Ejercicio 8 - Personalidad, identidad y adaptación en la ad… · Desenvolupament en l'Adolescencia, Maduresa i Senectut UB Recopilación de exámenes tipo test: Desarrollo en la adolescencia, madurez y senectud
Tema: Personalidad, identidad y adaptación en la adultez y la vejez · Del examen Recopilación de exámenes tipo test: Desarrollo en la adolescencia, madurez y senectud
Enunciado
Examen 5: Preguntas 1-20. Teorías del desarrollo y envejecimiento
Selecciona la opción válida para cada una de las siguientes cuestiones:
n.
Las técnicas de estimulación cognitiva basadas en la reminiscencia inciden ante todo en el refuerzo de la:
o.
Las investigaciones del proyecto de Kansas City demostraron que, superada la barrera de los 50 años, se observa:
p.
Conforme maduramos y envejecemos, la teoría de Brandtstädter señala que en la regulación personal:
t.
La crisis de la integridad según Erikson se define como:

Solución
Según los criterios oficiales de corrección
n. Las técnicas de estimulación cognitiva basadas en la reminiscencia inciden ante todo en el refuerzo de la:
Solución: b) Memoria autobiográfica vinculada a la historia e identidad del individuo.
o. Las investigaciones del proyecto de Kansas City demostraron que, superada la barrera de los 50 años, se observa:
Solución: d) Descenso de la energía hacia el mundo exterior (orientación hacia la interioridad) y menor preferencia por estilos de dominio activo.
p. Conforme maduramos y envejecemos, la teoría de Brandtstädter señala que en la regulación personal:
Solución: d) Se incrementa el uso de estrategias acomodativas y se reduce el despliegue de estrategias asimilativas.
t. La crisis de la integridad según Erikson se define como:
Solución: b) La evaluación integradora y reconciliada de la propia trayectoria biográfica ante el horizonte del final de la vida.
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