Épreuve composée - Troisième partie · Bac Sciences Économiques et Sociales La Réunion 2023 (jour 2)

Thème : Commerce international et internationalisation de la production · Tiré du sujet Jour 2 (2023)

Énoncé

Troisième partie: Raisonnement s'appuyant sur un dossier documentaire

(10 points)

Cette partie comporte trois documents.

Sujet: À l'aide de vos connaissances et du dossier documentaire, vous montrerez que les effets du commerce international sur les inégalités sont contrastés.

DOCUMENT 1

Bien que le commerce international ait contribué à accroître le niveau de vie dans de nombreux pays en développement, le processus d'intégration dans l'économie mondiale par le biais du commerce s'est aussi traduit par une polarisation de la répartition des revenus, en particulier à l'intérieur des pays. Des études montrent que les inégalités économiques entre les pays ont diminué mais qu'elles ont augmenté en moyenne à l'intérieur de chaque pays par suite d'une hausse rapide des revenus en haut de l'échelle et de leur stagnation au niveau le plus bas [...].

Le modèle de délocalisation 1 de la production mondiale, qui passe par le morcellement des processus de production dans divers pays, a énormément contribué à la réduction des inégalités d'un pays à l'autre, à la création d'emplois et à la hausse du niveau de vie dans de nombreux pays en développement. Toutefois, la délocalisation a également accru les inégalités à l'intérieur des pays développés [...] en abaissant les salaires des travailleurs non qualifiés et en réduisant les perspectives d'emploi des ouvriers.

Source: « Les politiques commerciales et leurs répercussions sur les inégalités », Conférence des Nations Unies sur le Commerce Et le Développement (CNUCED), mai 2019.

1: Une délocalisation correspond au transfert d'une unité de production d'un pays à un autre ou à la croissance des activités d'une firme à l'étranger.

DOCUMENT 2

Indice du PIB par habitant de quelques pays (en dollars constants de 2015) entre 1980 et 2020

Indice base 100 = Monde

· 1980 · 1990 · 2000 · 2010 · 2020

Chine · 7,28 · 13,33 · 27,86 · 60,41 · 98,39

France · 398,41 · 420,10 · 426,63 · 381,24 · 339,51

Inde · 6,55 · 7,85 · 9,62 · 13,31 · 17,19

Corée du Sud · 68,55 · 137,93 · 215,78 · 272,25 · 297,21

États-Unis · 526,36 · 578,50 · 618,27 · 564,38 · 552,20

Monde · 100,00 · 100,00 · 100,00 · 100,00 · 100,00

Source: d'après Banque Mondiale, 2022.

DOCUMENT 3

Réponse enregistrée. Consultez la solution proposée ci-dessous pour comparer votre raisonnement.

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Corrigé

Corrigé proposé par AprenAI (non officiel)

À l'aide de vos connaissances et du dossier documentaire, vous montrerez que les effets du commerce international sur les inégalités sont contrastés.

Réponse : Introduction Depuis les années 1980, l'intensification du commerce international (mondialisation, division internationale des processus productifs) a profondément modifié la répartition des revenus dans le monde. Ses effets sur les inégalités sont-ils uniformes ? Nous verrons qu'il contribue à réduire les inégalités entre pays (I), mais qu'il tend à accroître les inégalités à l'intérieur des pays (II). I. Le commerce international contribue à réduire les inégalités entre pays, grâce à la croissance qu'il permet dans les pays émergents En exploitant leurs avantages comparatifs (Ricardo) et en s'insérant dans la DIPP, certains pays en développement ont connu un fort rattrapage. Le document 1 l'indique : le commerce « a contribué à accroître le niveau de vie dans de nombreux pays en développement » et « les inégalités économiques entre les pays ont diminué ». La délocalisation a contribué à « la réduction des inégalités d'un pays à l'autre, à la création d'emplois et à la hausse du niveau de vie ». Le document 2 illustre ce rattrapage. L'indice du PIB par habitant de la Chine (base 100 = Monde) passe de 7,28 en 1980 à 98,39 en 2020 : le PIB/hab chinois, 14 fois inférieur à la moyenne mondiale en 1980, l'atteint presque en 2020. Celui de la Corée du Sud passe de 68,55 à 297,21. L'Inde progresse aussi (de 6,55 à 17,19), mais reste très en dessous de la moyenne mondiale : le rattrapage est inégal. Du côté des pays développés, la France recule de 398,41 à 339,51. Les États-Unis restent en revanche à un niveau élevé (de 526,36 à 552,20), même si leur indice baisse depuis 2000 (618,27). On observe donc une convergence partielle entre pays, portée par l'ouverture commerciale des pays émergents. II. Mais le commerce international accroît les inégalités à l'intérieur des pays, qu'ils soient développés ou en développement Selon le document 1, le commerce s'est aussi traduit par « une polarisation de la répartition des revenus, en particulier à l'intérieur des pays ». Les revenus du haut de l'échelle augmentent rapidement tandis que ceux du bas stagnent. Dans les pays développés, la délocalisation abaisse « les salaires des travailleurs non qualifiés » et réduit « les perspectives d'emploi des ouvriers ». La concurrence des pays à bas coûts pèse sur le facteur rare, le travail peu qualifié (théorème Stolper-Samuelson), tandis que les travailleurs qualifiés et les détenteurs du capital en profitent. Le document 3 confirme cette hausse des inégalités internes. La part du revenu national détenue par les 10 % les plus riches évolue ainsi entre 1980 et 2018 : - en Inde, d'environ 31 % à environ 55 % ; - en Chine, d'environ 27 % à environ 41-42 % ; - aux États-Unis, d'environ 34 % à environ 48 %. Que le pays soit émergent (Inde, Chine) ou développé (États-Unis), l'insertion dans le commerce mondial s'accompagne d'une concentration croissante des revenus au sommet de la distribution. Conclusion Les effets du commerce international sur les inégalités sont donc contrastés. Il favorise une réduction des inégalités entre pays, grâce au rattrapage de pays émergents comme la Chine ou la Corée du Sud, mais ce rattrapage reste inégal (Inde). Dans le même temps, il accroît les inégalités à l'intérieur des pays, au détriment des travailleurs peu qualifiés des pays développés et au profit des plus riches partout. Ces effets dépendent aussi des politiques de redistribution et de formation menées par chaque pays.

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