Ejercicio 2. Capítulo 2 - Métodos y diseños de investigación · Desenvolupament en la Infancia UB Cuestionarios de autoevaluación por capítulos: Desarrollo Humano e Infantil
Tema: Mètodes i dissenys de recerca en psicologia del desenvolupament · Del examen Cuestionarios de autoevaluación por capítulos: Desarrollo Humano e Infantil
Enunciado
Capítulo 2. Preguntas 1-20: Teorías y métodos de investigación
5. ¿Qué diseño investigativo permite comprobar la existencia y magnitud de una covariación entre variables?
6. ¿En qué contexto de experimentación se garantiza el máximo control metodológico y replicabilidad?
7. ¿Qué metodología integra simultáneamente muestreos transversales y seguimientos longitudinales?
18. ¿Qué técnica indaga la conducta en sus escenarios cotidianos y espontáneos prescindiendo de toda intervención artificial?
19. ¿Qué diseño de investigación posee la capacidad formal de evidenciar relaciones inequívocas de causalidad?
20. ¿Qué principios éticos regulan primordialmente la salvaguarda de participantes y el consentimiento informado?

Solución
Según los criterios oficiales de corrección
5. ¿Qué diseño investigativo permite comprobar la existencia y magnitud de una covariación entre variables?
Solución: 3. Estudio correlacional
6. ¿En qué contexto de experimentación se garantiza el máximo control metodológico y replicabilidad?
Solución: 3. Experimentos de laboratorio
7. ¿Qué metodología integra simultáneamente muestreos transversales y seguimientos longitudinales?
Solución: 1. Estudio secuencial
18. ¿Qué técnica indaga la conducta en sus escenarios cotidianos y espontáneos prescindiendo de toda intervención artificial?
Solución: 1. Observación naturalista
19. ¿Qué diseño de investigación posee la capacidad formal de evidenciar relaciones inequívocas de causalidad?
Solución: 2. Experimento
20. ¿Qué principios éticos regulan primordialmente la salvaguarda de participantes y el consentimiento informado?
Solución: 4. Todas las anteriores
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