Ejercicio 8 - Personalidad, identidad y adaptación en la ad… · Desenvolupament en l'Adolescencia, Maduresa i Senectut UB Recopilación de exámenes tipo test: Desarrollo en la adolescencia, madurez y senectud

Tema: Personalidad, identidad y adaptación en la adultez y la vejez · Del examen Recopilación de exámenes tipo test: Desarrollo en la adolescencia, madurez y senectud

Enunciado

Examen 5: Preguntas 1-20. Teorías del desarrollo y envejecimiento

Selecciona la opción válida para cada una de las siguientes cuestiones:

n.

Las técnicas de estimulación cognitiva basadas en la reminiscencia inciden ante todo en el refuerzo de la:

o.

Las investigaciones del proyecto de Kansas City demostraron que, superada la barrera de los 50 años, se observa:

p.

Conforme maduramos y envejecemos, la teoría de Brandtstädter señala que en la regulación personal:

t.

La crisis de la integridad según Erikson se define como:

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Solución

Según los criterios oficiales de corrección

n. Las técnicas de estimulación cognitiva basadas en la reminiscencia inciden ante todo en el refuerzo de la:

Solución: b) Memoria autobiográfica vinculada a la historia e identidad del individuo.

o. Las investigaciones del proyecto de Kansas City demostraron que, superada la barrera de los 50 años, se observa:

Solución: d) Descenso de la energía hacia el mundo exterior (orientación hacia la interioridad) y menor preferencia por estilos de dominio activo.

p. Conforme maduramos y envejecemos, la teoría de Brandtstädter señala que en la regulación personal:

Solución: d) Se incrementa el uso de estrategias acomodativas y se reduce el despliegue de estrategias asimilativas.

t. La crisis de la integridad según Erikson se define como:

Solución: b) La evaluación integradora y reconciliada de la propia trayectoria biográfica ante el horizonte del final de la vida.

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