Ejercicio 9 - Model assimilacionista i igualtat de diferènc… · Sociedad, Familia y Educación URV Examen de segon quadrimestre i recuperació
Tema: Interculturalitat, racisme i desigualtats socials · Del examen Examen de segon quadrimestre i recuperació
Enunciado
9 Preguntes 41-45. Història del feminisme, capital cultural i racisme
Trieu la resposta correcta en cada cas:
c.
Dins dels models pedagògics derivats de concepcions etnocèntriques clàssiques o modernes, quin model pretén absorbir la diversitat cultural de l'alumnat sota la cultura majoritària?
d.
Quins són els fonaments de la proposta emancipadora de la «igualtat de diferències»?

Solución
Según los criterios oficiales de corrección
c. Dins dels models pedagògics derivats de concepcions etnocèntriques clàssiques o modernes, quin model pretén absorbir la diversitat cultural de l'alumnat sota la cultura majoritària?
Solución: 1. El model assimilacionista.
d. Quins són els fonaments de la proposta emancipadora de la «igualtat de diferències»?
Solución: 3. Considerar que la diferència forma part de la mateixa idea d'igualtat, garantint el dret a ser diferents amb igualtat d'oportunitats i drets.
La explicación paso a paso, hecha con IA, es Premium. Premium
Resuélvelo aquí mismo: corrección automática, pistas y solución paso a paso.
‹ Ejercicio 8 - Igualtat de diferències · Examen de segon quadrimestre i recuperació · Ejercicio 11 - Acció afirmativa i racisme postmodern · Examen de segon quadrimestre i recuperació ›
Más ejercicios de Interculturalitat, racisme i desigualtats socials
- Ejercicio 2 - Racisme i interculturalitat · Examen de segon quadrimestre i recuperació
- Ejercicio 3 - Moviments socials i poble gitano · Examen de segon quadrimestre i recuperació
- Ejercicio 4 - Polítiques de dessegregació escolar · Examen de segon quadrimestre i recuperació
- Ejercicio 5 - Paradigma de la interculturalitat · Examen de segon quadrimestre i recuperació
- Ejercicio 8 - Igualtat de diferències · Examen de segon quadrimestre i recuperació
- Ejercicio 11 - Acció afirmativa i racisme postmodern · Examen de segon quadrimestre i recuperació