Aufgabe HT 1 - Klausurteil A (Teilaufgabe 1) · Abitur NRW Niederländisch GK · Haupttermin · fortgeführt 2022

Situatie

Jongin is een interactief online platform waar jongeren van 10 tot 23 jaar met elkaar kunnen praten over uiteenlopende thema’s. In de rubriek Hopeloos verliefd staan uiteenlopende bijdragen, zoals blogs, korte artikelen, filmpjes en verhalen. Je wilt zelf een bijdrage plaatsen over een fragment uit de roman “Darko’s lessen” van Michelle van Dijk.

Informatie over de schrijfster en de roman

Michelle van Dijk (*1981) is een Nederlandse schrijfster. Ze werkt ook in het voortgezet onderwijs. In 2017 verscheen haar debuutroman “Darko’s lessen”.

De hoofdfiguren in de roman zijn Darko (20), een vluchteling uit Servië, en Janna (34), zijn lerares Nederlands met wie hij nog als leerling op school een relatie begint. Omdat hij een baan vindt waarmee hij snel geld kan verdienen, verlaat hij de school. Na een twee maanden durende intense relatie negeert Janna plotseling alle pogingen van Darko om met haar contact op te nemen.

Michelle van Dijk: Darko’s lessen

1 Janna, iedereen weet wat ik zou moeten doen nu jij nog steeds niets van je laat horen en ik nog steeds wanhopig op je wacht, maar ze kletsen uit hun nek 1, weet je, niemand weet een gebroken hart te lijmen. Dus ik besloot je op te zoeken. Waarschijnlijk wilde je dat niet en misschien had je daar goede redenen voor, maar dan had je me die verdomme toch wel mogen

5 vertellen. Eerst liep ik door je buurt, twee, drie keer, langs je huis. Geen teken van leven, geen licht, geen raam open, geen krant die nog uit de brievenbus stak. Ik ging naar de kroegen waar wij elkaar ooit ontmoetten, ook de foute, maar daar was jij niet, daar kende ik niemand, daar zag ik niets anders dan de immer aanwezige treurigheid van singles op jacht. Dus ik ging naar je werk.

10 […]

Ik zocht je op omdat het moest. Natuurlijk deed ik alsof ik een goede reden had. Ik stuurde een berichtje naar Hashan, een oud-klasgenoot die nog wel bij jou op school zit: ‘Ben je vandaag op school? Ik kom even langs. Ik ben in de buurt. Wat eten, roken?’

‘Om drie uur klaar,’ liet hij weten, dus ik was om half drie op de school.

15 Lichte paniek overviel me bij de ingang. Ik was helemaal vergeten dat er toegangspoortjes waren en dat ik geen leerlingkaart meer had. Maar ik ben nog steeds een leerling, dus ik weet hoe het werkt: lief lachen en ‘kaart vergeten’ mompelen. En daar was ik ineens op onze verdieping.

20 Sinds wij elkaar kenden, ik bedoel Janna, sinds ik elk stukje van jouw lichaam ken, sinds ik je liefheb, sinds ik zo fucking verliefd ben, heb ik me vaak afgevraagd of ik jou ook al leuk vond voordat ik je in de kroeg zag. Of jij mij. Ik heb veel magie toegekend aan lesmomenten die misschien toch echt gewoon werk voor jou, gewoon school voor mij waren. In dit lokaal, dacht ik, in dit lokaal zag ik je voor het eerst, of hier op de gang las je de berichtjes van mij die je een maand geleden nog wel beantwoordde: Ik wil je. Nu.

25 Ik gluurde naar binnen, maar in ons lokaal waren geen leerlingen. Aan het eind van de gang had Hashan les, dacht ik, nog twintig minuten, dus ik liep wat rond, dook de wc in toen er een leraar aan leek te komen. Iedereen weet van jou en mij, al kent misschien niet iedereen mijn gezicht. Toen pakte ik de lift naar de zesde verdieping, waar de vergaderruimtes zijn en de kantine. Ik kocht een bekertje drinkyoghurt en dronk het leeg terwijl ik naar de stad

30 staarde. Je kan het vanaf deze hoogte altijd zien als er onweer aankomt. Het lijkt of de flats dan bukken voor de wolken.

Ik draaide me om toen je m’n naam zei en: ‘Wat doe je hier?’

35 Ik had niet bedacht wat ik zou zeggen. Ik dacht dat ik het wel wist. Je keek zo boos, Janna. Toen ik zei dat ik met Hashan wat ging eten, keek je afkeurend. Fout antwoord. Vrouwen eten niet om drie uur ’s middags, mannen eten altijd, maar wat doet het ertoe, deze dingen, mannen en vrouwen, eten, bijzaken. Maar je had je rode jurk aan, Janna. Ik was van slag 2. Ik vroeg me af waarom. In die jurk, nee, uit die jurk, zo ging het toen en waarom droeg je dan nu die jurk, die rode, je wist niet dat ik zou komen, voor wie dan?

40 Op dat moment was ik gesprongen als iemand het raam voor me geopend had. Je draaide je om en wilde alweer weglopen. Je afwijzing kwam aan als een mokerslag 3. Ik dacht dat dit de laatste keer zou zijn, de laatste kans. Dus daar deed ik al die idiote dingen die mannen ook in films doen, ik riep je, ik rende achter je aan, ik smeekte, ik vroeg of je me please please nog een kans wilde geven. En ik ging maar door, ik kon niet stoppen zolang jij me niet definitief, in woorden zou zeggen dat het over was, zeg het dan, Janna, zeg dan dat het

45 over is. En wat deed jij? Je zei dat je me zou bellen, echt, dat zei je voordat je wegliep.

Dat is nu drie dagen geleden. Je hebt me niet gebeld. Ik heb met Hashan kip gegeten bij de Kentucky 4. Bel me please, anders moet ik dat nog een keer doen.

bron: Van Dijk, Michelle: Darko’s lessen. Rotterdam: Douane 2017, p. 97 – 99

1 uit je nek kletsen: onzin vertellen

2 van slag zijn: in de war zijn

3 de mokerslag: der Hammerschlag

4 Kentucky Fried Chicken: fast-food restaurant

Klausurteil A: Leseverstehen und Schreiben integriert

Schrijf voor de rubriek Hopeloos verliefd van het jongerenplatform Jongin een artikel over het tekstfragment uit "Darko's lessen" van Michelle van Dijk.

•

Noem kort op wat zich in het fragment afspeelt. [10 Punkte]