Problema 16 · Procesos Psicológicos: Motivación y Emoción UAB Prova de Síntesi: Motivació (Avaluació Continuada EV2)
Tema: Motivació intrínseca i extrínseca, incentius, metes i flux · Del examen Prova de Síntesi: Motivació (Avaluació Continuada EV2)
Enunciado
16. Cas Professor de Matemàtiques - Pregunta 1. Tipus d'incentius segons Bandura
En Carles ensenya matemàtiques a 4t d'ESO. En Jordi, alumne de la seva aula que aspira a ser investigador científic, obté una qualificació de 10 a la darrera prova. El docent el recompensa amb una visita concertada a un institut d'investigació. En el marc de la teoria cognitiu-social de Bandura, com es cataloga aquest premi?
Solución
Según los criterios oficiales de corrección
En el marc de la teoria cognitiu-social de Bandura, com es cataloga aquest premi?
Solución: d. Un incentiu extrínsec, arbitrari i extern
La explicación paso a paso, hecha con IA, es Premium. Premium
Resuélvelo aquí mismo: corrección automática, pistas y solución paso a paso.
‹ Problema 11 · Prova de Síntesi: Motivació (Avaluació Continuada EV2) · Problema 18 · Prova de Síntesi: Motivació (Avaluació Continuada EV2) ›
Más ejercicios de Motivació intrínseca i extrínseca, incentius, metes i flux
- Problema 3 · Prova de Síntesi: Motivació (Avaluació Continuada EV2)
- Problema 4 · Prova de Síntesi: Motivació (Avaluació Continuada EV2)
- Problema 5 · Prova de Síntesi: Motivació (Avaluació Continuada EV2)
- Problema 6 · Prova de Síntesi: Motivació (Avaluació Continuada EV2)
- Problema 11 · Prova de Síntesi: Motivació (Avaluació Continuada EV2)
- Problema 18 · Prova de Síntesi: Motivació (Avaluació Continuada EV2)
- Problema 25 · Prova de Síntesi: Motivació (Avaluació Continuada EV2)