Épreuve composée - Première partie · Bac Sciences Économiques et Sociales Nouvelle-Calédonie 2023 (jour 1)

Vous montrerez, à partir d'un exemple, comment les configurations familiales contribuent à expliquer la mobilité sociale.

Réponse : Une réponse satisfaisante doit définir les configurations familiales et la mobilité sociale (ascendante, descendante ou trajectoire atypique), puis développer un mécanisme explicatif illustré par un exemple précis : 1. Définition des configurations familiales : La structure et la composition de la famille (taille de la fratrie, statut matrimonial des parents — couple marié, divorcé, famille monoparentale, recomposée —, niveau de diplôme respectif des parents, lieu de résidence, etc.) qui influencent la socialisation primaire et la mobilisation des ressources (économiques, culturelles, sociales et affectives). 2. Mécanismes liant configuration familiale et mobilité sociale : - La taille de la fratrie et le rang de naissance : Une fratrie restreinte permet souvent une plus forte concentration des ressources économiques et temporelles des parents sur chaque enfant, favorisant la réussite scolaire et donc la mobilité sociale ascendante. - La structure conjugale (monoparentalité vs couple) : Les familles monoparentales disposent en moyenne de revenus plus faibles et d'un temps parental plus contraint, ce qui peut accroître le risque de décrochage scolaire ou de mobilité descendante, bien que des stratégies compensatoires puissent exister. - L'hétérogamie sociale / conjugale (couples mixtes socialement) : Quand l'un des parents possède un capital culturel ou scolaire plus élevé que l'autre, l'enfant peut bénéficier de cette influence culturelle prépondérante et connaître une mobilité ascendante par rapport au statut du père (dans les cas où le statut social est traditionnellement comparé à celui du père). 3. Exemple développé (par exemple, à partir des travaux de Bernard Lahire) : Dans *Tableaux de familles*, Bernard Lahire montre que certains enfants issus de milieux populaires réussissent brillamment à l'école (mobilité ascendante) grâce à des configurations familiales particulières : présence d'une grand-mère ou d'un parent lettré qui valorise l'écrit, fratrie aînée aidant aux devoirs, climat familial serein et ordre domestique rigoureux. À l'inverse, une configuration désorganisée (maladie, chômage prolongé, tensions) peut limiter les chances de mobilité ascendante.