albedrío individual
    • d) La racionalidad económica perfecta

    Respuesta: b) El determinismo biológico hereditario. La escuela biológica sostiene que la delincuencia obedece a predisposiciones orgánicas y hereditarias que determinan el actuar humano.

  2. ¿Cuál es el núcleo central del que se ocupan los analistas del delito?
    • a) La personalidad del delincuente
    • b) El contexto espacial y situacional
    • c) La redacción de textos doctrinales
    • d) La imposición estricta de castigos

    Respuesta: b) El contexto espacial y situacional. Se enfocan en las circunstancias concretas de tiempo y lugar que generan oportunidades delictivas.

  3. ¿En qué época se sitúa el inicio de las primeras teorías criminológicas sistematizadas?
    • a) A mediados del siglo XX
    • b) Tras la Segunda Guerra Mundial
    • c) A principios del siglo XVII
    • d) A finales del siglo XVIII

    Respuesta: d) A finales del siglo XVIII. El cuerpo estructurado de teorías criminológicas comenzó a gestarse a finales del siglo XVIII.

Control social, sistema penal y rol de la criminología

Flashcards

¿Bajo qué premisa jurídica se imponen medidas de seguridad en lugar de penas convencionales?
Se imponen cuando el infractor carece de libre albedrío o capacidad de autodeterminación culpable frente a sus actos.
¿En qué consiste la noción criminológica del «embudo penal»?
Describe el proceso de reducción progresiva por el cual solo un porcentaje mínimo de todos los delitos cometidos culmina en el ingreso en prisión.

Preguntas tipo test

  1. ¿Qué concepto define a las infracciones delictivas que no son detectadas por las fuerzas de seguridad?
    • a) Control informal
    • b) Prevención general
    • c) Embudo penal
    • d) Cifra oscura

    Respuesta: d) Cifra oscura. La cifra oscura designa el conjunto de delitos que no llegan a ser registrados por las instituciones oficiales.

  2. ¿Cuál es el fin de la prevención general negativa en el sistema de sanciones?
    • a) Educar a la comunidad ciudadana
    • b) Asistir materialmente a la víctima
    • c) Intimidar para desincentivar delitos
    • d) Reinsertar laboralmente al preso

    Respuesta: c) Intimidar para desincentivar delitos. Busca generar un efecto de intimidación y respeto mediante el temor al castigo en el colectivo social.

  3. ¿Quién tiene encomendada la facultad exclusiva de imponer castigos penales fijados por ley?
    • a) Los juzgados y tribunales
    • b) Las asambleas legislativas
    • c) Las fuerzas policiales
    • d) Los comités penitenciarios

    Respuesta: a) Los juzgados y tribunales. En virtud del principio de jurisdiccionalidad, únicamente los jueces pueden dictar e imponer sanciones penales.

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Texto del documento

APUNTES INTRODUCCIÓN A LA CRIMINOLOGÍA Grado en Criminología Universidad de Girona AprenAI 2026-2027 Apuntes del Tema 1 de Criminología en la UdG: concepto de delito, escuelas clásica y biológica, victimología, teorías de la pena y la cifra oscura.

APREN.AI Índice 1 Concepto, método y elementos de la delincuencia La criminología como ciencia empírica Los tres ámbitos de estudio de la delincuencia Escuela Clásica frente a Escuela Biológica 2 Control social, sistema penal y rol de la criminología Los operadores del sistema penal y las sanciones Finalidades de la pena: prevención general y especial Interdisciplinariedad, rol social y la cifra oscura del delito Soluciones de las preguntas de repaso Estos apuntes pueden contener errores u omisiones. Son un material de apoyo y no sustituyen al temario oficial ni al profesorado: contrasta la información importante.

Objeto de la Criminología y Sistema Penal: Apuntes UdG 1 1 Concepto, método y elementos de la delincuencia AL ACABAR SABRÁS Definir el concepto de criminología y distinguirla de la criminalística. Diferenciar los postulados centrales de la Escuela Clásica frente a la Escuela Biológica. Identificar los tres componentes básicos del análisis delictivo: teoría, delito y víctima. PIÉNSALO ANTES DE LEER 1 ¿Un comportamiento es considerado delito en cualquier lugar del mundo de manera idéntica? La criminología es una ciencia social que estudia los comportamientos delictivos y el modo en que la sociedad reacciona ante ellos.

Se consolida a partir de la Revolución francesa con la aparición del Estado de derecho moderno, estructurado en los poderes legislativo, judicial y ejecutivo. En este marco, las normas jurídicas establecen qué conductas son reprochables: un delito consiste en la vulneración de una norma penal, mientras que quien la infringe recibe la consideración de delincuente. La criminología como ciencia empírica Al ser una disciplina científica, la criminología no formula afirmaciones basadas en la especulación, sino fundamentadas en datos contrastados, evidencias e investigaciones rigurosas.

La labor investigadora criminológica abarca la revisión bibliográfica, el tratamiento de datos cuantitativos y cualitativos, la identificación de los factores causales de la conducta y el trabajo de campo sobre las instituciones penales. DEFINICIÓN La criminología investiga la génesis de las conductas delictivas y las reacciones sociales e institucionales que suscitan, empleando metodologías empíricas basadas en datos y observación directa. ERROR FRECUENTE No se debe confundir la criminología con la criminalística. La criminología estudia el fenómeno del delito, el delincuente, la víctima y el control social con fines explicativos y preventivos.

Por el contrario, la criminalística se orienta a la investigación técnico-forense y material de la escena del crimen para el esclarecimiento de hechos concretos. Los tres ámbitos de estudio de la delincuencia El examen criminológico del fenómeno infractor se vertebra sobre tres áreas analíticas interconectadas: Teorías criminológicas: constituyen el cuerpo teórico más estructurado del área. Nacidas a finales del siglo XVIII, buscan esclarecer los motivos individuales y sociales del delito para fundamentar Objeto de la Criminología y Sistema Penal: Apuntes UdG 2 políticas públicas preventivas eficaces aplicadas a tipologías concretas de infracciones.

Delitos: la disciplina asume la existencia constante de infractores motivados. Por ello, analiza las condiciones situacionales indispensables para la comisión de hechos lesivos contra las personas o el patrimonio, los cambios estructurales que facilitan las oportunidades delictivas, la distribución geográfica de los sucesos y los procesos de toma de decisión de los autores. Los analistas del delito se enfocan precisamente en el contexto y el entorno espacial donde ocurre el hecho. Víctima: el análisis de las personas afectadas se consolidó gracias a las encuestas de victimización, dando origen a la victimología.

Los estudios evidencian que no existe una frontera tajante entre agresores y víctimas, pues muchos individuos han ocupado ambas posiciones. Asimismo, revelan que los sectores más desfavorecidos y vulnerables afrontan un mayor riesgo de sufrir delitos. Las víctimas resultan fundamentales para el sistema preventivo, aportan la mayor parte de los datos iniciales a las fuerzas de seguridad y su incorporación investigadora impulsa la mediación penal y la justicia reparadora. ESQUEMA Ámbitos de estudio de la delincuencia COMPRUEBA 2 ¿Por qué la criminología no traza una división tajante entre el colectivo de delincuentes y el de víctimas?

Escuela Clásica frente a Escuela Biológica El nacimiento y desarrollo de la disciplina criminológica estuvo marcado por dos orientaciones paradigmáticas contrapuestas: Criterio comparativo Escuela Clásica Escuela Biológica Foco de estudio El delito y el análisis de los textos legales. Las características bioantropológicas del infractor. Concepción de la conducta Defiende el libre albedrío: el individuo delinque tras una elección libre y consciente. Postula el determinismo biológico: la conducta obedece a factores físicos y hereditarios.

Teorías criminológicas Explicación causal y diseño preventivo Análisis del delito Condiciones situacionales y entorno espacial Victimología Vulnerabilidad, encuestas y justicia reparadora Objeto de la Criminología y Sistema Penal: Apuntes UdG 3 Criterio comparativo Escuela Clásica Escuela Biológica Criterio de sanción Búsqueda de una pena estrictamente proporcional al hecho cometido. Discrecionalidad judicial orientada a contrarrestar la peligrosidad del sujeto. Metodología Construcciones teóricas y abstractas de naturaleza normativa. Observación empírica y cuantificación de casos reales (defendida por Cesare Lombroso en su antropología criminal).

COMPRUEBA 3 ¿En qué premisa sobre la voluntad humana fundamenta la Escuela Clásica la imposición de las penas? IDEAS CLAVE La criminología es una ciencia social basada en la observación empírica, datos y trabajo de campo sobre el delito y la reacción penal. El estudio del fenómeno delictivo abarca las teorías explicativas, el análisis situacional de las oportunidades delictivas y la victimología. La Escuela Clásica se fundamenta en el libre albedrío y la proporcionalidad legal de las penas. La Escuela Biológica lombrosiana parte del determinismo biológico y se centra en los rasgos observables del delincuente. COMPRUEBA LO QUE HAS APRENDIDO 4.

¿Cuál es la principal diferencia entre criminología y criminalística? 5. ¿Qué aportaciones esenciales introdujo la victimología a través de las encuestas de victimización? Test Rodea la respuesta correcta. Las soluciones están al final. 6. ¿Qué presupuesto sobre la conducta humana asume la Escuela Biológica italiana de Lombroso? 7. ¿Cuál es el núcleo central del que se ocupan los analistas del delito?

La exclusividad de factores jurídicos a) El determinismo biológico hereditario b) El libre albedrío individual c) La racionalidad económica perfecta d) La personalidad del delincuente a) El contexto espacial y situacional b) La redacción de textos doctrinales c) La imposición estricta de castigos d) Objeto de la Criminología y Sistema Penal: Apuntes UdG 4 8. ¿En qué época se sitúa el inicio de las primeras teorías criminológicas sistematizadas? 9. ¿Por qué las víctimas son cruciales para el sistema policial y penal? 2 Control social, sistema penal y rol de la criminología AL ACABAR SABRÁS Diferenciar los mecanismos de control social formal e informal.

Explicar las vertientes positiva y negativa de la prevención general y especial. Analizar el fenómeno de la cifra oscura y el funcionamiento del embudo penal. PIÉNSALO ANTES DE LEER 10 ¿Todos los delitos que suceden en la realidad quedan reflejados en las estadísticas policiales? Toda sociedad busca garantizar el cumplimiento de sus normas mediante dos modalidades de control: el control social informal (la vergüenza ante amistades o profesorado, el reproche familiar y la propia conciencia) y el control social formal (ejercido por instituciones especializadas bajo el amparo de normas jurídicas positivas).

Los operadores del sistema penal y las sanciones El sistema de justicia penal formal reacciona ante aquellas infracciones tipificadas formalmente en el Código Penal. Se estructura en tres actores clave: Fuerzas policiales: registran las infracciones normativas, aunque no consiguen detectar la totalidad de los delitos cometidos. Jueces y fiscales: responsables de investigar, procesar y acusar. Además, los magistrados protegen los derechos individuales y supervisan la legalidad frente a otros poderes del Estado, pudiendo adoptar medidas cautelares como la prisión preventiva antes de dictar sentencia firme.

Tribunales y penas: solo un juez tiene potestad de condenar (principio de jurisdiccionalidad) y únicamente puede imponer las sanciones descritas en las leyes (principio de legalidad). A mediados del siglo XX a) Tras la Segunda Guerra Mundial b) A principios del siglo XVII c) A finales del siglo XVIII d) Determinan la sentencia del juez a) Sustituyen a la fiscalía investigadora b) Ejercen el monopolio penitenciario c) Aportan la mayor parte informativa d) Objeto de la Criminología y Sistema Penal: Apuntes UdG 5 DEFINICIÓN En el marco penal español, las consecuencias jurídicas se articulan en penas privativas de libertad y penas no privativas de libertad.

La prisión constituye la sanción más investigada: no destruye físicamente a la persona, opera de forma igualitaria y resulta divisible en unidades proporcionales de tiempo. La respuesta institucional depende de la capacidad volitiva del infractor: ante personas con pleno libre albedrío se aplican penas destinadas a modificar su conducta futura; cuando concurre una alteración que anula dicho control de decisión, el ordenamiento recurre a medidas de seguridad.

Finalidades de la pena: prevención general y especial La justificación del castigo penal oscila entre la pura retribución del daño causado y la búsqueda de utilidad preventiva: Mecanismo preventivo Dimensión positiva Dimensión negativa Prevención general (orientada a toda la sociedad) Educa a la comunidad sobre la vigencia de la norma e incentiva su cumplimiento. Envía un mensaje de intimidación y temor para disuadir la comisión del delito. Prevención especial (orientada al individuo infractor) Fomenta la resocialización y rehabilitación para que vuelva a convivir en sociedad. Aísla e incapacita al reo para impedir materialmente su reincidencia.

PROCESO Itinerario de respuesta del sistema de control penal Infracción Comisión de un hecho delictivo en la sociedad 1 Detección policial Intervención o denuncia ciudadana formal 2 Instrucción fiscal/judicial Investigación y garantía de derechos individuales 3 Sentencia judicial Imposición legal de pena o medida de seguridad 4 Ejecución penal Cumplimiento penitenciario o alternativo 5 Objeto de la Criminología y Sistema Penal: Apuntes UdG 6 COMPRUEBA 11 ¿Qué distingue la vertiente positiva de la vertiente negativa en la prevención especial de la pena?

Interdisciplinariedad, rol social y la cifra oscura del delito La criminología no actúa de manera aislada: se nutre de la sociología y la economía (el delito sucede en sociedad), la psicología (es una conducta personal), el derecho y la ciencia política (implica una respuesta institucional) y la estadística junto a la historia (se mide y evoluciona en el tiempo). Por ello, su rol abarca el conocimiento aplicado: evaluación de estrategias preventivas, asesoramiento penitenciario y diseño de modelos de seguridad. La investigación empírica afronta una limitación estructural: solo se conoce con certeza la criminalidad registrada mediante denuncias ciudadanas o detección policial.

Todas aquellas infracciones no comunicadas ni detectadas conforman la cifra oscura de la delincuencia. Lo que queda fuera del registro oficial pertenece al ámbito de las estimaciones y conjeturas. Esquema de la criminalidad conocida frente a la no conocida Para paliar este sesgo, se emplean encuestas de victimización. Estas permiten aflorar delitos sufridos pero no denunciados. Aun así, el sistema procesal funciona como un embudo penal: de la totalidad de delitos reales cometidos, únicamente una fracción muy reducida concluye con el ingreso efectivo del responsable en prisión.

PARA RECORDARLO El sistema judicial se asemeja a un embudo: gran volumen de infracciones cometidas en la cúspide social, una porción menor detectada por la policía, menos casos procesados por fiscalía y judicatura, y un porcentaje mínimo que finaliza en cumplimiento de penas de cárcel. COMPRUEBA 12 ¿Cómo contribuyen las encuestas de victimización a mitigar el problema de la cifra oscura? Objeto de la Criminología y Sistema Penal: Apuntes UdG 7 IDEAS CLAVE El control social se bifurca en mecanismos informales (familia, entorno social) y formales (policía, judicatura y prisiones).

La prevención general busca disuadir e instruir a la sociedad; la prevención especial persigue rehabilitar o aislar al infractor concreto. La pena privativa de libertad es divisible temporalmente y se reserva para sujetos imputables con capacidad de libre albedrío. La cifra oscura engloba los delitos no registrados, lo que genera un efecto de embudo penal hasta las sentencias condenatorias. COMPRUEBA LO QUE HAS APRENDIDO 13. ¿Bajo qué premisa jurídica se imponen medidas de seguridad en lugar de penas convencionales? 14. ¿En qué consiste la noción criminológica del «embudo penal»? Test Rodea la respuesta correcta. Las soluciones están al final. 15.

¿Qué concepto define a las infracciones delictivas que no son detectadas por las fuerzas de seguridad? 16. ¿Cuál es el fin de la prevención general negativa en el sistema de sanciones? 17. ¿Quién tiene encomendada la facultad exclusiva de imponer castigos penales fijados por ley? 18. ¿Qué instrumento metodológico permite recopilar información sobre criminalidad no registrada en comisarías?

Control informal a) Prevención general b) Embudo penal c) Cifra oscura d) Educar a la comunidad ciudadana a) Asistir materialmente a la víctima b) Intimidar para desincentivar delitos c) Reinsertar laboralmente al preso d) Los juzgados y tribunales a) Las asambleas legislativas b) Las fuerzas policiales c) Los comités penitenciarios d) El Código Penal a) Las circulares de fiscalía b) Las encuestas de victimización c) Los registros carcelarios d) Objeto de la Criminología y Sistema Penal: Apuntes UdG 8 Soluciones de las preguntas de repaso 1. No; el delito es una definición jurídica que varía según las leyes de cada país, como ocurre con la regulación del consumo de drogas. 2.

Porque las investigaciones empíricas demuestran que una misma persona puede alternar o haber experimentado ambos roles a lo largo de su trayectoria vital. 3. En el libre albedrío, asumiendo que el infractor tiene plena capacidad de decisión racional para elegir entre respetar o vulnerar la ley penal. 4. La criminología es una ciencia social explicativa y preventiva que estudia el delito, el delincuente, la víctima y la reacción social, mientras que la criminalística es una disciplina técnica centrada en el análisis forense de vestigios en la escena del crimen. 5.

Constató que no hay una separación rígida entre víctimas y delincuentes, visibilizó la vulnerabilidad de ciertos sectores e impulsó mecanismos como la mediación y la justicia reparadora. 6. b) El determinismo biológico hereditario. La escuela biológica sostiene que la delincuencia obedece a predisposiciones orgánicas y hereditarias que determinan el actuar humano. 7. b) El contexto espacial y situacional. Se enfocan en las circunstancias concretas de tiempo y lugar que generan oportunidades delictivas. 8. d) A finales del siglo XVIII. El cuerpo estructurado de teorías criminológicas comenzó a gestarse a finales del siglo XVIII. 9. d) Aportan la mayor parte informativa.

Las víctimas representan la fuente básica que comunica la ocurrencia de los hechos a las fuerzas de seguridad. 10. No; multitud de conductas nunca se denuncian ni descubren, conformando la denominada cifra oscura de la criminalidad. 11. La positiva persigue rehabilitar y reinsertar socialmente al sujeto infractor, mientras que la negativa se limita a aislarlo materialmente para evitar que cometa nuevos delitos. 12. Permiten detectar y contabilizar aquellos delitos experimentados por los ciudadanos que nunca llegaron al conocimiento de la policía por falta de denuncia. 13. Se imponen cuando el infractor carece de libre albedrío o capacidad de autodeterminación culpable frente a sus actos. 14.

Describe el proceso de reducción progresiva por el cual solo un porcentaje mínimo de todos los delitos cometidos culmina en el ingreso en prisión. 15. d) Cifra oscura. La cifra oscura designa el conjunto de delitos que no llegan a ser registrados por las instituciones oficiales. 16. c) Intimidar para desincentivar delitos. Busca generar un efecto de intimidación y respeto mediante el temor al castigo en el colectivo social. 17. a) Los juzgados y tribunales. En virtud del principio de jurisdiccionalidad, únicamente los jueces pueden dictar e imponer sanciones penales. 18. c) Las encuestas de victimización.

Las encuestas a víctimas recogen infracciones padecidas que no fueron objeto de atestado policial formal. Objeto de la Criminología y Sistema Penal: Apuntes UdG 9

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