École d'ingénieurs post-bac (cycle préparatoire intégré) – EPF Montpellier

Taux d'accès Parcoursup 2025, places, candidats, rang du dernier appelé et profil des admis dans la formation « École d'ingénieurs post-bac (cycle préparatoire intégré) » à EPF Montpellier (Montpellier).

Quel est le taux d'accès dans la formation « École d'ingénieurs post-bac (cycle préparatoire intégré) » à EPF Montpellier ?

En 2025, il était de 98 % : le dernier candidat appelé avait le rang 4 190 sur 4 274 candidats, pour 60 places. Le taux d'accès est la part des candidats qui ont reçu une proposition d'admission : c'est le rang du dernier candidat appelé divisé par le nombre de candidats classés. Il n'y a pas de « note de coupure » en France : chaque formation classe les dossiers (notes de première et de terminale, fiche Avenir, projet motivé) et appelle dans l'ordre jusqu'à remplir ses places.

Quel niveau faut-il pour entrer dans la formation « École d'ingénieurs post-bac (cycle préparatoire intégré) » à EPF Montpellier ?

Parmi les admis de 2025, 0 % avaient une mention Très bien, 23 % une mention Bien et 52 % Assez bien ; 100 % venaient d'un bac général. C'est l'indicateur le plus proche du « niveau » demandé, puisque Parcoursup ne publie pas de note minimale.

Quand reçoit-on la réponse dans la formation « École d'ingénieurs post-bac (cycle préparatoire intégré) » à EPF Montpellier ?

En 2025, 71 % des admis avaient reçu leur proposition dès le premier jour de la phase principale, 77 % avant les résultats du bac et 100 % avant la fin de la phase principale. Les autres l'ont reçue pendant la phase complémentaire. Sans proposition le premier jour, il faut suivre sa position sur la liste d'attente : elle avance au fil des désistements.

Le taux d'accès dans la formation « École d'ingénieurs post-bac (cycle préparatoire intégré) » à EPF Montpellier a-t-il changé ?

2025 : 98 % ; 2024 : 98 % ; 2023 : 98 % ; 2022 : 96 % ; 2021 : 88 % ; 2020 : 59 %.

Formations des écoles d'ingénieurs (Bac série générale avec la spécialité Maths en Terminale + une spécialité scientifique), Montpellier

SessionPlacesCandidatsDernier appeléTaux d'accèsMention TB / B
2025604 2744 19098 %0 % / 23 %
2024803 9143 85098 %8 % / 32 %
2023803 4933 40798 %9 % / 27 %
2022803 3793 25196 %10 % / 40 %
2021753 366—88 %9 % / 39 %
2020603 7545 22459 %25 % / 54 %

Profil des admis en 2025

Fiche officielle sur Parcoursup

Formations des écoles d'ingénieurs (Bachelor Ingénierie énergétique et environnement), Montpellier

SessionPlacesCandidatsDernier appeléTaux d'accèsMention TB / B
2025151286652 %0 % / 0 %
2024201549463 %0 % / 17 %
2023201988444 %0 % / 17 %
2022201205650 %0 % / 0 %
20212085—64 %0 % / 0 %
202020836082 %0 % / 100 %

Fiche officielle sur Parcoursup

Formations des écoles d'ingénieurs (Bac Série générale avec la spécialité Maths en Terminale + une spécialité non scientifique), Montpellier

SessionPlacesCandidatsDernier appeléTaux d'accèsMention TB / B
20255524894 %50 % / 0 %

Fiche officielle sur Parcoursup

Formations des écoles d'ingénieurs (Bachelor «Ingénierie énergétique et environnement» - Candidats Bac +1 uniquement), Montpellier

SessionPlacesCandidatsDernier appeléTaux d'accèsMention TB / B
20255281144 %0 % / 0 %

Fiche officielle sur Parcoursup

Formations des écoles d'ingénieurs (Bac Série générale - Programme ParityLab – procédure réservée aux candidates féminines), Montpellier

SessionPlacesCandidatsDernier appeléTaux d'accèsMention TB / B
20255635790 %0 % / 25 %

Fiche officielle sur Parcoursup

Formations des écoles d'ingénieurs (bac STI2D), Montpellier

SessionPlacesCandidatsDernier appeléTaux d'accèsMention TB / B
20252417616193 %13 % / 47 %
20242418517695 %19 % / 33 %
20232216714084 %6 % / 44 %
20222219416987 %7 % / 26 %
202120154—93 %13 % / 46 %
20202021644085 %22 % / 52 %

Fiche officielle sur Parcoursup

Formations des écoles d'ingénieurs (Voie d'accès réservée aux BAC +1 uniquement), Montpellier

SessionPlacesCandidatsDernier appeléTaux d'accèsMention TB / B
2025102369641 %0 % / 0 %

Fiche officielle sur Parcoursup

Source : Parcoursup, MESR (sessions 2018 à 2025)

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