1. El Sujeto
Flashcards
- ¿Qué función sintáctica realiza el sujeto en una oración?
- Realiza o padece la acción del verbo.
- ¿Qué tipo de concordancia debe existir entre el sujeto y el verbo?
- Concordancia en número.
- Menciona los tipos de sujeto según su presencia en la oración.
- Expreso, omitido (elíptico o tácito), paciente (en oraciones pasivas) e impersonal.
- En una oración pasiva, ¿qué papel desempeña el sujeto?
- Padece la acción del verbo.
Preguntas tipo test
- ¿Cuál es la función principal del sujeto en una oración?
- a) Recibir la acción del verbo
- b) Modificar al verbo
- c) Realizar o padecer la acción del verbo
- d) Complementar al objeto directo
Respuesta: c) Realizar o padecer la acción del verbo. El sujeto es quien realiza la acción (sujeto agente) o quien la padece (sujeto paciente) en la oración.
- ¿Qué tipo de sintagma nominal puede funcionar como sujeto?
- a) Sintagma Adjetival
- b) Sintagma Preposicional
- c) Sintagma Nominal
- d) Sintagma Adverbial
Respuesta: c) Sintagma Nominal. El sintagma nominal (SN) es el que desempeña la función de sujeto en la oración.
- En la oración 'El libro fue destrozado por Lucy', ¿cuál es la función de 'Lucy'?
- a) Sujeto Agente
- b) Complemento Directo
- c) Complemento Agente
- d) Sujeto Paciente
Respuesta: c) Complemento Agente. En las oraciones pasivas, quien realiza la acción se convierte en el complemento agente, introducido por la preposición 'por'.
2. El Predicado
Flashcards
- ¿Qué función sintáctica describe la acción o estado del sujeto en una oración?
- Predicado
- ¿Qué tipo de verbo se usa en un predicado nominal?
- Verbo copulativo (ser, estar, parecer)
- ¿Qué sintagma puede ser un atributo?
- SN, SAdj, SAdv, SP
- ¿Cómo se identifica el Complemento Directo (CD) en una oración?
- Preguntando ¿QUÉ? al verbo y puede sustituirse por LO, LA, LOS, LAS.
Preguntas tipo test
- ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la función del predicado en una oración?
- a) Indica el destinatario de la acción verbal.
- b) Describe la acción que realiza o padece el sujeto.
- c) Complementa el significado de un nombre.
- d) Aporta información extra sobre la acción verbal.
Respuesta: b) Describe la acción que realiza o padece el sujeto.. El predicado es la parte de la oración que describe la acción que realiza o padece el sujeto, es decir, lo que se dice del sujeto.
- ¿Qué tipo de verbo se utiliza en un predicado nominal?
- a) Un verbo transitivo.
- b) Un verbo copulativo (ser, estar, parecer).
- c) Un verbo intransitivo.
- d) Un verbo auxiliar.
Respuesta: b) Un verbo copulativo (ser, estar, parecer).. Los predicados nominales utilizan verbos copulativos (ser, estar, parecer) para establecer una relación entre el sujeto y un atributo.
- En la oración 'Lucy es preciosa', ¿qué función sintáctica desempeña la palabra 'preciosa'?
- a) Complemento Directo (CD)
- b) Complemento Indirecto (CI)
- c) Atributo
- d) Complemento Circunstancial (CC)
Respuesta: c) Atributo. En esta oración, 'preciosa' es un atributo porque expresa una cualidad del sujeto ('Lucy') y está unida al sujeto a través del verbo copulativo 'es'.
3. El Atributo
Flashcards
- ¿Qué función sintáctica expresa una cualidad del sujeto?
- Atributo
- ¿Qué tipo de verbos suelen llevar atributo?
- Copulativos y semicopulativos
- ¿Con qué concuerda el atributo?
- Género y número con el sujeto
- ¿Por qué pronombre se puede sustituir el atributo?
- LO o ASÍ
Preguntas tipo test
- ¿Qué expresa el atributo en una oración?
- a) Una acción realizada por el sujeto.
- b) Una cualidad del sujeto.
- c) El destinatario de la acción verbal.
- d) Una circunstancia de la acción verbal.
Respuesta: b) Una cualidad del sujeto.. El atributo expresa una cualidad o característica del sujeto, complementando a los verbos copulativos o semicopulativos.
- ¿Con qué tipo de verbos aparece siempre el atributo?
- a) Verbos transitivos.
- b) Verbos intransitivos.
- c) Verbos copulativos y semicopulativos.
- d) Verbos auxiliares.
Respuesta: c) Verbos copulativos y semicopulativos.. El atributo siempre acompaña a verbos copulativos (ser, estar, parecer) y semicopulativos (ponerse, encontrarse, resultar, etc.).
- ¿Cuál de las siguientes opciones puede funcionar como atributo?
- a) Un sustantivo.
- b) Un adjetivo.
- c) Un adverbio.
- d) Todas las anteriores.
Respuesta: d) Todas las anteriores.. El atributo puede ser un sintagma nominal (SN), un sintagma adjetival (S.ADJ) o un sintagma adverbial (S.ADV).
4. Complemento Directo (CD)
Flashcards
- ¿Qué pregunta se hace al verbo para identificar el Complemento Directo (CD)?
- ¿Qué?
- ¿Por qué pronombres se puede sustituir el Complemento Directo (CD)?
- Lo, la, los, las
- ¿Qué sintagmas pueden funcionar como Complemento Directo (CD)?
- SN y SP (con la preposición 'a' cuando se refiere a personas)
- ¿En qué se convierte el Complemento Directo (CD) al pasar una oración activa a pasiva?
- Sujeto Paciente
Preguntas tipo test
- ¿Cuál es la función principal del Complemento Directo (CD)?
- a) Indicar el destinatario de la acción verbal
- b) Expresar una cualidad del sujeto
- c) Recaer la acción del verbo
- d) Aportar información adicional sobre el verbo
Respuesta: c) Recaer la acción del verbo. El Complemento Directo (CD) es la persona o cosa sobre la que recae directamente la acción del verbo.
- ¿Qué preposición NO debe introducir un Complemento Directo (CD)?
- a) A
- b) Por
- c) Con
- d) Ninguna de las anteriores, nunca lleva preposición
Respuesta: d) Ninguna de las anteriores, nunca lleva preposición. El Complemento Directo (CD) nunca va introducido por una preposición, excepto cuando se refiere a una persona específica, en cuyo caso va precedido por la preposición 'a'.
- Si pasamos una oración activa a pasiva, ¿en qué se convierte el Complemento Directo (CD)?
- a) Complemento Agente
- b) Sujeto Paciente
- c) Complemento Indirecto
- d) Complemento Circunstancial
Respuesta: b) Sujeto Paciente. Al transformar una oración activa a pasiva, el Complemento Directo (CD) de la oración activa pasa a ser el Sujeto Paciente de la oración pasiva.
5. Complemento Indirecto (CI)
Flashcards
- ¿Cuál es la función del Complemento Indirecto (CI)?
- Indica el destinatario de la acción verbal.
- ¿Qué preposición introduce típicamente al CI?
- La preposición 'a'.
- ¿Por qué pronombres se puede sustituir el CI?
- Por 'le' o 'les'.
- ¿Cambia el CI al pasar la oración a pasiva?
- No, el CI no cambia.
Preguntas tipo test
- ¿Qué indica el Complemento Indirecto (CI) en una oración?
- a) La persona o cosa que recibe directamente la acción del verbo.
- b) El destinatario de la acción verbal.
- c) Una cualidad del sujeto.
- d) El lugar donde ocurre la acción.
Respuesta: b) El destinatario de la acción verbal.. El Complemento Indirecto (CI) indica el destinatario de la acción verbal, es decir, a quién o para quién se realiza la acción.
- ¿Por qué preposición suele ir introducido el Complemento Indirecto?
- a) Por la preposición 'con'.
- b) Por la preposición 'de'.
- c) Por la preposición 'a'.
- d) Por la preposición 'en'.
Respuesta: c) Por la preposición 'a'.. El Complemento Indirecto (CI) suele ir introducido por la preposición 'a', indicando el destinatario de la acción.
- ¿Por qué pronombres se puede sustituir el Complemento Indirecto (CI)?
- a) Lo, la, los, las.
- b) Le, les.
- c) Me, te, se.
- d) Mí, ti, sí.
Respuesta: b) Le, les.. El Complemento Indirecto (CI) se puede sustituir por los pronombres 'le' o 'les', dependiendo de si es singular o plural.
6. Complemento Circunstancial (CC)
Flashcards
- ¿Qué tipo de información proporciona un Complemento Circunstancial?
- Información adicional sobre las circunstancias de la acción verbal (tiempo, lugar, modo, causa, etc.).
- ¿Qué prueba permite identificar un Complemento Circunstancial en una oración?
- Puede ser eliminado de la oración sin alterar su gramaticalidad esencial.
- Menciona tres tipos de Complementos Circunstanciales.
- Tiempo, lugar, modo, causa, finalidad, instrumento, compañía, etc.
- ¿Qué sintagmas pueden funcionar como Complemento Circunstancial?
- Sintagma Adverbial (S.Adv), Sintagma Preposicional (SP) y Sintagma Nominal (SN).
Preguntas tipo test
- ¿Qué función principal desempeña el Complemento Circunstancial (CC) en una oración?
- a) Indicar el destinatario de la acción verbal.
- b) Expresar una cualidad del sujeto.
- c) Aportar información adicional sobre las circunstancias de la acción.
- d) Ser exigido obligatoriamente por el verbo.
Respuesta: c) Aportar información adicional sobre las circunstancias de la acción.. El Complemento Circunstancial (CC) proporciona información adicional sobre cómo, cuándo, dónde, por qué, etc., se realiza la acción del verbo, enriqueciendo el contexto de la oración.
- ¿Cuál de los siguientes sintagmas puede funcionar como Complemento Circunstancial (CC)?
- a) Sintagma Nominal (SN).
- b) Sintagma Adjetival (SAdj).
- c) Sintagma Preposicional (SP).
- d) Todas las anteriores.
Respuesta: d) Todas las anteriores.. El Complemento Circunstancial puede ser expresado a través de un Sintagma Adverbial (S.Adv), Sintagma Preposicional (SP) o Sintagma Nominal (SN), dependiendo del tipo de información circunstancial que aporte.
- ¿Qué prueba sintáctica se puede aplicar para identificar un Complemento Circunstancial (CC) en una oración?
- a) Sustituirlo por un pronombre átono (lo, la, los, las).
- b) Eliminarlo de la oración sin que esta pierda su gramaticalidad.
- c) Pasarlo a voz pasiva.
- d) Sustituirlo por 'eso'.
Respuesta: b) Eliminarlo de la oración sin que esta pierda su gramaticalidad.. Una característica distintiva del Complemento Circunstancial es que puede ser eliminado de la oración sin afectar su estructura gramatical básica, ya que su función es proporcionar información adicional, no esencial.
7. Complemento del Nombre (CN)
Flashcards
- ¿Qué función sintáctica realiza el Complemento del Nombre?
- Complementa el significado de un nombre.
- ¿Qué tipo de sintagmas pueden funcionar como Complemento del Nombre?
- Sintagma Adjetival (SAdj) y Sintagma Preposicional (SP).
- Da un ejemplo de Complemento del Nombre en una frase.
- 'La estudiante inteligente' (inteligente es el CN).
- ¿Dónde se ubica el Complemento del Nombre?
- Dentro de un Sintagma Nominal (SN), Sintagma Adjetival (SAdj) o Sintagma Adverbial (SAdv).
Preguntas tipo test
- ¿Cuál es la función principal del Complemento del Nombre (CN)?
- a) Modificar al verbo principal de la oración.
- b) Complementar el significado de un nombre.
- c) Indicar el destinatario de la acción verbal.
- d) Expresar una cualidad del sujeto.
Respuesta: b) Complementar el significado de un nombre.. El Complemento del Nombre (CN) tiene como función principal complementar o especificar el significado de un nombre, añadiendo información adicional sobre él.
- ¿Qué sintagmas pueden funcionar como Complemento del Nombre (CN)?
- a) Únicamente un Sintagma Nominal (SN).
- b) Un Sintagma Adjetival (SAdj) o un Sintagma Preposicional (SP).
- c) Un Sintagma Verbal (SV).
- d) Únicamente un Sintagma Preposicional (SP).
Respuesta: b) Un Sintagma Adjetival (SAdj) o un Sintagma Preposicional (SP).. El Complemento del Nombre (CN) puede estar formado por un Sintagma Adjetival (SAdj) o un Sintagma Preposicional (SP), que complementan al nombre.
- ¿Cuál de las siguientes opciones muestra correctamente la estructura típica dentro de un Sintagma Nominal (SN) con un Complemento del Nombre (CN)?
- a) Complemento + Modificador + Núcleo
- b) Núcleo + Modificador + Complemento
- c) Modificador + Núcleo + Complemento
- d) Modificador + Complemento + Núcleo
Respuesta: c) Modificador + Núcleo + Complemento. La estructura común es: Modificador (artículo, determinante, etc.) + Núcleo (el nombre) + Complemento (CN que especifica o restringe el significado del nombre).
8. Término / Complemento Preposicional (CPrep)
Flashcards
- ¿Qué función sintáctica denota una ubicación, dirección, medio, causa o posesión?
- Término / Complemento Preposicional (CPrep)
- ¿Qué tipo de sintagma introduce el Término/CPrep?
- Sintagma Nominal (SN)
- En 'Lucy corrió por la pradera', ¿qué función cumple 'por la pradera'?
- Término/Complemento Preposicional (CPrep)
- ¿Qué preposición introduce el CPrep?
- Una preposición
Preguntas tipo test
- ¿Qué denota el Término/Complemento Preposicional (CPrep)?
- a) La persona que realiza la acción del verbo.
- b) Una cualidad del sujeto y del verbo al mismo tiempo.
- c) Una ubicación, dirección, medio, causa o posesión.
- d) El destinatario de la acción verbal.
Respuesta: c) Una ubicación, dirección, medio, causa o posesión.. El Término/Complemento Preposicional (CPrep) denota una ubicación, dirección, medio, causa o posesión, siempre introducido por una preposición.
- ¿Qué sintagma introduce el Término/Complemento Preposicional (CPrep)?
- a) Un Sintagma Adjetival (SAdj).
- b) Un Sintagma Nominal (SN).
- c) Un Sintagma Verbal (SV).
- d) Un Sintagma Adverbial (SAdv).
Respuesta: b) Un Sintagma Nominal (SN).. El Término/Complemento Preposicional (CPrep) viene introducido por una preposición dentro de un Sintagma Nominal (SN).
- En la oración 'Lucy corrió por la pradera', ¿cuál es la función sintáctica del sintagma 'por la pradera'?
- a) Complemento Directo (CD).
- b) Complemento Indirecto (CI).
- c) Término/Complemento Preposicional (CPrep).
- d) Complemento Agente (CA).
Respuesta: c) Término/Complemento Preposicional (CPrep).. En la oración 'Lucy corrió por la pradera', 'por la pradera' es un Término/Complemento Preposicional (CPrep) porque indica el lugar donde Lucy corrió.
9. Complemento Agente (CA)
Flashcards
- ¿Qué función sintáctica realiza el Complemento Agente?
- Realiza la acción en la oración pasiva.
- ¿Qué tipo de sintagma introduce el Complemento Agente?
- Un sintagma preposicional (SP).
- Si transformamos una oración pasiva a activa, ¿en qué se convierte el Complemento Agente?
- En el sujeto de la oración activa.
- Da un ejemplo de una oración con Complemento Agente.
- El pastel fue horneado por mi hermana.
Preguntas tipo test
- ¿Cuál es la función del Complemento Agente en una oración?
- a) Indicar el destinatario de la acción verbal
- b) Realizar la acción en la oración pasiva
- c) Expresar una cualidad del sujeto
- d) Añadir información extra sobre el verbo
Respuesta: b) Realizar la acción en la oración pasiva. El Complemento Agente es el que realiza la acción en una oración pasiva. Por ejemplo, en 'El libro fue leído por Juan', 'por Juan' es el Complemento Agente.
- ¿Qué sintagma introduce el Complemento Agente?
- a) Sintagma Nominal (SN)
- b) Sintagma Adjetival (SAdj)
- c) Sintagma Preposicional (SP)
- d) Sintagma Adverbial (SAdv)
Respuesta: c) Sintagma Preposicional (SP). El Complemento Agente siempre está introducido por un Sintagma Preposicional (SP), generalmente con la preposición 'por'.
- Si pasamos una oración pasiva a activa, ¿en qué se convierte el Complemento Agente?
- a) Complemento Directo
- b) Sujeto
- c) Complemento Indirecto
- d) Atributo
Respuesta: b) Sujeto. Al transformar una oración pasiva en activa, el Complemento Agente pasa a ser el Sujeto de la oración. Por ejemplo, 'El libro fue leído por Juan' (pasiva) se convierte en 'Juan leyó el libro' (activa).
10. Complemento Predicativo (CPvo)
Flashcards
- ¿Qué función sintáctica indica una cualidad del sujeto y del verbo al mismo tiempo?
- Complemento Predicativo (CPvo)
- ¿Qué prueba se puede realizar para identificar un Complemento Predicativo?
- Pasar la oración a nominal (verbos ser, estar y parecer) o sustituir por 'así'.
- ¿Qué sintagmas pueden funcionar como Complemento Predicativo?
- Sintagma Adjetival (SAdj), Sintagma Nominal (SN) o Sintagma Preposicional (SP)
- Da un ejemplo de una oración que contenga un Complemento Predicativo
- Lucy come feliz el libro de latín.
Preguntas tipo test
- ¿Qué expresa el Complemento Predicativo (CPvo)?
- a) Una acción realizada por el sujeto.
- b) Una cualidad del sujeto y del verbo al mismo tiempo.
- c) El destino de la acción verbal.
- d) Una circunstancia de tiempo, lugar o modo.
Respuesta: b) Una cualidad del sujeto y del verbo al mismo tiempo.. El Complemento Predicativo expresa una cualidad o estado que se atribuye tanto al sujeto como al verbo de la oración, complementando a ambos simultáneamente.
- ¿Cuál de las siguientes NO es una prueba para identificar un Complemento Predicativo?
- a) Pasar la oración a forma nominal con verbos ser, estar o parecer.
- b) Sustituir el CPvo por 'así'.
- c) Sustituir por 'lo, la, los, las'.
- d) Identificar una cualidad del sujeto y del verbo.
Respuesta: c) Sustituir por 'lo, la, los, las'.. Sustituir por 'lo, la, los, las' es una prueba para identificar el Complemento Directo, no el Complemento Predicativo. El CPvo se puede sustituir por 'así' o transformar la oración a una con verbo copulativo.
- ¿Qué tipo de sintagma puede funcionar como Complemento Predicativo?
- a) Solo un Sintagma Adjetival (SAdj).
- b) Solo un Sintagma Nominal (SN).
- c) Solo un Sintagma Preposicional (SP).
- d) Un Sintagma Adjetival (SAdj), un Sintagma Nominal (SN) o un Sintagma Preposicional (SP).
Respuesta: d) Un Sintagma Adjetival (SAdj), un Sintagma Nominal (SN) o un Sintagma Preposicional (SP).. El Complemento Predicativo puede ser expresado por un SAdj, un SN o un SP, dependiendo de la cualidad que se esté atribuyendo al sujeto y al verbo.
11. Complemento de Régimen (CR)
Flashcards
- ¿Qué tipo de sintagma es el Complemento de Régimen?
- Sintagma Preposicional (SP)
- Si sustituyo el Complemento de Régimen por un pronombre, ¿qué ocurre con la preposición?
- La preposición NO desaparece
- Define Complemento de Régimen
- Información exigida por el verbo
- ¿Qué pregunta NO ayuda a identificar un Complemento de Régimen?
- ¿Dónde?
Preguntas tipo test
- ¿Qué exige el Complemento de Régimen (CR) en una oración?
- a) Un verbo copulativo
- b) Información obligatoria por parte del verbo
- c) Un adverbio de modo
- d) La eliminación de la preposición al sustituir por un pronombre
Respuesta: b) Información obligatoria por parte del verbo. El Complemento de Régimen (CR) se caracteriza por ser información exigida por el verbo para completar su significado. Sin este complemento, la oración podría quedar incompleta o sin sentido.
- ¿Cuál de las siguientes opciones es una prueba para identificar un Complemento de Régimen (CR)?
- a) Sustituir el complemento por 'allí'
- b) Eliminar el complemento sin afectar el sentido de la oración
- c) Sustituir el complemento por un pronombre (él/ella/ello) o 'eso', manteniendo la preposición
- d) Transformar la oración a pasiva
Respuesta: c) Sustituir el complemento por un pronombre (él/ella/ello) o 'eso', manteniendo la preposición. Una prueba clave para identificar un CR es sustituirlo por un pronombre (él/ella/ello) o 'eso', asegurándose de que la preposición que lo introduce se mantenga. Esto diferencia al CR de otros complementos.
- ¿Qué pregunta NO ayuda a identificar un Complemento de Régimen (CR)?
- a) ¿A dónde?
- b) ¿De dónde?
- c) ¿En dónde?
- d) ¿Por qué?
Respuesta: d) ¿Por qué?. Las preguntas '¿A dónde?' y '¿De dónde?' son útiles para identificar un CR, ya que este tipo de complemento a menudo indica dirección u origen exigido por el verbo. La pregunta '¿En dónde?' es más adecuada para un Complemento Locativo Argumental (CLA).
12. Complemento Locativo Argumental (CLA)
Flashcards
- ¿Qué significa CLA en el análisis sintáctico?
- Complemento Locativo Argumental
- ¿Qué tipo de sintagma es un CLA?
- Sintagma Preposicional (SP)
- ¿Qué pregunta clave ayuda a identificar un CLA?
- ¿En dónde?
- A diferencia del CCL, ¿el CLA es obligatorio u opcional?
- Obligatorio
Preguntas tipo test
- ¿Cuál es la función principal del Complemento Locativo Argumental (CLA)?
- a) Indicar el destinatario de la acción verbal.
- b) Complementar el significado de un nombre.
- c) Expresar una cualidad del sujeto.
- d) Señalar la ubicación exigida por el verbo.
Respuesta: d) Señalar la ubicación exigida por el verbo.. El Complemento Locativo Argumental (CLA) tiene la función principal de señalar la ubicación exigida por el verbo, siendo esencial para el significado de la oración.
- ¿Qué pregunta ayuda a identificar un Complemento Locativo Argumental (CLA) en una oración?
- a) ¿A quién?
- b) ¿Cómo?
- c) ¿En dónde?
- d) ¿Por qué?
Respuesta: c) ¿En dónde?. La pregunta '¿En dónde?' es la que ayuda a identificar un Complemento Locativo Argumental (CLA), ya que busca la ubicación exigida por el verbo.
- A diferencia de un Complemento Circunstancial de Lugar (CCL), ¿qué característica distingue al Complemento Locativo Argumental (CLA)?
- a) El CLA puede eliminarse de la oración sin afectar su significado.
- b) El CLA es exigido por el verbo para completar su significado.
- c) El CLA proporciona información adicional sobre el modo en que se realiza la acción.
- d) El CLA siempre se puede sustituir por un adverbio de tiempo.
Respuesta: b) El CLA es exigido por el verbo para completar su significado.. A diferencia del Complemento Circunstancial de Lugar (CCL), el Complemento Locativo Argumental (CLA) es exigido por el verbo para completar su significado, siendo obligatorio en la oración.
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Texto del documento
FUNCIONES DEFINICIÓN SINTAGMAS PRUEBA EJEMPLO SUJETO -Quien realiza o padece la acción. -Concuerda en NÚMERO con el verbo. -Tipos: EXPRESO OMITIDO/elíp ti co/tácito PACIENTE (oración pasiva) Ø (impersonal) SN Concordar en NÚMERO (y género). Si se cambia a PASIVA se conver ti rá en COMPLEMENTO AGENTE. Lucy destrozó el libro de la tí n. El libro de la tí n fue destrozado por Lucy. PREDICADO -Describe la oración del sujeto. -Tipos: NOMINAL (verbos ser estar y parecer). VERBAL SV Lo que no es sujeto. Lucy es preciosa. Lucy destrozó el libro de la tí n. ATRIBUTO -Expresa una CUALIDAD del sujeto.
-Siempre va con verbos COPULATIVOS (PN) y SEMICOPULATIVOS (PV - ponerse, encontrarse, resultar, etc.) - Tipos: "normal" y LOCATIVO. SN S.ADJ S.ADV SP - Concordancia en GÉNERO y NÚMERO con el SUJETO. - Puedo sus ti tuirlo por LO (vbos. copula ti vos) o ASÍ (vbs. semicop). Lucy estaba hambrienta. Lucy es preciosa. Lucy es la perra de Nacho. CD (Complemento DIRECTO) Persona o cosa en la que RECAE la acción del verbo. SN SP (con prep A, nunca en PN) - Puedo sus ti tuirlo por LO, LA, LOS, LAS. - Pasarlo a PASIVA se conver ti rá en SUJETO PACIENTE. - Pregunto al verbo ¿QUÉ? Lucy comió el libro de la tí n. El libro de la tí n fue comido por Lucy.
CI (Complemento INdirecto) Indica el DESTINATARIO de la acción verbal. SN SP (prep. A) - Sus ti tuir por LE, LES. - Puedo preguntar ¿a quién? - Pasarlo a PASIVA NO CAMBIA. Lucy (le) comió el libro de la tí n a Nacho. Lucy dio un lametón a Ignacio. CC (Complemento CIRCUNSTANCIAL) Dan INFORMACIÓN EXTRA. Tipos:* MODO, TIEMPO, CANTIDAD, LUGAR, CAUSA, FINALIDAD, INSTRUMENTAL, AFIRMACIÓN, NEGACIÓN, BENEFICIARIO, COMPAÑÍA S.ADV SP SN Lo puedo ELIMINAR y la oración sigue teniendo sen ti do. Ayer (CCT ti empo) Lucy comió el libro de la tí n en el salón (CCLugar) por hambre (CCCausa).
Chuleta CC: BFCCICMTALN (la Buena Fiesta del Complemento CIrcunstancial Causa Mucho Temor A Los Novatos FUNCIONES DEFINICIÓN SINTAGMAS PRUEBA EJEMPLO CN (Complemento del Nombre) Complementa el signi fi cado de u nombre. SAdj SP SN Siempre está dentro de un SN /SAdj / SAdv. Estruc.: Mod + N + complemento. La estudiante inteligente. La chuletabla de Lengua. El colegio Gaudem. TÉRMINO / CPrep Denota una ubicación/dirección/medio/ causa/posesión. Viene introducido por una preposición SN Viene introducido por una preposición dentro de un SP Lucy comió el libro de la tí n (de la tí n - SP).
Lucy corrió por la pradera (por la pradera - SP) CA (Complemento Agente) Realiza la acción en la oración pasiva. SP Si se pasa a ac ti va se convierte en sujeto. El libro de la tí n fue comido por Lucy. CPvo (Complemento Predica ti vo) Indica una cualidad del sujeto y del verbo al mismo ti empo. SAdj SN SP (de/por) (PV) Pasar la oración a nominal (verbos ser, estar y parecer). Sus ti tuir por ASÍ. Lucy come feliz el libro de la tí n. Lucy terminó (está en PN) cansada. Lucy se puso roja. Lucy tuvo la pata rota.
CR (Complemento de Régimen) Información exigida por el verbo: (preocuparse por, quejarse de, arrepen ti rse de, atreverse a , ocuparse de, enterarse de, fi arse de, depender de...) SP - Lo EXIGE el verbo. - Si se sus ti tuye por un pronombre (él/ella/ello) o ESO la preposición NO desaparece. Ignacio con fí a en Lucy. Lucy se abalanzó sobre el libro de la tí n. Los/as estudiantes se enteran del complemento de régimen. CLA (Comp. Loca ti vo Argumental) Localización exigida por el verbo. SP - Ubicación EXIGIDA por el verbo, OBLIGATORIA (el CCL no lo es). - Responde a la pregunta ¿EN DÓNDE? El CR responde a ¿A dónde? o ¿De dónde? - Se puede sus ti tuir por ALLÍ (el CR NO). Lucy vive en Madrid.
Ignacio colocó los exámenes sobre la mesa.