Ejercicio 9 - Desenvolupament de la memòria i envelliment · Memoria I Representació UB Examen Parcial 1: Memòria i Representació

b. Un infant de 10 anys expert en escacs supera clarament a un adult jove novell en recordar configuracions reals de peces al tauler. Aquest fenomen s'explica perquè:

Solución: 1. L'estructura de coneixements específics del nen en aquest domini facilita l'agrupament (chunking) i codificació de les posicions.

c. Quina proposició descriu correctament l'evolució de la memòria declarativa segons la teoria de la traça difusa (Fuzzy-trace theory)?

Solución: 2. Millora amb els anys excepte en situacions que exigeixen un record fidel al detall literal, ja que els nens grans depenen molt més de les traces del significat essencial.

d. Quina de les opcions NO constitueix una activitat orientada a millorar el reconeixement i la lectura precisa de paraules?

Solución: 1. Realitzar tasques de destresa manipulativa pura.

e. En quin subgrup de lectors se situen primordialment les persones afectades de dislèxia del desenvolupament?

Solución: 2. Grup B: Bona comprensió del llenguatge oral associada a una dificultat marcada en el descodificat i reconeixement de paraules.

f. La dopamina és clau en el rendiment prefrontal. Quina variant del gen de la COMT (catecol-O-metiltransferasa) promou una degradació enzimàtica més ràpida de la dopamina i, en conseqüència, una menor disponibilitat d'aquest neurotransmissor a l'escorça prefrontal?

Solución: 2. Val/Val.

g. Quina combinació d'estils de vida afavoreix de manera empírica un envelliment cognitiu i mnemònic saludable?

Solución: 5. La conjunció d'una vida social rica, estimulació cognitiva continuada i pràctica regular d'exercici físic.