Aufgabe Vorschlag C - Aufgabe 2 · Abitur Hessen Kunst LK 2022

Thema: Bildvergleich: Gemälde und Fotografie vergleichen und deuten · Aus der Prüfung LK (2022)

Aufgabenstellung

Aufgaben

Material 2

László Moholy-Nagy: Berliner Funkturm (1928)

Schwarz-Weiß-Fotografie, 38,1×27,8 cm38{,}1 \times 27{,}8\,\text{cm}

Hinweis: László Moholy-Nagy (1895–1946) war von 1923 bis 1928 Lehrer am Bauhaus.

Material 1 (zum Vergleich)

Wassily Kandinsky: Oben und links (1925)

Öl auf Karton, 69,9×49,8 cm69{,}9 \times 49{,}8\,\text{cm}

2.1

Beschreiben Sie die Fotografie von László Moholy-Nagy und ihre Wirkung und erläutern Sie den Zusammenhang zwischen bildsprachlichen Mitteln und Wirkung. (Material 2)

2.2

Vergleichen Sie die bildsprachlichen Mittel für statische und dynamische Wirkung in Fotografie und Malerei. (Material 1 und 2)

Aufgabenstellung: Aufgabe Vorschlag C - Aufgabe 2 · Abitur Hessen Kunst LK 2022

Lösung

Nach den offiziellen Korrekturhinweisen

2.1 Beschreiben Sie die Fotografie von László Moholy-Nagy und ihre Wirkung und erläutern Sie den Zusammenhang zwischen bildsprachlichen Mitteln und Wirkung. (Material 2)

Lösung: Ausführliche Analyse der Fotografie ‚Berliner Funkturm‘ (1928): Einleitung mit Werkdaten, detaillierte Beschreibung der Bildgegenstände und Komposition, Benennung der Wirkung sowie Erläuterung der Zusammenhänge zwischen fotografischen Mitteln und Wirkung.

2.2 Vergleichen Sie die bildsprachlichen Mittel für statische und dynamische Wirkung in Fotografie und Malerei. (Material 1 und 2)

Lösung: Vergleichende Gegenüberstellung der bildsprachlichen Mittel zur Erzeugung statischer und dynamischer Wirkung bei Kandinsky (Malerei) und Moholy-Nagy (Fotografie) mit abschließendem Fazit.

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