Ejercicios de Baremació i interpretació de puntuacions

35 ejercicios de Baremació i interpretació de puntuacions que han salido en los exámenes de Psicometría de la UB (Grado en Psicología) 2022. Con solución.

Ejercicio 1 - Baremació i interpretació de puntuacions · 2022

j. La escala generada a partir de los percentiles es de tipo: (a) de intervalo; (b) normalizada; (c) ordinal.

Ejercicio 3 - Baremació i interpretació de puntuacions · 2022

Pregunta 23: Determinación de la puntuación equiparada linealmente de un test (media 15, varianza 5, puntuación 18) a un segundo test (media 11, desviación típica 2,5).

Ejercicio 4 - Baremació i interpretació de puntuacions · 2022

Pregunta b: La valoración de un test referida a normas: (a) requiere un punto de corte absoluto; (b) contextualiza la puntuación comparándola con un grupo normativo de la misma población; (c) contrasta con un estándar externo prefijado.

Ejercicio 6 - Baremació i interpretació de puntuacions · 2022

Se define una escala H con media 10 y desviación típica 5. Si un examinado obtiene z = 2, determine sus valores en las escalas H y T de McCall.

Ejercicio 7 - Baremació i interpretació de puntuacions · 2022

Identificar el propósito principal de los tests referidos a la norma.

Ejercicio 8 - Baremació i interpretació de puntuacions · 2022

Determinar el percentil y el eneatipo correspondientes a una puntuación observada de 65 en una distribución normal con media 55 y varianza 64.

Ejercicio 9 - Baremació i interpretació de puntuacions · 2022

Examen Septiembre 2022 (Preguntas 21-25), apartado d. Para z = 0,5, hallar las puntuaciones derivadas en una escala H con media 0 y desviación típica 1, y en la escala T de McCall.

Ejercicio 14 - Baremació i interpretació de puntuacions · 2022

Determinar la puntuación directa de corte mínima para seleccionar al 5% superior en una distribución normal con media 5 y desviación típica 3.

Ejercicio 17 - Baremació i interpretació de puntuacions · 2022

Pregunta sobre los supuestos del procedimiento de equiparación por la media en tests psicométricos.

Ejercicio 19 - Baremació i interpretació de puntuacions · 2022

Apartados d y e del ejercicio 19: conversión de puntuación z a escala W y eneatipos, y equiparación lineal entre dos convocatorias alternativas.

Ejercicio 22 - Baremació i interpretació de puntuacions · 2022

a. En los diseños de equiparación basados en grupos equivalentes: determinar el procedimiento adecuado.

Ejercicio 24 - Baremació i interpretació de puntuacions · 2022

Responder a las cuestiones d y e del ejercicio 24 sobre la puntuación en la escala T de McCall para la mediana de una distribución normal y la determinación del percentil y eneatipo para un individuo con X = 25 en una distribución normal N(30, 5).

Ejercicio 25 - Baremació i interpretació de puntuacions · 2022

Ítem 24: Puntuación estandarizada T de McCall para un individuo superado por el 50% en una distribución normal. Ítem 25: Determinación del percentil y del eneatipo (estanina) correspondientes a una puntuación de 25 en una prueba con media 30 y desviación típica 5.

Ejercicio 26 - Baremació i interpretació de puntuacions · 2022

Identificar la característica principal de los tests psicométricos referidos a normas frente a los referidos a criterio.

Ejercicio 27 - Baremació i interpretació de puntuacions · 2022

Ítem 13: Definir en qué condiciones se efectúa el procedimiento psicométrico de equiparación vertical.

Ejercicio 29 - Baremació i interpretació de puntuacions · 2022

Ítem 23 del ejercicio 29: calcular el percentil y el eneatipo correspondiente a una puntuación directa de 18 bajo la curva normal.

Ejercicio 31 - Baremació i interpretació de puntuacions · 2022

Identificar las propiedades métricas y características de las escalas de tipo estanino (eneatipo) en el ítem 10.

Ejercicio 33 - Baremació i interpretació de puntuacions · 2022

Ítem 21: En una escala que sigue una distribución normal, determinar el percentil y eneatipo correspondientes a una puntuación estandarizada z = 0.

Ejercicio 34 - Baremació i interpretació de puntuacions · 2022

¿Cuál es la finalidad distintiva de las Pruebas Referidas al Criterio (TRC)?

Ejercicio 36 - Baremació i interpretació de puntuacions · 2022

Ítems 24 y 25: Determinación de la puntuación directa de corte mínima en un proceso selectivo con distribución normal, y cálculo del percentil y eneatipo a partir de una puntuación diferencial.

Pregunta 3 · Recull de preguntes d'examen resoltes de Psicometria

A partir de la taula de barems per a dones en una prova de raonament espacial, calcular els valors que manquen indicats amb les lletres A (freqüència acumulada), B (proporció acumulada p) i C (percentil).

Pregunta 12 · Recull de preguntes d'examen resoltes de Psicometria

Càlcul de les puntuacions típiques normalitzades (zn) a partir de percentils o àrees acumulades de la distribució normal estàndard per a dos grups (Grup A i Grup B) en dos supòsits diferents.

Pregunta 21 · Recull de preguntes d'examen resoltes de Psicometria

Mitjançant el test del dibuix de la figura humana de Goodenough i la seva taula de barems d'edat mental: a. Calculeu el QI d'un infant de 7 anys i 9 mesos amb una puntuació de 29. b. Calculeu el QI d'un infant de 9 anys i 0 mesos amb una puntuació de 15.

Pregunta 41 · Recull de preguntes d'examen resoltes de Psicometria

En una prova de coneixements matemàtics (mitjana=23,61, s=5,88), l'Alícia obté una puntuació típica de desvio D=4 i en Marc una puntuació T=27. Quin dels dos va obtenir la puntuació directa més alta?

Pregunta 42 · Recull de preguntes d'examen resoltes de Psicometria

En una prova matemàtica (X̄ = 23,61, s = 5,88), l'Anna obté z = -0,75 i en Marc z = -0,6. Quines puntuacions Sten obtenen i en quin rang se situen?

Pregunta 43 · Recull de preguntes d'examen resoltes de Psicometria

En una prova amb mitjana 17,80 i desviació típica 2,15, l'Alícia obté D = 24 i en Pau T = 37. Quin dels dos obté la puntuació directa més alta?

Pregunta 63 · Recull de preguntes d'examen resoltes de Psicometria

En una mostra de 200 infants es dóna una taula de freqüències incompleta (mediana = 9, P80 = 10). Es demana quina puntuació directa correspon al percentil 30 i al percentil 10.

Pregunta 67 · Recull de preguntes d'examen resoltes de Psicometria

A partir de la taula de freqüències acumulades obtinguda a l'SPSS per a l'escala SWLS, quina puntuació directa correspon a un percentil de 15 i a un de 74?

Pregunta 68 · Recull de preguntes d'examen resoltes de Psicometria

En el SWLS (X̄ = 23, s = 5), quina puntuació directa li correspon a una persona amb una puntuació típica de z = 1,2?

Pregunta 77 · Recull de preguntes d'examen resoltes de Psicometria

Ordenar tres candidats de millor a pitjor a partir de les seves puntuacions en diferents escales derivades (D = 61, T = 60, decatipus = 5).

Pregunta 80 · Recull de preguntes d'examen resoltes de Psicometria

En una distribució amb X̄ = 25 i s = 5, quina estanina correspon a una puntuació directa de 30?

Pregunta 92 · Recull de preguntes d'examen resoltes de Psicometria

Al factor 4 de l'inventari IDE (mitjana 14,3, desviació típica 5,11), una persona obté z = -0,0587. Utilitzant la taula de barems, quin percentil li correspon?

Ejercicio 4 - Baremació i interpretació de puntuacions · Exemples

j) Requisit per aplicar puntuacions típiques normalitzades. k) Interpretació del nivell psicomotor d'un infant amb percentil 15.

Ejercicio 11 - Càlcul de percentils · Exemples

A partir de distribucions de freqüències donades, calculeu el rang percentil corresponent a PD = 7 (en una mostra de 155 clients) i a PD = 24 (en una mostra de 204 estudiants).

Ejercicio 13 - Puntuacions típiques z i escales derivades · Exemples

Transformacions entre percentils, puntuacions directes, típiques z i escales derivades (T, D, Glès), i comparació de rendiment relatiu a través de puntuacions típiques (apartats b, d, e, f, g i h).

Otros temas de Psicometría