1. Contextos clásicos: la piedra Rosetta y la mitología grecolatina
Flashcards
- ¿Qué tres escrituras presenta la Piedra Rosetta?
- Jeroglífico egipcio, demótico egipcio y griego antiguo.
- ¿Quién culminó el desciframiento de los jeroglíficos en 1822?
- Jean-François Champollion, ampliando el trabajo previo iniciado por Thomas Young.
- ¿Cuál es el origen geográfico y atribución primera de Cibeles?
- Origen frigio (actual Turquía); diosa de la naturaleza y de la fertilidad.
- ¿Por qué Atalanta e Hipómenes fueron convertidos en leones?
- Fueron castigados por consumar su pasión amorosa en el santuario de Cibeles.
Preguntas tipo test
- ¿En qué tres sistemas de escritura se encuentra grabado el decreto de la Piedra Rosetta?
- a) Escritura cuneiforme, jeroglífico egipcio y latín clásico
- b) Fenicio antiguo, griego clásico y escritura demótica
- c) Jeroglífico egipcio, copto antiguo y arameo imperial
- d) Jeroglífico egipcio, demótico egipcio y griego antiguo
Respuesta: d) Jeroglífico egipcio, demótico egipcio y griego antiguo. La estela contiene el mismo decreto redactado en jeroglífico egipcio, demótico egipcio y griego antiguo, lo cual permitió comparar los textos.
- ¿Quién completó definitivamente el desciframiento de los jeroglíficos en el año 1822?
- a) El científico inglés Thomas Young
- b) El faraón ptolemaico Ptolomeo V
- c) El egiptólogo Jean-François Champollion
- d) El militar francés Napoleón Bonaparte
Respuesta: c) El egiptólogo Jean-François Champollion. Aunque Thomas Young inició los primeros pasos del desciframiento, fue Jean-François Champollion quien lo culminó con éxito en 1822.
- ¿Quiénes eran originalmente los leones que tiran del carro de la diosa Cibeles?
- a) Los héroes aqueos Menelao y Agamenón
- b) Los amantes míticos Atalanta e Hipómenes
- c) Las divinidades frigias Atis y Dioniso
- d) Los hermanos gemelos Cástor y Pólux
Respuesta: b) Los amantes míticos Atalanta e Hipómenes. Atalanta e Hipómenes fueron convertidos en fieras salvajes por Cibeles y uncidos a su carro como castigo por profanar su santuario.
2. Soportes, sistemas de escritura y el origen del alfabeto
Flashcards
- ¿Qué soporte vegetal de escritura se fabricaba en Egipto uniendo tiras entrecruzadas?
- El papiro, elaborado con tallos de la planta homónima prensados y secados.
- ¿Cuál es la diferencia entre un silabario y un alfabeto?
- El silabario asigna un signo a cada sílaba, mientras que el alfabeto representa fonemas individuales.
- ¿Qué soporte reutilizable de la Antigüedad se grababa con punzón y podía alisarse?
- Las tablillas de madera enceradas.
- ¿Cuál es el alfabeto cuneiforme más antiguo que se conoce?
- El alfabeto de Ugarit en Siria, compuesto por una treintena de signos cuneiformes consonánticos.
Preguntas tipo test
- ¿Qué soporte de escritura se elaboraba a partir de la piel tratada de animales como ovejas o terneros?
- a) Las tablillas de arcilla, que debían cocerse para endurecerse.
- b) Las tablas de madera encerada, concebidas para escritos efímeros.
- c) El pergamino, conocido por su gran resistencia y durabilidad.
- d) El papiro, preparado mediante capas superpuestas de tallos vegetales.
Respuesta: c) El pergamino, conocido por su gran resistencia y durabilidad.. El pergamino se obtenía mediante el tratamiento de pieles de animales como ovejas, cabras o terneros, lo que proporcionaba un material flexible y mucho más duradero.
- ¿En qué consiste fundamentalmente un sistema de escritura ideográfico?
- a) Cada signo representa de manera exclusiva una consonante.
- b) Cada signo representa una idea o palabra completa.
- c) Cada signo combina siempre una consonante con una vocal fija.
- d) Cada signo reproduce de forma aislada un único fonema.
Respuesta: b) Cada signo representa una idea o palabra completa.. En los sistemas ideográficos o pictográficos, cada símbolo gráfico transmite directamente el significado de una palabra o un concepto abstracto sin descomponer sus sonidos.
- ¿Qué tipo de sistema de escritura se observa en la figura ?
- a) Escritura alfabética de signos consonánticos.
- b) Escritura ideográfica basada en jeroglíficos.
- c) Escritura silábica lineal de origen micénico.
- d) Escritura cuneiforme de incisiones abstractas.
Respuesta: b) Escritura ideográfica basada en jeroglíficos.. La figura muestra inscripciones jeroglíficas egipcias, que constituyen uno de los ejemplos clásicos de escritura pictográfica e ideográfica.
3. La familia indoeuropea y las lenguas de la península ibérica
Flashcards
- ¿Qué es una protolengua?
- Lengua común reconstruida que da origen a toda una familia de lenguas emparentadas.
- ¿Qué es el método comparativo en lingüística?
- Técnica que estudia correspondencias sistemáticas entre lenguas para demostrar su parentesco y origen común.
- Nombra tres ramas indoeuropeas presentes en Europa.
- Romance, germánica y eslava (además de la céltica y la griega).
- ¿Cuándo desembarcaron los romanos en Ampurias?
- En el 218 a.C., concluyendo la conquista peninsular en el 19 a.C.
Preguntas tipo test
- ¿En qué consiste la clasificación genética o genealógica de las lenguas?
- a) Clasifica los idiomas exclusivamente según su proximidad geográfica y fronteras territoriales.
- b) Agrupa las lenguas según su estructura gramatical interna sin atender a su evolución cronológica.
- c) Agrupa las lenguas que comparten un origen común mediante el uso del método comparativo.
- d) Ordena las hablas del mundo por el número total de hablantes nativos que poseen hoy en día.
Respuesta: c) Agrupa las lenguas que comparten un origen común mediante el uso del método comparativo.. La clasificación genética reúne en familias aquellas lenguas emparentadas que proceden de una misma lengua originaria o protolengua, reconstruida mediante el método comparativo.
- ¿Cuál de las siguientes ramas lingüísticas pertenece a la familia indoeuropea hablada en Europa?
- a) Rama germánica
- b) Rama túrquica
- c) Rama semítica
- d) Rama urálica
Respuesta: a) Rama germánica. La rama germánica (junto con la céltica, la eslava, la griega y la romance) forma parte de la familia lingüística indoeuropea en territorio europeo.
- ¿Por qué se denomina protolengua al indoeuropeo?
- a) Porque se conserva en inscripciones jeroglíficas completas del segundo milenio antes de Cristo.
- b) Porque es una lengua artificial creada en el siglo diecinueve para facilitar el comercio en Europa.
- c) Porque fue una lengua impuesta por decreto administrativo en todos los imperios de la antigüedad.
- d) Porque carece de testimonios escritos directos y ha sido reconstruida por el método comparativo.
Respuesta: d) Porque carece de testimonios escritos directos y ha sido reconstruida por el método comparativo.. El indoeuropeo no se conserva por escrito en ningún documento; se trata de una lengua ancestral hipotética deducida comparando las lenguas derivadas de ella.
4. Actividades prácticas: etimología, tipos de escritura y alfabeto griego
Flashcards
- ¿Qué es un doblete léxico?
- Dos palabras castellanas distintas que proceden de un mismo vocablo latino de origen.
- ¿Qué doblete genera en castellano el término latino planum?
- Genera el par léxico plano y llano.
- ¿Qué doblete genera en castellano el término latino clavem?
- Genera el par léxico clave y llave.
- ¿Qué significa etimológicamente la palabra Biblia?
- Libro sagrado compuesto por una recopilación de varios libros.
Preguntas tipo test
- ¿Qué fenómeno lingüístico ocurre cuando una misma palabra latina da lugar a dos términos distintos en castellano?
- a) Una derivación cero
- b) Un cultismo puro
- c) Un calco fonético
- d) Un doblete léxico
Respuesta: d) Un doblete léxico. El doblete se define como la aparición de dos palabras distintas en español procedentes del mismo étimo latino original.
- A partir del término latino patrem, ¿cuál es el par de palabras que forma un doblete en castellano?
- a) Patrón y patrono
- b) Padre y patrón
- c) Padre y pariente
- d) Patria y patriarca
Respuesta: b) Padre y patrón. El étimo latino patrem evolucionó por vía popular dando padre y por vía culta dando patrón.
- ¿Qué término define con precisión el catálogo ordenado de publicaciones y libros?
- a) Biblioteconomía
- b) Bibliografía
- c) Bibliófilo
- d) Biblia
Respuesta: b) Bibliografía. La bibliografía corresponde a la relación o catálogo descriptivo de libros sobre una materia concreta.
5. Actividades prácticas: comentarios sobre mitología, jeroglíficos y soportes
Flashcards
- ¿Por qué castigó Cibeles a Atalanta e Hipómenes?
- Los transformó en leones por profanar su recinto sagrado con una pasión irrefrenable suscitada por Afrodita.
- ¿Qué figuras componen el ciclo de Creta en este esquema?
- Princesa Europa, rey Minos, Ariadna y el combate entre el Minotauro y Teseo.
- ¿Qué significa etimológicamente «jeroglífico»?
- «Grabado sagrado», del griego hieros (sagrado) y glyphein (grabar o esculpir).
- ¿Qué causó la desaparición de los jeroglíficos?
- La cristianización del Imperio romano, la clausura de templos paganos y la adopción de alfabetos.
Preguntas tipo test
- En el mito de Atalanta, ¿qué estratagema empleó Hipómenes para superarla en la carrera pedestre?
- a) Solicitó a la diosa Cibeles que ralentizara las zancadas de Atalanta mediante un conjuro
- b) Invocó la fuerza de Artemisa para correr a mayor velocidad que la cazadora consagrada
- c) Arrojó tres manzanas de oro entregadas por Afrodita para distraerla durante el recorrido
- d) Prometió construir un santuario sagrado a cambio de que Atalanta cediera la victoria
Respuesta: c) Arrojó tres manzanas de oro entregadas por Afrodita para distraerla durante el recorrido. Hipómenes recurrió al auxilio de Afrodita, quien le proporcionó tres manzanas de oro para arrojarlas durante la prueba pedestre; la curiosidad de Atalanta la llevó a recogerlas, perdiendo tiempo y permitiendo la victoria de su pretendiente.
- Observa el siguiente esquema sobre genealogía mítica . ¿Qué personaje mítico se enfrenta al Minotauro?
- a) Minos
- b) Ariadna
- c) Europa
- d) Teseo
Respuesta: d) Teseo. El esquema explicita la confrontación directa de «Minotauro vs Teseo», dentro de la línea que une a la princesa Europa con el rey Minos y su estirpe.
- ¿Por qué dejaron de utilizarse progresivamente los jeroglíficos egipcios hacia el siglo IV d.C.?
- a) Por la cristianización del Imperio romano y la consiguiente clausura de templos paganos
- b) Por la sustitución voluntaria de los sacerdotes para ocultar secretos a los escribas
- c) Por la destrucción total de las canteras de piedra caliza durante las invasiones persas
- d) Por una ordenanza de Alejandro Magno que prohibió cualquier escritura ajena al griego
Respuesta: a) Por la cristianización del Imperio romano y la consiguiente clausura de templos paganos. Con la oficialización del cristianismo en el Imperio romano se clausuraron los templos tradicionales del antiguo Egipto, prohibiéndose sus cultos e implantándose nuevos alfabetos que condujeron al olvido de la escritura jeroglífica.
6. Actividades prácticas: romanización y genealogía lingüística indoeuropea
Flashcards
- ¿Qué pueblos prerromanos habitaban la Península Ibérica antes de la conquista?
- Habitaban pueblos como los celtas, los iberos y los tartesios.
- ¿De qué variedad lingüística latina proceden las lenguas romances?
- Proceden de la evolución popular del latín vulgar.
- ¿A qué términos romances dio lugar el término latino «plenum»?
- Dio lugar a «lleno» en castellano, «ple» en catalán y «cheo» en gallego.
- ¿Qué evolución romántica muestra este ejercicio etimológico comparativo?
- La transformación de palabras latinas originales a castellano, catalán y gallego.
Preguntas tipo test
- ¿En qué periodo histórico se desarrolló la conquista romana de la Península Ibérica?
- a) Desde el año 509 a.C. hasta el año 27 a.C.
- b) Desde el año 218 d.C. hasta el año 476 d.C.
- c) Desde el año 19 a.C. hasta el año 711 d.C.
- d) Desde el año 218 a.C. hasta el año 19 a.C.
Respuesta: d) Desde el año 218 a.C. hasta el año 19 a.C.. La conquista romana de la Península Ibérica se inició en el año 218 a.C. y concluyó en el año 19 a.C.
- ¿Por qué razón el euskera logró sobrevivir tras la romanización de la península?
- a) Porque los romanos establecieron allí su principal sede administrativa.
- b) Porque el euskera adoptó la gramática clásica romana desde el primer momento.
- c) Porque la llegada de los romanos fue tardía y casi no se asentaron a residir.
- d) Porque se prohibió totalmente el comercio y el uso del latín en la zona.
Respuesta: c) Porque la llegada de los romanos fue tardía y casi no se asentaron a residir.. El euskera pervivió debido a que la llegada de los romanos a ese territorio fue muy tardía y apenas se quedaron a vivir allí.
- ¿Qué esquema representa el origen directo de las lenguas romances peninsulares?
- a) La división territorial entre el latín literario y el árabe peninsular.
- b) La sustitución del griego clásico por las distintas hablas germánicas.
- c) La derivación del castellano, gallego y catalán a partir del latín.
- d) La evolución exclusiva del euskera hacia dialectos prerromanos.
Respuesta: c) La derivación del castellano, gallego y catalán a partir del latín.. La imagen muestra cómo el latín es la lengua matriz de la cual derivan las lenguas romances peninsulares como el castellano, el gallego y el catalán.
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