Ejercicio 11 - Acció afirmativa i racisme postmodern · Sociedad, Familia y Educación URV Examen de segon quadrimestre i recuperació
Tema: Interculturalitat, racisme i desigualtats socials · Del examen Examen de segon quadrimestre i recuperació
Enunciado
11 Preguntes 51-57. Participació educativa, acció afirmativa i autors clau
Contesteu cadascun dels darrers punts de l'examen:
b.
Com es defineixen i justifiquen les polítiques d'acció afirmativa o discriminació positiva?
g.
Com es manifesta essencialment el racisme postmodern en el discurs social contemporani?

Solución
Según los criterios oficiales de corrección
b. Com es defineixen i justifiquen les polítiques d'acció afirmativa o discriminació positiva?
Solución: 1. Com a disposicions que cerquen compensar desavantatges històrics per facilitar l'accés d'uns determinats col·lectius discriminats o vulnerables als espais de decisió i educació superior.
g. Com es manifesta essencialment el racisme postmodern en el discurs social contemporani?
Solución: 3. A través d'un relativisme cultural que sosté que les cultures són tan diferents entre si que no poden conviure en igualtat ni compartir valors universals.
La explicación paso a paso, hecha con IA, es Premium. Premium
Resuélvelo aquí mismo: corrección automática, pistas y solución paso a paso.
Más ejercicios de Interculturalitat, racisme i desigualtats socials
- Ejercicio 3 - Moviments socials i poble gitano · Examen de segon quadrimestre i recuperació
- Ejercicio 4 - Polítiques de dessegregació escolar · Examen de segon quadrimestre i recuperació
- Ejercicio 5 - Paradigma de la interculturalitat · Examen de segon quadrimestre i recuperació
- Ejercicio 8 - Igualtat de diferències · Examen de segon quadrimestre i recuperació
- Ejercicio 9 - Model assimilacionista i igualtat de diferènc… · Examen de segon quadrimestre i recuperació