Cuestionario de repaso de Introducción a la Criminología

Pregunta 1. Definición de criminología

¿Cómo se define la criminología en cuanto a disciplina científica?

Pregunta 2. Aspiraciones del conocimiento científico

Enumere las cuatro metas o niveles de conocimiento a los que aspira la investigación científica criminológica.

a)

b)

c)

d)

Pregunta 3. Cientificidad de la criminología

¿Posee la criminología el estatus de disciplina científica? Justifique brevemente la respuesta.

Sí

No

Pregunta 4. Áreas de estudio criminológico

Indique cuáles son los cuatro objetos o áreas tradicionales de estudio que integran la criminología.

a)

b)

c)

d)

Pregunta 5. Área de gravedad II

En la categorización de los comportamientos antisociales o áreas de gravedad, ¿qué comprende el área de gravedad II?

Pregunta 6. Control social informal

Defina el concepto de control social informal y cite sus principales agentes mediadores.

Pregunta 7. Ideas de Cesare Beccaria

Sintetice las aportaciones y principios rectores planteados por Cesare Beccaria para el sistema penal moderno.

Pregunta 8. Principio de utilidad

¿Qué criterio filosófico valora y califica las conductas en función de su aptitud para promover la felicidad o evitar el sufrimiento humano?

Pregunta 9. Aportación de Quetelet

¿Qué factor formativo o preventivo destacó Adolphe Quetelet dentro de sus análisis sobre la regularidad del fenómeno criminal?

Pregunta 10. Hipótesis de la privación relativa

¿Cómo se denomina la propuesta teórica según la cual la sensación de agravio surge cuando un individuo constata que otros disfrutan de ventajas sociales o materiales que él no posee, aun teniendo cubiertas sus necesidades básicas?

Pregunta 11. Fundación de la escuela criminológica en España

¿Quién fundó en España la Escuela de Criminología y en qué año se produjo este acontecimiento?

Pregunta 12. Movimientos precursores en España

¿Cuáles fueron las tres corrientes intelectuales determinantes en el surgimiento y desarrollo de la criminología en el contexto español?

Pregunta 13. Secuencia de la patología social

Describa las tres fases secuenciales propuestas desde la sociología de la patología social para explicar la génesis de la delincuencia en una comunidad.

Fase 1:

Fase 2:

Fase 3:

Pregunta 14. Teoría de la asociación diferencial

¿Cuál es la premisa fundamental sobre la que descansa la teoría de la asociación diferencial formulada por Edwin Sutherland?

Pregunta 15. Libre albedrío y conducta delictiva

Desde la perspectiva de la elección racional contemporánea, ¿de qué modo influye el margen de libre albedrío en la perpetración de actos delictivos?

Pregunta 16. Definición naturalista del delito

Identifique las características que delimitan al delito con arreglo a una definición naturalista (como la propuesta por Gottfredson y Hirschi).

Pregunta 17. Fases de la carrera delictiva

Detalle las tres etapas cronológicas elementales que configuran la trayectoria o carrera criminal de un individuo.

Pregunta 18. Autoría y contenido de Leviatán

¿Quién escribió la obra Leviatán y cuál es su postulado central sobre la naturaleza agresiva del ser humano?

Pregunta 19. Tesis de Pinker sobre violencia y Estado

De acuerdo con las investigaciones de Steven Pinker, ¿qué diferencia sustancial se observa en los niveles de mortalidad violenta entre las sociedades con Estado y las que carecen de él?

Pregunta 20. Factores estimulantes de la agresión

Cite tres condiciones del entorno ecológico y social que, desde una perspectiva evolutiva, actúan como desencadenantes o estimulantes de episodios de agresión.

Pregunta 21. Concepto de agresividad

Defina el concepto biológico y conductual de la agresividad en los seres vivos.

Pregunta 22. Regla de Hamilton y conducta altruista

¿Cómo fundamenta la regla de Hamilton la existencia de comportamientos altruistas desde el punto de vista evolutivo?

Pregunta 23. Regla de Hamilton y preservación genética

¿Cuál es la consecuencia directa de la cooperación y el sacrificio intra-grupal según la formulación de la regla de Hamilton?

Pregunta 24. Propósito del proceso civilizador

En el marco del estudio histórico de la violencia, determine cuál es el objetivo o efecto histórico observable del proceso civilizador: ¿eliminar de manera absoluta toda manifestación criminal o reducir la frecuencia y letalidad de las conductas violentas?

Pregunta 25. Teoría del proceso civilizador de Elias

¿Qué sociólogo contemporáneo formuló la teoría de que la evolución histórica de las estructuras sociales avanza en paralelo al desarrollo del autocontrol personal y la contención de los impulsos individuales?

Pregunta 26. Derechos humanos y grupos vulnerables

¿Qué fenómeno o movimiento histórico identifica Steven Pinker como el motor del rechazo social progresivo hacia el maltrato y sometimiento de colectivos históricamente vulnerables como las mujeres y la infancia?

Pregunta 27. Condiciones para la conducta prosocial

Enumere los tres factores fundamentales necesarios para consolidar un comportamiento prosocial adaptado a lo largo del ciclo vital.